352324
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаРабочие программыГрафикалық редактор құралдары. Баспаға беру. 5-сынып

Графикалық редактор құралдары. Баспаға беру. 5-сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Карашинов Каскырбай Серикбаевич ИНФОРМАТИКА

Сабақтың тақырыбы: Графикалық редактор құралдары. Баспаға беру.

Сілтеме: Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.Қ.Әбенов 5-сыныпқа арналған информатика кітабы

Жоспар

Мақсаты:

- Графикалық редакторда жұмыс жасай біледі

- Жасалған жұмыстарын баспаға шығара алады

Сабақ міндеттері:

1.Оқушылардың білім-біліктілігін сұрақ- арқылы анықтау;

2.Әр оқушыны өзіндік ойын жеткізу арқылы сөйлеу мәдениетін дамыту;

3.Өмірде қолдана білуге машықтандыру;


Сабақ қадамдары:

1.Жаңа сабақты игеру;

2.Тұжырымды ой айту.


Күтілетін нәтиже:

1.Ойларын жетік жеткізе біледі;

2.Сыни тұрғыдан ойлау қабілеті дамиды;

3.Жұмыс нәтижесі көрсетеді


Тапсырмалар: топтастыру әдістері; постермен жұмыс, компьютерлік тест, диалогтік тәсіл


Түйінді идея: Нақты ойлау арқылы ой қорыту;

Сабақ түрі: Жаңа сабақ

Сабақ әдісі: Блум таксономиясы; СТО; диалог, топпен жұмыс, қозғалмалы топпен жұмыс;

Көрнекілігі: үлестірмелі парақша, электронды оқулық, кестелер;

Сабақ барысы:

Сергіту сәті 2мин

І. Ұйымдастыру кезеңі:3мин

II.Жаңа сабақ;

IІІ. Блум таксономиясына құрылған тапсырмалар; 20мин

ІV. Рефлексия. 4мин

V. Үйге тапсырма 1мин


1. Сыныпта жақсы психологиялық ахуал тудыру үшін сергіту сәтін өткізу. (топтарға бөлуге жетондар тарату) Жолдау-2014 мен ЭКСПО-2017 туралы айту 3мин


2.Жаңа сабақ. 6 мин

«Графикалық редактор құралдары. Баспаға беру» тақырыбында материалдарды талдау.

Графикалық редакторлар - бұл графикалық кескіндерді құруға, редакциялауға, қарап шығуға арналған программалар. Қазіргі кезде компьютерлік графикамен жұмыс жасауға арналған көптеген программалық құралдар бар. Жалпы компьютерлік кескіндік ақпараттың негізгі екі түрі бар.

Біріншісі растрлық және екіншісі векторлық. Олар бір-бірінен монитор экранында бейнелену, компьютерде кескіннің сипатталуы жағынан және қағаз бетіне басып шығарылған кезде кескіндердің қалыптасу принциптері бойынша ажыратылады. 
Растрлық редакторларға: Adobe Photoshop, Сorel PhotoPaint, Paint. Түсірілген суреттер мен жалпы суреттерді өңдеуге Растрлық редакторлар ыңғайлы
Векторлық графикалық редакторларға: Word мәтіндік редакторына құрамдас графикалық редакторды, CorelIDRAW, Adobe IUustrator, т/б.

Баспаға беру командасы: Файл-Печать. Сұхбат терезеде парақ параметрлерін, көшірме санын береміз.


3. Блум таксономиясы бойынша білімдерін бақылау; 4мин


І. Білу. «Миға шабуыл» әдісі.

1. Графикалық редактор дегеніміз не?

2.Бейнелерді қайдан алуға болады?

3.Пиксель дегеніміз не?

4.Суретке мәтін енгізу үшін қандай сайман таңдалады?


ІІ. Түсіну. «Ой қозғау» сатысы 5мин (Ресурс тарату)

1. Оқығаннан қандай ой түйдіңіз?

2. Графиканың қандай түрлерімен таныстыңыздар?

3. Растрлық графиканың артықшылығы неде?

4. Векторлық графиканың артықшылығы неде?


Сергіту сәті 2мин


ІІІ. Қолдану. 6мин

Әр топ өз тақырыптары бойынша постер жасап оны қорғау


ІV.Талдау 6мин

Тақырып бойынша компьютерде тест орындау


V. Жинақтау. «Кім жылдам?» 4мин тақырыпқа оқушыларға кесте беріледі.

Аты-жөні_____________________________



атауы

қызметі

hello_html_7a95c505.png



hello_html_7a95c505.png



hello_html_7a95c505.png



hello_html_7a95c505.png



hello_html_7a95c505.png



hello_html_7a95c505.png



hello_html_391fb70.png




Толтырылған кестені мұғалім жинап алады. Бірінші тапсырған 4 оқушы жұмысы бағаланады.


4. Қорытынды: «Нақты жауап» айдары; Мәліметтер базасына түйінді идея. (бір-бір сөйлемнен айту) 2мин

Кері байланыс:

1. Сабақта маған ұнады

2. Не ұнамады

3. Менің ұсыныс пікірім


Оқушы жауабын бағалау: 2мин

5 Үйге тапсырма: Графикалық редактор тарауын оқып келу 1мин

Сау болыңыздар!

Бағалау парақшасы: 3-сабақ Блум таксономиясы бойынша


Р/с

Оқушы аты-жөні

Білу

Түсіну

Қолдану

Талдау

Жинақтау

Қорытынды баға























































































Білу: «Миға шабуыл» әдісі бойынша орындалған нақты жауапқа-1 ұпай

Түсіну: «Ой қозғау» сатысы кезіндегі жүйелі жауапқа –1 ұпай

Қолдану: Берілген тапсырманы түсініп жеткізе білуі- 1 ұпай

Талдау: Тестті тапсыруы-алған ұпайы

Жинақтау: Таблицаның дұрыс толтырылуы- 4 ұпай


Бағалау шкаласы:

«5» -9 ұпай


«4»-8 ұпай


«3 »-7ұпай

Общая информация

Номер материала: ДВ-070783

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.