Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / "Графический способ решения линейных уравнений с двумя переменными" презентация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

"Графический способ решения линейных уравнений с двумя переменными" презентация

библиотека
материалов
II. Настрой на урок: «Датский бокс» Разбейтесь на пары и встаньте друг напрот...
III. Актуализация знаний. Игра «в снежки»  
III. Деление на группы
Стратегия «Расстановка карт». Задание 1. Расставить в правильном порядке реше...
ЗАДАНИЕ: Составьте алгоритм решения системы линейных уравнений с двумя переме...
Работа с учебником необходимо ответить на 5 вопросов: Что значит решить систе...
Самооценка. Стратегия «От кулака до пяти пальцев». Все пять пальцев подняты,...
V. Физическая минутка
VI. Закрепление нового материала Задание. Решите систему уравнений графически...
Правильные ответы 1группа – (2;4); (-1;2) 2группа – (-2;3); (1;2) 3группа –(6...
VII.Рефлексия урока. «Рефлексия точками» Необходимо подумать, хорошо ли вы по...
VIII. Домашнее задание параграф прочитать, повторить определения А-№1477; В-+...
IX Подведение итогов урока. Выставление оценок за урок Прощаются с учителем П...
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 II. Настрой на урок: «Датский бокс» Разбейтесь на пары и встаньте друг напрот
Описание слайда:

II. Настрой на урок: «Датский бокс» Разбейтесь на пары и встаньте друг напротив друга на расстоянии вытянутой руки. Затем сожмите руку в кулак и прижмите его к кулаку своего партнера так чтобы: ваш мизинец был прижат к его мизинцу, ваш безымянный — к его безымянному, ваш средний палец — к его среднему пальцу, ваш указательный — к его указательному. Стойте так, словно вы привязаны друг к другу. Тем более, что это так и есть: во всяком споре спорящие всегда тем и иным образом зависят друг от друга. Итак, восемь пальцев прижаты друг к другу, а большие пальцы вступают в бой. Сначала они направлены вертикально вверх. Затем один из вас считает до трех, и на счет "три" начинается бокс. Побеждает тот, чей большой палец окажется сверху, прижав большой палец партнера к руке хотя бы на секунду. После этого вы можете начать следующий раунд

№ слайда 2 III. Актуализация знаний. Игра «в снежки»  
Описание слайда:

III. Актуализация знаний. Игра «в снежки»  

№ слайда 3 III. Деление на группы
Описание слайда:

III. Деление на группы

№ слайда 4 Стратегия «Расстановка карт». Задание 1. Расставить в правильном порядке реше
Описание слайда:

Стратегия «Расстановка карт». Задание 1. Расставить в правильном порядке решенное уравнение. Тема: Графический способ решения системы линейных уравнений с двумя переменными.

№ слайда 5 ЗАДАНИЕ: Составьте алгоритм решения системы линейных уравнений с двумя переме
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ: Составьте алгоритм решения системы линейных уравнений с двумя переменными графическим методом, приведите пример решения с комментариями. - Используя учебник стр.184-186, необходимо составить алгоритм решения системы уравнений графическим способом, записать его на ватмане. И в качестве примера решить 1 задание из учебника. 1группа - №1473(1) 2группа - №1473(2) 3группа - №1473(3) 4группа - №1473(4) Пример изобразить на ватмане.  

№ слайда 6 Работа с учебником необходимо ответить на 5 вопросов: Что значит решить систе
Описание слайда:

Работа с учебником необходимо ответить на 5 вопросов: Что значит решить систему уравнений? -Что если прямые, являющиеся графиками уравнений, пересекаются? - Что если прямые, являющиеся графиками уравнений, параллельны? - Что если прямые, являющиеся графиками уравнений, совпадают? - Что необходимо сделать, чтобы решить систему уравнений графическим способом?  Каждой группу дается 2 минуты на презентацию своей работы.  

№ слайда 7 Самооценка. Стратегия «От кулака до пяти пальцев». Все пять пальцев подняты,
Описание слайда:

Самооценка. Стратегия «От кулака до пяти пальцев». Все пять пальцев подняты, если они абсолютно уверены, что добились поставленных целей.   Три пальца, если они чувствуют, что они частично добились успеха в поставленных целях, но что стоит еще поработать над этой темой.   Кулак, если они считают, что они не добились никакого успеха в поставленной задаче.

№ слайда 8 V. Физическая минутка
Описание слайда:

V. Физическая минутка

№ слайда 9 VI. Закрепление нового материала Задание. Решите систему уравнений графически
Описание слайда:

VI. Закрепление нового материала Задание. Решите систему уравнений графическим способом. Стратегия «Решение по алгоритму». Вы составили алгоритм решения, теперь по этому алгоритму необходимо решить каждой группе по 2 задания. 1группа - №1474(4); 1479(1) 2группа - №1474(3); 1479(2) 3группа - №1474(2); 1479(3) 4группа - №1474(1); 1479(4). Критерии оценивания: - правильность ответа - построение графика - математически грамотная запись решения.

№ слайда 10 Правильные ответы 1группа – (2;4); (-1;2) 2группа – (-2;3); (1;2) 3группа –(6
Описание слайда:

Правильные ответы 1группа – (2;4); (-1;2) 2группа – (-2;3); (1;2) 3группа –(6;1); (3;-3) 4группа –(-2;2); (2;4)

№ слайда 11 VII.Рефлексия урока. «Рефлексия точками» Необходимо подумать, хорошо ли вы по
Описание слайда:

VII.Рефлексия урока. «Рефлексия точками» Необходимо подумать, хорошо ли вы поняли тему урока, как вы работали в группе (активно, пассивно), понравился ли вам сегодняшний урок, какую пользу вы извлекли из занятия? Каждая группа берет маркер своего цвета и с помощью точек на мишени оценивает себя. Чем ближе точка к центру, тем плодотворнее для вас прошел урок.

№ слайда 12 VIII. Домашнее задание параграф прочитать, повторить определения А-№1477; В-+
Описание слайда:

VIII. Домашнее задание параграф прочитать, повторить определения А-№1477; В-+№1478; С-+1494

№ слайда 13 IX Подведение итогов урока. Выставление оценок за урок Прощаются с учителем П
Описание слайда:

IX Подведение итогов урока. Выставление оценок за урок Прощаются с учителем Подают дневники Комментирование оценок


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров233
Номер материала ДВ-374536
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх