Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыГрупповая работа на уроках английского языка

Групповая работа на уроках английского языка

Скачать материал

Этнографические  картинки: зимние праздники  народов  Казахстана.

(Внеклассное  мероприятие)

Открытый  классный  час  в  5-6 классах.

Авторы     Какенова Р.Д. , учитель  русской и казахской  словесности,

                   Хасенова С.Р. , учитель  английского  языка.

Цели:

1.     Расширять  кругозор  детей через  семейные микро-проекты

2.     Воспитывать  чувство   любви  и  гордость  к «малой  родине»

3.     Продолжать  работу  по сплочению  коллектива родителей  и   учащихся.

4.     Совершенствовать  коммуникативные  качества  и 

творческие  способности.

           Предварительная  работа

           Для  конкурса  выбираются  5- 7  семей и даются  по  следующим  номинациям:

·        Презентация  проекта

·        Визитная  карточка   семьи.

·        Национальная   кухня.

·        Реклама – рецепт  приготовленного  блюда.

Деревенская  изба   уголками  национальных  интерьеров: татарский, казахский, азербайджанский, славянский  и европейский.

     Ход   праздника

Ведущий   1 

На  завалинках, в светелке 

Или на  брёвнышках  каких

Собирались  посиделки

Пожилых  и  молодых.

При  лучине  ли  сидели,

Иль  под  светлый  небосвод-

Говорили, песни  пели

И водили  хоровод.

А  играли как! В  горелки!

Ах, горелки  хороши!

 Словом, эти  посиделки

 Были  праздником  души.

Быт  людей  отмечен  веком,

Поменялся  старый мир.

 Нынче  все  мы  по  «сусекам»

Личных  дач  или  квартир.

Наш  досуг  порою  мелок,

 И, чего  там  говорить:

Скучно  жить без  посиделок,

Их  бы  надо   возродить.

Ведущий  2

Эй, люди  добрые! Вам ли  сегодня  по домам сидеть, да в окна  глядеть!

Вам ли сегодня  туманиться, грустить печалиться!

Ведущий   1 

РАДЫ  ВИДЕТЬ  ВАС  У   СЕБЯ  В ГОСТЯХ, В НАШЕЙ  ГОРНИЦЕ.

Здесь для  вас, для  гостей  дорогих, будет  праздник  большой, праздник  радостный. По-  старинному -  посиделки  или  вечёрка.

Ведущий  2

Пожалуйте , гости  дорогие! Веселья  вам  и  радости.

 (приветствие  гостей  на  языках )

Ведущий   1

 В  языческих  верованиях   древних   ярко проступают  два  культа –

Культ Природы и культ  Предков.

  Среди природных  стихий  особенно  славяне  почитали  бога  Солнца

- ЯРИЛО  (Купало, Кострома,  Кострубонька).

        Божество  Неба – у  тюрков  Тенгри, у  греков -  Уран, у  древних  германцев- Один, у  индусов  - Варуне, у  славян   - СВАРОГ.

  У Сварога было  два  сына :  старший- солнце -    Даждь  бог (  иначе   ХОРС  , позже – Ярило, Купало…)податель  блага и  богатства;

 и   младший -  огонь - Сварожич- ПЕРУН-  бог  войны, грозы( и  грома , молнии)  и  множество   других  богов…

   Особое  почтение  оказывали  душам  предков , именуемых  «РОД». «Рожаницы»  -  это  богини  о  Хозяйках  мира, Прародительницах   ещё  из  матриархата.

    Праздник в честь нарастания  силы  СОЛНЦА  русские  называли  КОЛЯДОЙ и праздновали в конце декабря – начале  января(время  зимнего  солнцестояния).Христианское  название  -  СВЯТКИ.

      Новый  год  для всех  народов и во все времена  знаменовал  ОБНОВЛЕНИЕ   Мира.

    В книге «ЛАД»  В. Белов  пишет о зиме : «Зимний труд не то что летний :  торопиться  необязательно. Малина  как говорится, не опадет. Погода не  поторапливает…»

Зима  в жизни  земледельца   время   относительной  праздности…

Естественно  было задуматься в предугадывании будущего(погоды, урожая, судьбы). Магическое  поведение  должно было способствовать положительному  воздействию на будущее.

       Центральные  магические   действа.

1.     Колядование.

2.     Гадание.

