Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Хакасский язык 3 класс тема урока множественное число имен существительных

Хакасский язык 3 класс тема урока множественное число имен существительных


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Идер тоғыс: Табырах чоохтанысты табырах чоохтанарға ӱгреніңер «Научитесь быст...
Ойын (паспин) "Игра (устно)": Игра "Снежный ком". Каждому следующему человеку...
Кот -коты, собака - собаки ,медведь - медведи. Хоосха-хоосхалар, адай- адайла...
АдалыстыӉ саны
Правило: Гласнайларның гармония законы «Закон гармонии гласных (закон сингарм...
К твердым словам прибавляются твердые окончания. Например: адай«собака» – ада...
Кöп сан хозымнары "Окончания множественного числа". Кöп сан хозымнары: -лар/-...
Flashmob Флешмоб Туңмаӌағым ибде   1. Минің ибде туңмаӌағым пар, Аның ады Айа...
 Анымҷохтар!
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Идер тоғыс: Табырах чоохтанысты табырах чоохтанарға ӱгреніңер «Научитесь быст
Описание слайда:

Идер тоғыс: Табырах чоохтанысты табырах чоохтанарға ӱгреніңер «Научитесь быстро проговаривать скороговорку».                         Алты, читі Сапты, сапты, Санап, сапты. Сапхан саанаң Сағыс салды. Алты, читі – Он ӱс. Улуғ саннар: Муң, чӱс... Ирек-турах Чох полды. Иткен тоғыс – Сан полды. Чайғы, хысхы Тиң килді. Уйғу-чадын Хай парды? Ибде, тасхар – Пір тоғыс. Маллар саны – Он тоғыс. Аны санир Пас кирек, Пӧгіп пілер Сан кирек.

№ слайда 2 Ойын (паспин) "Игра (устно)": Игра "Снежный ком". Каждому следующему человеку
Описание слайда:

Ойын (паспин) "Игра (устно)": Игра "Снежный ком". Каждому следующему человеку необходимо вспомнить и назвать слова, названные предыдущим человеком в определенной последовательности и вставить свое новое слово по теме. Например: 1. Пас (голова). 2. Пас, хулах (голова, ухо). 3.  Пас, хулах, хол (голова, ухо, рука).

№ слайда 3 Кот -коты, собака - собаки ,медведь - медведи. Хоосха-хоосхалар, адай- адайла
Описание слайда:

Кот -коты, собака - собаки ,медведь - медведи. Хоосха-хоосхалар, адай- адайлар, аба- абалар. A cat-cats, a dog-dogs, a bear-bears.

№ слайда 4 АдалыстыӉ саны
Описание слайда:

АдалыстыӉ саны

№ слайда 5 Правило: Гласнайларның гармония законы «Закон гармонии гласных (закон сингарм
Описание слайда:

Правило: Гласнайларның гармония законы «Закон гармонии гласных (закон сингармонизма)» Слова с твердыми гласными называются твердыми словами(адай «собака»,часхы «весна»), с мягкими гласными – мягкими (пÿÿр «волк», кÿске «мышь»).

№ слайда 6 К твердым словам прибавляются твердые окончания. Например: адай«собака» – ада
Описание слайда:

К твердым словам прибавляются твердые окончания. Например: адай«собака» – адай+лар «собаки». К мягким словам прибавляются мягкие окончания: пÿÿр «волк» – пÿÿр+лер«волки». В словах, заимствованных из других языков, написание твердых или мягких в окончании определяется по последнему слогу. Например: компьютер+лер " компьютеры", театр+лар " театры".      

№ слайда 7 Кöп сан хозымнары "Окончания множественного числа". Кöп сан хозымнары: -лар/-
Описание слайда:

Кöп сан хозымнары "Окончания множественного числа". Кöп сан хозымнары: -лар/-лер, -нар/-нер, -тар/-тер. Если слово оканчивается на гласную или звонкую согласную, прибавляется окончание -лар/-лер. Например: пала "ребенок" – пала+лар "дети". Если слово оканчивается на глухую согласную, прибавляется окончание -тар/-тер. Например: ат "лошадь" –ат+тар "лошади". Если слово оканчивается на сонорные (носовые) согласные М, Н, Ң, прибавляется окончание -нар/-нер.Например: хазың "береза" – хазың+нар "березы".

№ слайда 8 Flashmob Флешмоб Туңмаӌағым ибде   1. Минің ибде туңмаӌағым пар, Аның ады Айа
Описание слайда:

Flashmob Флешмоб Туңмаӌағым ибде   1. Минің ибде туңмаӌағым пар, Аның ады Айаным тидір. Хара харахтығ, абахай сырайлығ, Кӱн тооза минің соомӌа чӧрче.   Припев: Айаным тидір, туңмаӌағым минің, Холларын кӧдіріп, минзер ойлапча. Сарын сарнап, Айаным тидір, Сіліг кӧгенектіг чолзар чӱгӱрче.   2. Мин туңмаӌаама най ла ачынчам, Кӱн тооза аны чидін чӧрчем. Улуғ ӧссе, часкалығ ползын, Харах чазын ол кӧрбезін.   Припев (3 хати).    Мой братишка дома   1. У меня дома есть братишка, Его зовут Айаным, тидір. С черными глазами, с красивым лицом, Целый день ходит за мной.   Припев: Айаным тидір, мой братишка, Подняв руки, бежит ко мне. Песни распевая, Айаным тидір, В красивой рубашке выбегает на дорогу.   2. Я своего братишку очень жалею (любить, души не чаять), Целый день его за руку вожу. Когда вырастет большой, пусть будет счастливый, Слез пусть никогда не увидит.   Припев (3 раза).

№ слайда 9  Анымҷохтар!
Описание слайда:

Анымҷохтар!


Автор
Дата добавления 10.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров33
Номер материала ДБ-250441
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх