Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / "Графиктерді түрлендіру" сабақ жоспары мен тұсаукесері, ресурстары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

"Графиктерді түрлендіру" сабақ жоспары мен тұсаукесері, ресурстары

Выбранный для просмотра документ Функция графиктер_н ?арапайым т?рленд_ру1.ppt

библиотека
материалов
Дайындаған: Бұлдырты жалпы білім беретін орта мектебінің математика және инфо...
І топ сұрақтары Функция дегеніміз не? Тура пропорционалдық функцияның формула...
y=ax+b y=ax
y=-2x-3 y=2x y=-2x+5 флипчарт Сызықтық функция	Квадраттық функция	Кері тәуелд...
флипчарт Сызықтық функция	 	 Квадраттық функция	 	 Кері тәуелділік функция
(мұндағы k, a, b, d – нольден өзге нақты сандар)
Функциясын салу үшін y=f(x) функциясының графигін ординаталар осі бойымен (0;...
Берілген функциялардың графиктері бойынша формулаларын жазу қажет.
Берілген функциялардың графиктері бойынша формулаларын жазу қажет.
Функциясының графигі Оу осі бойымен k бірлікке созу /сығу/ арқылы салынады. Ә...
Функциясының графигін салу үшін y=f(x) функциясының графигін Ох осінің бойым...
Функциялардың графиктерін салыңдар
Алгебра және анализ бастамалары: Жалпы білім беретін орта мектептің жаратылыс...
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дайындаған: Бұлдырты жалпы білім беретін орта мектебінің математика және инфо
Описание слайда:

Дайындаған: Бұлдырты жалпы білім беретін орта мектебінің математика және информатика пәндерінің мұғалімі Г. К. Куанышева «Интерактивті құрылғы қолданылатын үздік әдістемелік әзірлеме» - облыстық байқауы. «Үздік интерактивті сүйемелдеу» -номинациясы

№ слайда 2 І топ сұрақтары Функция дегеніміз не? Тура пропорционалдық функцияның формула
Описание слайда:

І топ сұрақтары Функция дегеніміз не? Тура пропорционалдық функцияның формуласын жазыңдар. Квадраттық функцияның графигі қалай аталады? ІІ топ сұрақатары Функцияның графигі деген не? Кері тәуелділік функцияның формуласын көрсет. Сызықты функцияның графигі қалай аталады? ІІІ топ сұрақатары Қандай нүктені функцияның графигіне тиісті деп атайды? Квадраттық функцияның формуласын көрсет. Кері тәуелділік функцияның графигі қалай аталады? ІV топ сұрақатары Қандай нүктені функцияның графигіне тиісті емес деп атайды? Сызықты функцияның формуласын көрсет. Тура пропорционалдық функцияның графигі қалай аталады?

№ слайда 3 y=ax+b y=ax
Описание слайда:

y=ax+b y=ax

№ слайда 4 y=-2x-3 y=2x y=-2x+5 флипчарт Сызықтық функция	Квадраттық функция	Кері тәуелд
Описание слайда:

y=-2x-3 y=2x y=-2x+5 флипчарт Сызықтық функция Квадраттық функция Кері тәуелділік функция

№ слайда 5 флипчарт Сызықтық функция	 	 Квадраттық функция	 	 Кері тәуелділік функция
Описание слайда:

флипчарт Сызықтық функция Квадраттық функция Кері тәуелділік функция

№ слайда 6 (мұндағы k, a, b, d – нольден өзге нақты сандар)
Описание слайда:

(мұндағы k, a, b, d – нольден өзге нақты сандар)

№ слайда 7 Функциясын салу үшін y=f(x) функциясының графигін ординаталар осі бойымен (0;
Описание слайда:

Функциясын салу үшін y=f(x) функциясының графигін ординаталар осі бойымен (0;d) векторына параллель көшіру арқылы салынады. Әрбір (x,y) нүктесі нүктесіне көшеді

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Берілген функциялардың графиктері бойынша формулаларын жазу қажет.
Описание слайда:

Берілген функциялардың графиктері бойынша формулаларын жазу қажет.

№ слайда 10 Берілген функциялардың графиктері бойынша формулаларын жазу қажет.
Описание слайда:

Берілген функциялардың графиктері бойынша формулаларын жазу қажет.

№ слайда 11 Функциясының графигі Оу осі бойымен k бірлікке созу /сығу/ арқылы салынады. Ә
Описание слайда:

Функциясының графигі Оу осі бойымен k бірлікке созу /сығу/ арқылы салынады. Әрбір (x,y) нүктесі нүктесіне көшеді

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Функциясының графигін салу үшін y=f(x) функциясының графигін Ох осінің бойым
Описание слайда:

Функциясының графигін салу үшін y=f(x) функциясының графигін Ох осінің бойымен векторына көшіріледі. Әрбір (x,y) нүктесі нүктесіне көшеді

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Функциялардың графиктерін салыңдар
Описание слайда:

Функциялардың графиктерін салыңдар

№ слайда 16 Алгебра және анализ бастамалары: Жалпы білім беретін орта мектептің жаратылыс
Описание слайда:

Алгебра және анализ бастамалары: Жалпы білім беретін орта мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10 сыныбына арналған оқулық/А. Е. Әбілқасымова, К.Д. Шойынбеков, В.Е. Корчевский, З. А. Жұмағұлова – Алматы: Мектеп, 2010 “Математика Қазақстан мектебінде”, “Математика және физика” журналдары Prezentacii.com

Выбранный для просмотра документ графиктер.doc

библиотека
материалов

hello_html_5601a28c.gifhello_html_14ddf70d.gifhello_html_3880ea38.gifhello_html_m5e355201.gifhello_html_2f84f8fc.gifhello_html_m57da4832.gif

Выбранный для просмотра документ графиктерд_ т?рленд_ру.doc

библиотека
материалов

«Интерактивті құрылғы қолданылатын

үздік әдістемелік әзірлеме» - облыстық байқауы.

«Үздік интерактивті сүйемелдеу» -номинациясы





Пәні: Алгебра және анализ бастамалары.



Тақырыбы: Функциялардың графиктерін қарапайым түрлендіру. (10 сынып)



Мектебі: Бұлдырты жалпы білім беретін орта мектебі







Дайындаған: математика және информатика пәндерінің мұғалімі Г. К. Куанышева.











Түсінік хат.

Математика пәнін оқытуда жаңа коммуникациялық технологияларды пайдаланудың басты мақсаты – оқушыларға білім алу процесіндеь көмектесу.

Математика пәніне ақпараттық технологияларды қолдану пәнді оқытуда оқушыға дүниенің заңдарын терең меңгертіп қоймай, оқушының ойын дамытып, эмоциясына, сезіиіне қозғау салады.

Сабағымда жаңа ақпараттық технологияны пайдалана оытырып, оқушылар бойынан төмендегі қабілеттерді дамытуды масат етіп қойдым:

  • Білім, білік дағдыларын дамыту.

  • Жауапкершілік пен міндеттерін қалыптастыру.

  • Есеп пен талдау жасау дағдыларын үйрету.

  • Логикалық және ақпараттық ойла қабілеттерін дамыту.

  • Өз бетінше ізденуге үйрету және компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.

  • Алған білімдерін өмірде және өндірісте пайдалана білуге тәрбиелеу.

Ақпараттық инфроқұрылымның дамуы ақпараттың технологиялардың барлық салаларға енуі оқушылардың жан-жақты білім алуына жағдай жасайды.

«Функциялардың графиктерінің қарапайым түрлендіру» сабағы қосымша сабақтарда (факультатив) қолдануға болады, сонымен қатар жеке оқушыны өз бетімен жұмыс бағытында пайдалануға болады.

Power Point бағдарламасы көмегімен

  • математика сабағының сүйемелдеуі жасалды;

  • графиктердің қозғалу интерактивті моделі дайындалды;

  • флипчарттар көмегімен тапсырмалар орындау барысы мен тексеру сәттері ұйымдастырылды.

Документ-камера көмегімен оқушылардың тапсырмалары тексеріліп бағаланды.




Тақырыбы: Функциялардың графиктерін қарапайым түрлендіру.

Мақсаты: Функциялардың графиктерін қарапайым түрлендірулерді
қолдана отырып функциялардың графиктерін салу.

Міндеттері:

Білімділік: Сызықты, квадраттық, кері тәуелділік функцияларын және олардың графиктерін еске түсіріп, олардың негізінде қарапайым түрлендірулерді қолданып hello_html_1359eba2.gif (мұндағы k,a,b,d-нақты сандар) функциясының графигін салу жолын қарастыру. Қарапайым түрлендіру арқылы кез келген функциялардың графиктерін салуды үйрету.