3.     Поминовение  усопших  предков.

4.     Принятие  ритуальной  еды.

5.     Традиционные  игры(ряженные…)

6.     Посиделки

Зимние  обряды у  европейцев.

Зимние святки  во многих  ритуальных  действах  связаны  с  предугадыванием  будущего. Европейцы чаще всего гадали при помощи вынимания жребия, пускания на воду венков, гадания по застывшим жидкостям (воск, олово, свинец- у нас белок), по прорастающим веткам, по отражению в зеркале, по домашним птицам, клюющим зерно, по имени встречного прохожего…. и др. У многих европейских народов был распространен обряд ритуальной запашки

 Электронные  презентации 

1.     Казахская  семья

2.     Татарская

3.     Азербайджанская

4.     Молдавская

5.     Украинская

6.     Русская

7.     Английская

Сватовство- сценарий обряда. (татарская семья)

Идут вместе 2 свахи: у одной свахи гармонь, а у другой волшебный клубок и хлеб, завернутый в расшитое полотенце. Катится- катится клубок и останавливается на пороге одного дома.

1.Сваха со стороны жениха: Исәнмесіз хөрметле дуслар! Доньялар тыныч, имин булсын, еллар бәрекетле булсын!

Сваха 2:Добрый вечер, хозяин с хозяюшкой!

               Добрый вечер, дорогие соседушки для доброй беседушки!

Сваха 1: Биз алыстан килдек сізгә

                Хәлігіз нищек?                Хәудыгыз нищек?

Сваха 2: За быстрой рекой Уй, за высокими лесами, за широкими полями раскинулось село Кенарал. Мы оттуда и пожаловали к вам.

Сваха 1: Безнің ауылда көп егетләр бар, бар сузгә оста, ішкә дә әйбәт, колдарынан бәрі килә. А  Безнін бала шундай әйбәт, гармунда ойнай, жырлайда, акылды, шундай якшы бір егет бар.

Сваха 2: живет в нашей семье удалец, своему счастью кузнец, с виду ладный до работы жадный.

Сваха 1: Так что хозяева милые, приветливые просим уважить нашу просьбу и разрешить  показать нам красну девицу.

  Мать невесты: не знаем, не ведаем о ком речь ведете. У нас в дому много девиц проживает, одна другой краше и все умницы, умелицы.

Сваха1: Ух, красавицы! Мне особо приглянулась средняя.

Мать невесты: Стог не начинают с середины, так и я дочь не отдам.

Сваха2: Я пришла подушечной гостьей.

                Открыла я переднюю дверь,

                 Заднюю прикрыла,

                 К дочери вашей свахой пришла, что означало:

                Назад дороги нет, открыта только вперед.

  Сваха 1: Біз кильмәдік буш китәргә, кильдек алып китәргә.

                 Я пришла подушечной гостьей,

 соловей с шелковой веревкой есть в вашем селе, 

сокол с кожаным поводком есть в  нашем селе,

есть у нас сокол, я пришла  за соловьем,

если ты- железо, я- уголь, и расплавлю железо.

Сваха 2:  наш добрый молодец в Госбанке работает, при деньгах и при мехах. Терем отдельный имеет.

Мать невесты: Богатства не надо, парень должен быть мужчиной.

Сваха1: молодые хорошо знают друг- друга, крепко любят. Как вы на это смотрите.

РОдители невесты: Течение реки нельзя остановить, согласны породниться и заиметь сына с дочерью с хлебом- солью.

Мать невесты: любушка- голубушка покажись гостям какая ты хозяюшка. 

Сваха 2: ууу, конечно! Теперь все видят, и с лица белая, и телом стройная. Я боюсь опростоволоситься, попробуем  испытать ее.

Сваха 1 ( достает из кармана деньги мелочью и рассыпает на стол)

( девушка должна быстро собрать копейки в кулак и опустить себе в карман или держать в руке. Если сваха со стороны жениха попросит у нее мелочь не давать)

Сваха 2: Молодец, вижу хозяйкой экономной будешь, не станешь деньги разбазаривать и сор из избы не вынесешь, бросали деньги медные, чтобы вы со своим хозяином не были медные, есть серебро, чтоб принесла ты в нашу семью только добро. А вот денежка бумажная, чтоб вошла ты в наш дом хозяйкой простой, а не барыней важной.

