Грамматические ошибки, наиболее часто употребляемые учащимися в сочинении

Грамматические ошибки, наиболее часто употребляемые учащимися в сочинении

№ п\п	Вид ошибки	Примеры
1.	Ошибочное словообразование	Трудолюбимый, надсмехаться
2.	Ошибочное образование формы имени существительного	Многие чуда техники, не хватает время
3.	Ошибочное образование формы имени прилагательного	Более интереснее, красивше
4.	Ошибочное образование формы имени числительного	С пятистами рублями, сорокам ученикам
5.	Ошибочное образование формы местоимения	Возле ихнего дома
6.	Ошибочное образование формы глагола	Они ездиют, хочут,  пиша о жизни природы
7.	Нарушение согласования	Я знаком с группой ребят, серьезно увлекающимися джазом.
8.	Нарушение управления	Нужно сделать свою природу более красивую.  Повествует читателей.
9.	Нарушение связи между подлежащим и сказуемым	Большинство возражали против такой оценки его творчества.
10.	Нарушение способа выражения сказуемого в отдельных конструкциях	Он написал книгу, которая эпопея. Все были рады, счастливы и веселые.
11.	Ошибки в построении предложения с однородными членами	Страна любила и гордилась поэтом.  В сочинении я хотел сказать о значении спорта и почему я его люблю.
12.	Ошибки в построении предложения с деепричастным оборотом.	Читая текст, возникает странное чувство.
13.	Ошибки в построении предложения с причастным оборотом.	Узкая дорожка была покрыта проваливающимся снегом под ногами.
14.	Ошибки в построении сложного предложения.	Эта книга научила меня ценить и уважать друзей, которую я прочитал еще в детстве. Человеку показалось то, что это сон.
15.	Смешение прямой и косвенной речи	Автор сказал, что я не согласен с мнением рецензента.
16.	Нарушение границ предложения	Когда герой опомнился.  Было уже поздно.
17.	Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм	Замирает на мгновение сердце и вдруг застучит вновь.