1093112
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыГ.Сабитовның "Тәүге соклану" әсәре буенча дәрес эшкәртмәсе

Г.Сабитовның "Тәүге соклану" әсәре буенча дәрес эшкәртмәсе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Әдәбият. 7 сыйныф.

Тема. Г Сабитовның “Тәүге соклану” әсәрендә хисләр бирелеше.


Белем бирү максаты: укучыларны хикәя эчтәлегендәге хисне табарга һәм персонажларның күңел дөньсын күрергә өйрәтү.

Үстерү максаты: укучыларның иҗади һәм критик фикерләү сәләтен, үз-үзеңә бәя бирү мөмкинлекләрен үстерүгә шартлар тудыру;

Тәрбияви максат: фронталь сорау-җавап вакытында, төркемнәрдә эшләгәндә, аралаша белү, бер-береңне тыңлый белү културасы, ярдәмчеллек, пөхтәлек сыйфатлары тәрбияләү.


Дәрес тибы: белемнәрне гомумиләштереп һәм ныгыту дәресе


Җиһазлау: компьютер, мультимедия проекторы, таратма материал (маркер, каләм, карточкалар) , дәреслек (А.М.Абдуллина, Л.К.Хисмәтова, Ф.Х,Җәүһәрова “Әдәбият” 7 сыйныф, Казан, 2014 ел,76-78 нче битләр).

Дәрес барышы


 

Эш этаплары

Этапның эчтәлеге


1.

Оештыру моменты:

дәреснең бу этабына төп максатны кую;

дәрес башында укучылар эшчәнлегенең ысулларын күрсәтү, укучыларда уку эшчәнлегенә, дәрес һәм алда өйрәнәчәк темага тиешенчә кызыксыну уяту (классның реаль мөмкинлекләрен искә алып);

I. Оештыру моменты.

1. Оештыру моментының төп максаты – балаларда яхшы кәеф, эшлисе килү халәте тудыру. Моның өчен укучылар белән әңгәмә үткәрелә:

Исәнмесез, һәммәгез дә!

Хәерле көннәр сезгә!

Тел һәм зиһен ачкычлары

Телимен һәммәгезгә!

Хәерле көн, балалар! Кәефләрегез әйбәтме?


   2. Укучыларның дәрескә әзерлеген тикшерү.Исәнләшү, танышу, эш тәртибен аңлату. Команда булып эшләячәкне хәбәр итү.


2.

Рефлексия

дәреснең бу этабында укучылар алдында куеласы төп максатны билгеләү;

әңгәмә вакытында укучыларның җавапларын бәяләү өчен ысул һәм алымнарны билгеләү;

укучыларның мөмкинлекләрен искә алып, максатка ирешү ысул һәм формаларын күрсәтү;

 

II. Уку эшчәнлеге буенча рефлексия.

Укучылар игътибарына видео тәкъдим ителә ,яңа теманы үзләштерүгә әзерлек эше алып барыла .

Видеокүзәтүдән соң, укучыларга сораулар бирелә.

- Рәсемнәрне күзәткәннән соң, күңелегездә нинди хисләр туды?(фикер алышу уздырыла, укучылыр соклану хисен атарга тиешләр). Укучылар, сез тагын нинди хисләрне атый алыр идегез?

Мин сезгә бер минут вакыт бирәм. Сез үз фикерләрегезне языгыз.

Сез әле генә аерым-аерым эшләдегез. Хәзер команда белән эшләп карыйк әле. Барыгызда да булган биш хисне уртага язып куегыз әле. Мин сезгә тагын бер минут вакыт бирәм. Эш тәмамлангач, 2 номерлы укучы команда исеменнән җавап бирер.

Вакыт тәмам булгач, укучыларның фикерләре тыңлана һәм нәтиҗә ясала.

- Укучылар, ничек уйлыйсыз, без бүген нәрсә хакында сөйләшәчәкбез?

- Хисләр турында.

- Хис нинди әсәрнең төп эчтәлеге?

- Ничек уйлыйсыз,проза әсәрләрендә дә хис булырга мөмкинме?

- Әйе. Без бүген Г. Сабитовның “Тәүге соклану” хикәяседә хис-кичерешләр бирелеше хакында сөйләшербез.

- Хисләр бирелешен без сезнең белән хикәя эчтәлеге белән бәйләп барырбыз. Әсәр беренче зат исеменнән сөйләнә. Әйтегез әле кем исеменнән? Сөйләүче берәү генәме?

Укучыларның җаваплары тыңлана. Катнашучыларның исеме тактага языла.

Фронталь сорау-җавап үткәрелә.

- Әсәр нәрсә турында? Малайлар нәрсә эшлиләр? Һ.б. Шатлыкмы ул алар өчен? (шатлану)

- Малайлар күңелендә нинди хис барлыкка килә?

- Әлбәттә, соклану хисе. Дәвам итик. Араларында соклану хисе кичермәгән малай да бар бит әле. Кем ул?

- Әйе. Хәниф. Ә аның күңелендә нинди хис барлыкка килә?

- Дөрес. Көнләшү(көнләшү хисе турында фикер алышалар).

- Балыгын югалтканнан соң, малайның күңелендә нинди хисләр барлыкка килә?

- Борчылу, кайгыру, хәтта үч алу хисе барлыкка килә.

- Ак болытлар күргәч, аның күңелендә ниди үзгәрешләр барлыкка килә.

- Өметләнү, ышаныч.

Ак болытлар күрү белән, малай бу ямьсез вакыйганы

оныта һәм аның күңелен яңадан шатлык баса. Аның хыялы, кара уйлы Хәнифне ташлап, биеккә күтәрелә, ерак юлга чыккан болытларга иярә. Малай бала чакта алтын балык эләксә иде дип тели, өлкән яшьтә дә шул теләктә кала. Алтын балыктан нәрсә сорар иде икән ул? (сагыну , юксыну хисләрен ачыклау өчен фикер алышу уздырыла)


Укучылар, сезнең каршыгызда өч төрле төстә(ачык зәңгәр, караңгы зәңгәр, көлсу) болыт рәсемнәре куелган. Сез бу болытларны кайсы герой белән чагыштырыр идегез. Шул болытларга аларга хас хисләрне белдерә торган сүзләрне урнаштырыгыз әле.

Көнләшү хисен кайсы болытка урнаштырыр идегез. Ни өчен?

3

Өй эше бирү.


V. Йомгаклау

1.Конерс. Формейшэнс эшләнә. Әңгәмә . Хисләнү – яшәү дигән сүз.Яшел үлән назын тоеп сокланабыз икән, кояш җылысын, күкнең чиста зәңгәрлеген тоеп сөенәбез икән, димәк, без яшибез.

- Дәрес сезгә ошадымы?

- Бүген алган белемнәрегезне киләчәктә дөрес кулланырсыз дип ышанып калам.


Общая информация

Номер материала: ДВ-344578

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.