Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литература Другие методич. материалыГрупповая работа по творчеству И. А. Бунина

Групповая работа по творчеству И. А. Бунина

Скачать материал
библиотека
материалов

Иван Алексеевич Бунинhello_html_78eb76fb.jpg

(1870 – 1953)

«Тёмные аллеи»







Группа №

Состав


Оценка за работу

(от 1 до 5)

Дисциплина

(от 1 до 5)

1.



2.



3.



4.



5.



6.



Ответственный за работу группы:



Содержание работы

1.Запишите в рабочих тетрадях.

Свою книгу «Тёмные аллеи» И. А Бунин считал «наилучшим произведением в смысле сжатости, живописи и литературного мастерства. Вся книга называется по первому рассказу – «Тёмные аллеи» - и все рассказы в этой книге только о любви, о её «тёмных» и чаще всего мрачных и жестоких аллеях».


«Главное впечатление от «Тёмных аллей» - поэтичность любовной стихии – создаётся чувством родства авторского «я» к герою, внутренним лиризмом текста, образами красоты природы, магической аурой памяти, откладывающей в памяти драгоценный опыт былого».



2.Где и в какое время года произошла встреча героев рассказа?



3.Как выглядела частная горница, в которой остановился путешествующий военный?



4.Как ведёт себя приезжий до встречи с хозяйкой горницы и как после того, как он узнал в ней покинутую им когда-то девушку?



5.Почему усталость и рассеянность приезжего исчезли, когда он узнал свою бывшую возлюбленную?



6.Что мы узнаём о любви героев в молодости из их разговора? Почему они расстались?



7.Какие чувства герои испытывают друг к другу теперь?





8.Почему приезжий передумал пить чай и тотчас после разговора уехал?



9.С каким чувством вспоминает старик-военный свою встречу с хозяйкой горницы?





10.Возможен ли другой финал рассказа? Придумайте свой вариант.







Правила работы в группах

1.Участие в работе принимают все члены группы.

2.Каждый вопрос требует предварительного совместного обсуждения.

3.В конце урока каждому участнику выставляется балл за работу и за поведение (решение о том, какой балл получает каждый из участников, принимается коллективно)

4.Помните о том, что оценивание должно соответствовать проделанной работе (ответы на вопросы). Только в случае выполнения 10 заданий, участники имеют право высоко оценить свою работу.

5.Ответственность за работу группы несёт один из её участников, ему же принадлежит право конечного справедливого решения по различным спорам.







  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.
Тема: И. А. Бунин

Номер материала: ДБ-672639

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.