Графическая проверочная работа по теме «Растровая и векторная графика»
(7 класс)
|
№ п/п |
Вопросы |
Растровая графика |
Векторная графика |
|
1 |
Какие изображения формируются в процессе сканирования многоцветных иллюстраций и фотографий, а так же при использовании цифровых фото- и видеокамер |
|
|
|
2 |
Достоинством какой графики является то, что изображения могут быть увеличены или уменьшены без потери качества |
|
|
|
3 |
Какие рисунки используются для хранения высокоточных графических объектов |
|
|
|
4 |
Какие изображения обеспечивают высокую точность передачи цветов и полутонов |
|
|
|
5 |
Какие графические редакторы можно использовать для художественного творчества путём применения различных эффектов преобразования изображения |
|
|
|
6 |
Какие изображения чувствительны к уменьшению и увеличению |
|
|
|
7 |
Достоинством какой графики является небольшой информационный объем файлов |
|
|
|
8 |
Какая графика лежит в основе flash-анимации |
|
|
|
9 |
Универсальным форматом каких файлов является формат ВМР |
|
|
|
10 |
Какой графический редактор используют для создания и редактирования эмблем, схем, графиков и чертежей |
|
|
|
11 |
Какие графические редакторы позволяют рисовать не только плоские, но и объёмные объекты |
|
|
|
12 |
В каком редакторе выделение объектов осуществляется с помощью инструмента Выделение объекта |
|
|
|
13 |
Какая графика лежит в основе GIF-анимации |
|
|
|
14 |
Недостатком каких изображений является большой информационный объём |
|
|
|
15 |
Какие графические рисунки могут быть легко редактированы (каждый из объектов может быть перемещен, удалён, уменьшен или увеличен) |
|
|
|
16 |
Форматом каких графических файлов является формат WMF |
|
|
|
17 |
Качество какого изображения возрастает с увеличением пространственного разрешения и количества цветов в палитре |
|
|
|
18 |
При помощи какого графического редактора можно повысить качество старых фотографий |
|
|
|
19 |
В какой графике при увеличении изображения появляется ступенчатый эффект |
|
|
|
20 |
Какой графический редактор можно рассматривать как графический конструктор, который позволяет создавать рисунки из отдельных объектов |
|
|
|
№ п/п |
Вопросы |
Растровая графика |
Векторная графика |
|
1 |
Какие изображения формируются в процессе сканирования многоцветных иллюстраций и фотографий, а так же при использовании цифровых фото- и видеокамер |
|
|
|
2 |
Достоинством какой графики является то, что изображения могут быть увеличены или уменьшены без потери качества |
|
|
|
3 |
Какие рисунки используются для хранения высокоточных графических объектов |
|
|
|
4 |
Какие изображения обеспечивают высокую точность передачи цветов и полутонов |
|
|
|
5 |
Какие графические редакторы можно использовать для художественного творчества путём применения различных эффектов преобразования изображения |
|
|
|
6 |
Какие изображения чувствительны к уменьшению и увеличению |
|
|
|
7 |
Достоинством какой графики является небольшой информационный объем файлов |
|
|
|
8 |
Какая графика лежит в основе flash-анимации |
|
|
|
9 |
Универсальным форматом каких файлов является формат ВМР |
|
|
|
10 |
Какой графический редактор используют для создания и редактирования эмблем, схем, графиков и чертежей |
|
|
|
11 |
Какие графические редакторы позволяют рисовать не только плоские, но и объёмные объекты |
|
|
|
12 |
В каком редакторе выделение объектов осуществляется с помощью инструмента Выделение объекта |
|
|
|
13 |
Какая графика лежит в основе GIF-анимации |
|
|
|
14 |
Недостатком каких изображений является большой информационный объём |
|
|
|
15 |
Какие графические рисунки могут быть легко редактированы (каждый из объектов может быть перемещен, удалён, уменьшен или увеличен) |
|
|
|
16 |
Форматом каких графических файлов является формат WMF |
|
|
|
17 |
Качество какого изображения возрастает с увеличением пространственного разрешения и количества цветов в палитре |
|
|
|
18 |
При помощи какого графического редактора можно повысить качество старых фотографий |
|
|
|
19 |
В какой графике при увеличении изображения появляется ступенчатый эффект |
|
|
|
20 |
Какой графический редактор можно рассматривать как графический конструктор, который позволяет создавать рисунки из отдельных объектов |
|
|
Данную работу можно использовать на итоговом занятии по теме «Растровая и векторная графика». Проверочная работа состоит из 20 вопросов. При ответе на каждый вопрос учащийся выбирает, к какому виду графики относится верный ответ и закрашивает ячейку. Такой вид работы позволяет быстро проверить знания учащихся, не затрачивая лишнего времени. Более удобно для проверки использовать перфокарту, Я делаю ее при помощи дырокола. При наложении на бланк ответов сразу можно увидеть, сколько ошибок допустил учащийся.
Критерии оценки работы:
Верных ответов: Оценка:
10 – 13 «3»
14 – 17 «4»
18 - 20 «5»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данную работу можно использовать на итоговом занятии по теме «Растровая и векторная графика». Проверочная работа состоит из 20 вопросов. При ответе на каждый вопрос учащийся выбирает, к какому виду графики относится верный ответ и закрашивает ячейку. Такой вид работы позволяет быстро проверить знания учащихся, не затрачивая лишнего времени. Более удобно для проверки использовать перфокарту, Я делаю ее при помощи дырокола. При наложении на бланк ответов сразу можно увидеть, сколько ошибок допустил учащийся.
Критерии оценки работы:
Верных ответов: Оценка:
10 – 13 «3»
14 – 17 «4»
18 - 20 «5»
6 663 155 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бобина Марина Серафимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.