Инфоурок Обществознание ПрезентацииГражданское общество как механизм борьбы с коррупцией

Гражданское общество как механизм борьбы с коррупцией

Скачать материал
Скачать материал "Гражданское общество как механизм борьбы с коррупцией"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Корчагина ю.П.
МБОУ «школа №106»
Г. ростова-на-дону

2020 г.Гражданское общес...

    1 слайд

    Корчагина ю.П.
    МБОУ «школа №106»
    Г. ростова-на-дону

    2020 г.
    Гражданское общество как механизм борьбы с коррупцией

  • ТерминГражданское общество — это:
1) сфера самопроявления свободных граждан и...

    2 слайд

    Термин
    Гражданское общество — это:
    1) сфера самопроявления свободных граждан и добровольно сформировавшихся ассоциаций и организаций, ограждённых соответствующими законами от прямого вмешательства и произвольной регламентации со стороны государственной власти;
    2) совокупность неполитических отношений, то есть общественных отношений вне рамок властно-государственных структур.

  • Развитие идей о гражданском обществеГражданское общество — это союз индивидуа...

    3 слайд

    Развитие идей о гражданском обществе
    Гражданское общество — это союз индивидуальностей, коллектив, в котором все его члены обретают высшие человеческие качества. Государство превалирует над гражданским обществом.
    Т. Гоббс (1588-1679), английский философ

  • Развитие идей о гражданском обществеГражданское общество — это общество полит...

    4 слайд

    Развитие идей о гражданском обществе
    Гражданское общество — это общество политическое, т. е. общественная сфера, в которой государство имеет свои интересы.
    Дж. Локк (1632-1704), английский философ

  • Развитие идей о гражданском обществеГражданское общество — это общество вражд...

    5 слайд

    Развитие идей о гражданском обществе
    Гражданское общество — это общество вражды людей друг с другом, которое для её прекращения преобразуется в государство.
    Ш. Монтескье (1689-1755), французский философ

  • Развитие идей о гражданском обществеГражданское общество — благо, а государст...

    6 слайд

    Развитие идей о гражданском обществе
    Гражданское общество — благо, а государство неизбежное зло. Чем совершеннее гражданское общество, тем более оно саморегулируется и тем менее нуждается в регулировании со стороны государства.
    Т. Пейн (1737-1809), американский просветитель

  • Развитие идей о гражданском обществеГражданское общество — сфера реализации о...

    7 слайд

    Развитие идей о гражданском обществе
    Гражданское общество — сфера реализации особенно частных целей и интересов отдельной личности. Подлинной свободы в гражданском обществе нет, так как в нём постоянно присутствует противоречие между частными интересами и властью, носящее всеобщий характер. Само гражданское общество не в состоянии справиться со своими проблемами. Приоритет принадлежит государству, которое способно интегрировать разрозненные интересы в цельное общество граждан.
    Г. Гегель (1770-1831), немецкий философ

  • Развитие идей о гражданском обществеГражданское общество — сфера материальной...

    8 слайд

    Развитие идей о гражданском обществе
    Гражданское общество — сфера материальной, экономической жизни и деятельности людей. Именно оно является первичным по отношению к государству, гражданская жизнь как сумма разнообразных интересов скрепляет государство.
    К. Маркс (1818-1883) ,Ф. Энгельс (1820-1895), немецкие экономисты и социологи

  • Предпосылки возникновения гражданского общества

    9 слайд

    Предпосылки возникновения гражданского общества

  • Структура гражданского обществаПолитические партии и лоббистские (от англ. lo...

    10 слайд

    Структура гражданского общества
    Политические партии и лоббистские (от англ. lobby — кулуары, коридор) организации (комитеты, комиссии, советы), создаваемые при органах власти.
    Общественно-политические организации и движения (экологические, антивоенные, правозащитные и др.).
    Союзы предпринимателей, ассоциации потребителей, благотворительные фонды, кооперативы, арендные коллективы, акционерные общества.
    Научные и культурные организации, спортивные общества.
    Муниципальные коммуны и другие органы самоуправления по месту жительства и работы, ассоциации избирателей, политические клубы.
    Независимые средства массовой информации.
    Церковь.
    Семья.

  • Структура гражданского обществаА также:
Отношения между компонентами общества...

    11 слайд

    Структура гражданского общества
    А также:
    Отношения между компонентами общества, имеющие негосударственный и неполитический характер (семейные связи, профессиональные, экономические, религиозные и другие отношения).
    Особое пространство свободного проявления людей, которое защищено от вмешательства государства и других сил.

  • 12 слайд

  • Функции гражданского обществаНезависимо от государства располагает средствами...

    13 слайд

    Функции гражданского общества
    Независимо от государства располагает средствами и санкциями, с помощью которых можно заставить человека соблюдать общепринятые нормы, обеспечивающие социализацию и воспитание граждан.
    Защищает граждан и их объединения, интересы и потребности от незаконного вмешательства в их жизнь государства и его органов, защищает права и свободы личности, определяет границы политики.
    Способствует формированию органов государства, демократическому и гуманистическому развитию всей политической системы общества.

  • КоррупцияКоррупция – это злоупотребление служебным положением, дача взятки, п...

    14 слайд

    Коррупция
    Коррупция – это злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами, а также совершение указанных деяний от имени или в интересах юридического лица.

  • Кто должен бороться с коррупцией?Т.к. коррупция тесно связана с деятельностью...

    15 слайд

    Кто должен бороться с коррупцией?
    Т.к. коррупция тесно связана с деятельностью представителей государственной власти, то рассчитывать на эффективную борьбу государства с коррупцией рассчитывать не приходится.
    Концептуальная идея борьбы с коррупцией заключается в том, что бороться с нею следует, прежде всего, силами гражданского общества, используя при этом такие механизмы, как создание независимых неправительственных общественных объединений, независимых средств массовой информации, укрепление независимости судебной системы, широкое распространение местного самоуправления.

  • 16 слайд

  • Общественные антикоррупционные органы в РФС 1999 г. - Национальный антикорруп...

    17 слайд

    Общественные антикоррупционные органы в РФ
    С 1999 г. - Национальный антикоррупционный комитет (НАК)
    Профсоюзы
    Независимые СМИ

  • Домашнее заданиеСоставьте программу антикоррупционной деятельности вашей собс...

    18 слайд

    Домашнее задание
    Составьте программу антикоррупционной деятельности вашей собственной общественной организации, соблюдая следующие пункты:
    Название организации
    Цели и задачи
    Руководство
    Правила вступления в организацию
    Перечень обязательных действий, направленных на борьбу с коррупцией
    Предполагаемый результат деятельности организации за первый год существования

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 377 402 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Обществознание (базовый уровень)», Никитин А.Ф., Грибанова Г.И., Скоробогатько А.В., Мартьянов Д.С.

    «Обществознание (базовый уровень)», Никитин А.Ф., Грибанова Г.И., Скоробогатько А.В., Мартьянов Д.С.

    Тема

    § 23. Гражданское общество

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Методическая разработка урока по обществознанию на тему: «Семья – первая ступень человека в обществе»
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Никитин А.Ф., Грибанова Г.И., Скоробогатько А.В., Мартьянов Д.С.
  • Тема: § 8. Общественные отношения
  • 12.03.2020
  • 715
  • 2
«Обществознание (базовый уровень)», Никитин А.Ф., Грибанова Г.И., Скоробогатько А.В., Мартьянов Д.С.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.05.2020 922
    • PPTX 4.6 мбайт
    • 18 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корчагина Юлия Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корчагина Юлия Павловна
    Корчагина Юлия Павловна
    • На сайте: 4 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19813
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс повышения квалификации

Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 148 человек из 53 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 22 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 26 регионов