Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Идер тоғыс: Табырах чоохтанысты табырах чоохтанарға ӱгреніңер «Научитесь быстро проговаривать скороговорку».
Алты, читі
Сапты, сапты,
Санап, сапты.
Сапхан саанаң
Сағыс салды.
Алты, читі –
Он ӱс.
Улуғ саннар:
Муң, чӱс...
Ирек-турах
Чох полды.
Иткен тоғыс –
Сан полды.
Чайғы, хысхы
Тиң килді.
Уйғу-чадын
Хай парды?
Ибде, тасхар –
Пір тоғыс.
Маллар саны –
Он тоғыс.
Аны санир
Пас кирек,
Пӧгіп пілер
Сан кирек.
2 слайд
Ойын (паспин) "Игра (устно)":
Игра "Снежный ком". Каждому следующему человеку необходимо вспомнить и назвать слова, названные предыдущим человеком в определенной последовательности и вставить свое новое слово по теме. Например:
1. Пас (голова).
2. Пас, хулах (голова, ухо).
3. Пас, хулах, хол (голова, ухо, рука).
3 слайд
Кот -коты, собака - собаки ,медведь - медведи.
Хоосха-хоосхалар, адай- адайлар, аба- абалар.
A cat-cats, a dog-dogs, a bear-bears.
4 слайд
АдалыстыӉ саны
5 слайд
Правило: Гласнайларның гармония законы
«Закон гармонии гласных (закон сингармонизма)»
Слова с твердыми гласными называются твердыми словами(адай «собака»,часхы «весна»), с мягкими гласными – мягкими (пÿÿр «волк», кÿске «мышь»).
6 слайд
К твердым словам прибавляются твердые окончания. Например: адай«собака» – адай+лар «собаки».
К мягким словам прибавляются мягкие окончания: пÿÿр «волк» – пÿÿр+лер«волки».
В словах, заимствованных из других языков, написание твердых или мягких в окончании определяется по последнему слогу. Например: компьютер+лер
" компьютеры", театр+лар " театры".
7 слайд
Кöп сан хозымнары "Окончания множественного числа".
Кöп сан хозымнары: -лар/-лер, -нар/-нер, -тар/-тер.
Если слово оканчивается на гласную или звонкую согласную, прибавляется окончание -лар/-лер. Например: пала "ребенок" – пала+лар "дети".
Если слово оканчивается на глухую согласную, прибавляется окончание -тар/-тер. Например: ат "лошадь" –ат+тар "лошади".
Если слово оканчивается на сонорные (носовые) согласные М, Н, Ң, прибавляется окончание -нар/-нер.Например: хазың "береза" – хазың+нар "березы".
8 слайд
Flashmob Флешмоб
Туңмаӌағым ибде
1. Минің ибде туңмаӌағым пар,
Аның ады Айаным тидір.
Хара харахтығ, абахай сырайлығ,
Кӱн тооза минің соомӌа чӧрче.
Припев:
Айаным тидір, туңмаӌағым минің,
Холларын кӧдіріп, минзер ойлапча.
Сарын сарнап, Айаным тидір,
Сіліг кӧгенектіг чолзар чӱгӱрче.
2. Мин туңмаӌаама най ла ачынчам,
Кӱн тооза аны чидін чӧрчем.
Улуғ ӧссе, часкалығ ползын,
Харах чазын ол кӧрбезін.
Припев (3 хати).
Мой братишка дома
1. У меня дома есть братишка,
Его зовут Айаным, тидір.
С черными глазами, с красивым лицом,
Целый день ходит за мной.
Припев:
Айаным тидір, мой братишка,
Подняв руки, бежит ко мне.
Песни распевая, Айаным тидір,
В красивой рубашке выбегает на дорогу.
2. Я своего братишку очень жалею (любить, души не чаять),
Целый день его за руку вожу.
Когда вырастет большой, пусть будет счастливый,
Слез пусть никогда не увидит.
Припев (3 раза).
9 слайд
Анымҷохтар!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 849 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тоданова Оксана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.