Дамытушылық: Оқушының ой-өрісін, сана-сезімін қалыптастыру, шығармашылық даму мүмкіндігіне жағдай жасау.

Тәрбиелік: Графикалық мәдениетке, математиканың сұлулығын көріп түсінуге, өз мүмкіндіктеріне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу

Сабақтың түрі: Жаңа білім беру.

Сабақта қолданылатын әдіс тәсілдер: Әңгімелесу, топтық және жеке жұмыс.

Құрал-жабдықтар: компьютер, интерактивті тақта, мультимедиа проекторы, сызғыш, түрлі-түсті қаламдар, функциялардың графиктердің үлгі-сұлбалары.

Көрнекіліктер: Презентация; «Функциялардың графиктерін қарапайым түрлендіру» үлестірмелік тапсырмалар.
















Сабақ барысы

Сабақ

кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушының әрекеті

  1. ұйымдастыру бөлімі

Амандасу. Оқушыларды топқа бөлу. Сабақтың тақырыбын хабарлау. Топ жетекшілерін сайлау. Топ жетекшілеріне бағалау парағы беріледі.

1 қосымша

Мұғаліммен амандасады. Сабақтың тақырыбын дәптерге түсіру. Топтарға бөлініп отыру.

  1. Оқушылардың білімін нақтылау.

Сынып оқушыларымен әңгімелесу барысында мұғалім әр топ оқушыларға кезек-кезек сұрақ қояды. 2 қосымша (слайдта сұрақтар рет ретімен ашылады).


Жауап берген сұраққа 1б жауап парағына қояды.


Берілген функцияларды үш топқа жіктеу

3 қосымша

Оқушылар берілген тапсырмаларды орындап тиісті бағаларын бағалау парағына қояды

  1. Жаңа тақырыпты меңгеру.

Оқушыларға функциялардың қарапайым түрлендірудің тәсілдері көрсетіледі. Презентация слайдтары. Жеке тапсырманы орындауға бағытталады.

Оқушылар қарапайым түрлендірулердің ережелерін дәптерге түсіріп жеке тапсырманы орындайды.


Әр түрлендірулердің соңында графиктері бойынша функцияның формуласын жазу тапсырмасы беріледі. 4 қосымша

Тапсырманы дәптерге түсіріп ауызша жауап беруге дайындалады.

  1. Бектіу.

Оқушыларға функция графиктерінің үлгі сұлбалары мен орындау парақтары беріліп функцияның графиктері салуға ұсынылады.

5 қосымша. Документ-камера құралымен тексеріледі.

Тапсырманы орындау парағына салады және қорытындылауға дайындалады.

5.Үйге тапсырма беру

hello_html_4a6e88f.gifhello_html_4a6e88f.gifфункциялардың графиктерін салыңдар.

Тапсырманы дәптерге түсіреді.

  1. Рефлексия

Сабақта алған әсеріңді түрлі түсті белгішелермен көрсет. Қызыл – өте жақсы.

Жасыл – жақсы.

Көк – орташа.


7.Сабақты қорытындылау

hello_html_63efaab7.gifhello_html_6a22dc1f.gifhello_html_53c1767.gifhello_html_m53d4ecad.gifфункцияларды еске түсіріп, осы графиктерінің сұлбалары көмегімен функциялардың графиктерін қарапайым түрлендіруді үйрендік.

Бағалау парағын толтырып ұпай сандарын есептейді.

















1 қосымша:

____________ топтың бағалау парағы

Топ жетекшісі_______________________

Топ мүшелері________________________

________________________

_________________________
_________________________

  1. Қайталау сұрақтары / дұрыс жауабына 1б/


  1. Сәйкестік тапсырмалары/дұрыс жауабына 1б/

_____________________________________________________________

  1. гhello_html_m56643b75.gifhello_html_m6f9d06a5.gifhello_html_m11ecd595.gifhello_html_2fb50974.gifрафиктерді түрлендіру бойынша салу.____________________________________________

  2. hello_html_m56643b75.gifhello_html_4642d5d0.gifграфиктерді түрлендіру бойынша салу ______________________________________________

  3. hello_html_m56643b75.gifhello_html_518cd73e.gifhello_html_73a7a80a.gifhello_html_m56643b75.gifhello_html_2d89f87a.gifhello_html_m154942d7.gifграфиктерді түрлендіру бойынша салу______________________________________________

  4. графиктерді түрлендіру бойынша салу______________________________________________


  1. гhello_html_m3ae49f22.gifрафикті салу ______________________________________________

қорытынды:________________________________________














2 Қосымша

І топ сұрақтары

  1. Функция дегеніміз не?

  2. Тура пропорционалдық функцияның формуласын жазыңдар.

  3. Квадраттық функцияның графигі қалай аталады?

ІІ топ сұрақатары

  1. Функцияның графигі деген не?

  2. Кері тәуелділік функцияның формуласын көрсет.

  3. Сызықты функцияның графигі қалай аталады?

ІІІ топ сұрақатары

  1. Қандай нүктені функцияның графигіне тиісті деп атайды?

  2. Квадраттық функцияның формуласын көрсет.

  3. Кері тәуелділік функцияның графигі қалай аталады?

ІV топ сұрақатары

  1. Қандай нүктені функцияның графигіне тиісті емес деп атайды?

  2. Сызықты функцияның формуласын көрсет.

  3. Тура пропорционалдық функцияның графигі қалай аталады?











3 Қосымша


hello_html_7e5deb14.png

4 қосымша


hello_html_mf52e1b1.png












5 қосымша

Графиктерді түрлендіру. І топ тапсырмалары:

Функция графиктерін салыңдар

Қандай түрлендіру қолдандыңдар

Ұпай саны

hello_html_2e484565.gifhello_html_35b66c90.gifhello_html_642a3c8.gif




hello_html_m5593c102.gifhello_html_5a45f03d.gifhello_html_beb8546.gif




hello_html_m5593c102.gifhello_html_77e1c7f3.gifhello_html_be78529.gif




hello_html_2e484565.gifhello_html_6c0afb39.gifhello_html_5a87c96a.gif




Қорытынды___________________________________________

Ұпай саны 8 б

Барлық түрлендіруді қолданып hello_html_1e027a92.gif функцияның графигін салыңдар. Ұпай саны 2б





















Графиктерді түрлендіру. ІІ топ тапсырмалары:

Функция графиктерін салыңдар

Қандай түрлендіру қолдандыңдар

Ұпай саны

hello_html_1584b281.gifhello_html_m2f04ff44.gifhello_html_39e82e7f.gif




hello_html_1a3bfd.gifhello_html_3a9fb68f.gifhello_html_m2253945e.gif




hello_html_m411702df.gifhello_html_m6b71f28.gifhello_html_3635fb62.gif




hello_html_m3d5bfeab.gifhello_html_4ee64abc.gifhello_html_m3e6f5178.gif




Қорытынды___________________________________________

Ұпай саны 8 б

Барлық түрлендіруді қолданып hello_html_5e751761.gif функцияның графигін салыңдар. Ұпай саны 2б




















Графиктерді түрлендіру. ІІІ топ тапсырмалары:

Функция графиктерін салыңдар

Қандай түрлендіру қолдандыңдар

Ұпай саны

hello_html_2e484565.gifhello_html_1af26983.gifhello_html_m7c02e958.gif




hello_html_m5593c102.gifhello_html_m2f0c3eb2.gifhello_html_m2829c620.gif




hello_html_m5593c102.gifhello_html_m5d7e58ca.gifhello_html_51ea4448.gif




hello_html_2e484565.gifhello_html_798aa611.gifhello_html_52a35304.gif




Қорытынды___________________________________________

Ұпай саны 8 б

Барлық түрлендіруді қолданып hello_html_m5956c5fc.gif функцияның графигін салыңдар. Ұпай саны 2б






















Графиктерді түрлендіру. ІV топ тапсырмалары:

Функция графиктерін салыңдар

Қандай түрлендіру қолдандыңдар

Ұпай саны

hello_html_1584b281.gifhello_html_7c11dfc2.gifhello_html_m3794f994.gif




hello_html_1a3bfd.gifhello_html_3da33715.gifhello_html_2f5200f8.gif




hello_html_m411702df.gifhello_html_5f0ddc8e.gifhello_html_51f0da4e.gif




hello_html_m3d5bfeab.gifhello_html_2299c6a2.gifhello_html_3a0f923.gif




Қорытынды___________________________________________

Ұпай саны 8 б

Барлық түрлендіруді қолданып hello_html_m648ac043.gif функцияның графигін салыңдар. Ұпай саны 2б





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров457
Номер материала ДВ-421699
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх