1336578
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииГрамматическое моделирование в обучении английскому языку(презентация "Грамматика в схемах")

Грамматическое моделирование в обучении английскому языку(презентация "Грамматика в схемах")

Лабиринт
библиотека
материалов
 Грамматика в схемах
- действующее лицо - неправильный глагол в прошедшем времени - признак проше...
Расшифруй объявления о потерявшихся животных. s It is green and long. It live...
Расшифруй объявления о потерявшихся животных. .It is black and white. It live...
Составь объявления о потерявшихся животных. s
Riddles about animals Загадки о животных
As red as fire, With a fuzzy tale. He likes long walks. It is … A fox. So col...
A lot of spots. A long, long neck. A funny scarf. It ‘s … Green and long, Wit...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Грамматика в схемах
Описание слайда:

Грамматика в схемах

2 слайд - действующее лицо - неправильный глагол в прошедшем времени - признак проше
Описание слайда:

- действующее лицо - неправильный глагол в прошедшем времени - признак прошедшего времени Условные обозначения - глагол, обозначающий действие, чувство, состояние s - действующее лицо (she, he, it) - глагол-связка - глагол, обозначающий отношение к действию - глагол-помощник - качество, объект ? - вопросительное слово - место действия - время действия

3 слайд Расшифруй объявления о потерявшихся животных. s It is green and long. It live
Описание слайда:

Расшифруй объявления о потерявшихся животных. s It is green and long. It lives in the river. It can swim.

4 слайд Расшифруй объявления о потерявшихся животных. .It is black and white. It live
Описание слайда:

Расшифруй объявления о потерявшихся животных. .It is black and white. It lives in Africa. It can run. 2. It is funny. It lives in the Zoo. It can jump and climb.

5 слайд Составь объявления о потерявшихся животных. s
Описание слайда:

Составь объявления о потерявшихся животных. s

6 слайд Riddles about animals Загадки о животных
Описание слайда:

Riddles about animals Загадки о животных

7 слайд As red as fire, With a fuzzy tale. He likes long walks. It is … A fox. So col
Описание слайда:

As red as fire, With a fuzzy tale. He likes long walks. It is … A fox. So colorful and bright, Is fond of talking much. Likes eating carrot It is … A parrot.

8 слайд A lot of spots. A long, long neck. A funny scarf. It ‘s … Green and long, Wit
Описание слайда:

A lot of spots. A long, long neck. A funny scarf. It ‘s … Green and long, With many teeth. Beautiful smile - It`s … A giraffe. A crocodile.

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В настоящее время большой интерес вызывает использование игр на уроках иностранного языка для моделирования реальной ситуации общения. Игры для детей в младшем школьном возрасте очень важны, поскольку у детей этого возраста игровая деятельность является ведущей.Эффективна она и при  обучении их английской грамматике. Задача педагога сделать  процесс обучения  интересным, поскольку внимание детей непроизвольно и неустойчиво, они обращают внимание на то, что вызывает их непроизвольный интерес.

В нашей школе обучение английскому языку осуществлялось по УМК“EnjoyEnglish”  М.З. Биболетовой. Мне понравился предложенный авторами способ грамматического моделирования  в обучении грамматической стороне речи. Предлагаемый прием позволяет сформировать у учащихся более прочные и гибкие грамматические навыки.

В качестве компонентов модели используются знакомые детям геометрические фигуры: квадрат, треугольник и круг. Практика показывает, что грамматическое моделирование является  посильным и доступным для второклассников. Ведь модель, как обобщенный образ большого количества фраз одинаковой структуры, но с разным лексическим наполнением, позволяет ребенку выбрать для своего высказывания ту лексику, которая является наиболее значимой именно для него. Кроме того, ребенок получает возможность самостоятельно конструировать фразы и даже целые высказывания с опорой на различные грамматические модели по мере их накопления. С помощью грамматических схем учащиеся легко “зашифровывают” высказывания одноклассников, письма сказочных героев, перестраивают утвердительные предложения в вопросительные и отрицательные.Учитель имеет возможность как обучать навыкам устной речи, так и осуществлять контроль.Модели помогают контролировать сформированность лексико-грамматических навыков учащихся.

  В данной презентации показано, как можно научить детей составлять простейшие рассказы о животных с опорой на схемы. Сначала учащиеся расшифровывают объявления о потерявшихся животных, затем составляют собственные. Заканчивается работа разгадыванием загадок о животных. В качестве домашнего задания можно предложить составить об этих животных объявления.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.