Сваха1 : Умница! А вот еще такой вопрос: если у тебя одновременно попросят водички испить старик, парень молодой и малыш, кому первому подашь

Девушка: Я думаю, что надо дать малышу.

Сваха 2: -Ох хорошо отвечаешь, девица! По всему видать, что стараешься угодить нам. Вот теперь пришло при всех спросить у родителей невесты: согласны ли они дать свое родительское благословение дочери?

Мать невесты: Да, согласна.

Сваха1: После того, как родители невесты дали согласие , уместно будет сейчас наметить нашу невестку. Пусть до самой свадьбы наша невестка ходит с меткой жениха, а метим колечком серебряным с глазочком аметистовым .

Сваха 2: А сейчас приметите от нас к вашему столу вот этот волшебный мед. Тебе, хозяин, этим медком ушки смажем, чтобы ты о своем зятьке никогда ничего плохого не услышал, а тебе, хозяюшка, глаэки смажем, чтобы ты в своем зяте ничего плохого не увидела, а остальное мы себе на язык намажем и станем на общем нашем застолье речи вам сладкие говорить.

Сваха 1: Хәерле бәйрем булсын! Бәхәтле, тәуфыйклы булыгыз, туй буләгем шушы булыр сезгә аз булса да, куп итеп алыгыз

Мать невесты, безнен буләгіміз кызымнын тастамалы.

Сваха        Бик  бик рәхмәт.    (все вместе поют песню)  Девочки танцуют. Все поем частушки

Частушки                                                            

                                                                                    

                                                                                

Ай икегез, икегез,                                                       

Икегез дә бертигез,                                                        

Эшне дә сез кулыгызда

Менә шулай биетегез

   

    Бие, бие, Хэйбулла

    Биеген кеше бай була

    Биегэн кеше бай булса да,

    КЕсэ ягы сай була                        

                                                                                      

Искә мунча почмагы 

Яна мунча почмагы                             

Житер инде, куп биедем,

Егылып китэрмен тагы

 

    Бие бие Хәйбулла

    Биеген кеше бай була

    Биегән кеше бай булганчы

    Қапт алаша тай була

 

 

 Бие бие Хәйбулла

 Биеген кеше бай була

Бай булмаса тук була

Ашарына юқ була

 

 

 

1-    Лотошник: Здравствуйте, дорогие зрители! Состязаться со мной не хотите ли?

2-    Лотошник: Назовите пословицы в которых есть цифра 7 ?

1-лотошник:

   У, хорошо, ребята, состязались,

    Угостить бы их не мешало,

    Угостить всех,

    Да не хватит.

    Пусть, кто хочет сладкого

    Мне скороговоркою заплатит.

    Скажешь скороговорку- ешь всласть,

    Всю эту сласть.

    Подходи, не робей,

   Скороговорки, скороговорки скорей!   

    Хоть ты мне и не кум, но можешь попробовать На обеде куме кум клал рахат- лукум,рахат- лукум.

    Скажи 5 раз « Куме кум клал рахат- лукум».

 

Ведущие: Дни обещанье – счастья вехи,

Посиделкам каждый рад.

Делу – время, а потехе 

Рады люди как никак.

Мы делились новостями,

 Мы старались вас развлечь,

Мы прощаемся с гостями,

      Говоря «До  Новых встреч!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Групповая работа на уроках английского языка"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель клубного филиала

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Направленность современной методики на реализацию личностно-ориентированного подхода в обучении иностранным языкам предполагает развитие творческих, познавательных и речевых способностей учащихся, готовности к общению на иностранном языке.

Групповое общение происходит в процессе совместной самостоятельной деятельности школьников, непосредственно обслуживает ее, помогает решать поставленные учебно-познавательные задачи.

Предлагаемые ниже задания могут быть рекомендованы для использова­ния на заключительных уроках по темам устной речи. Работа в группе, дает возможность ученикам попробо­вать себя в новом совместном виде деятельности, потренироваться в об­щении на иностранном языке.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 998 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.12.2014 761
    • DOCX 1.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тхамокова Инна Хачимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тхамокова Инна Хачимовна
    Тхамокова Инна Хачимовна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 51067
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения немецкому языку

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к ЕГЭ по английскому языку в части анализа раздела «Письмо» и «Говорение»

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 239 человек из 52 регионов

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 23 регионов

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов