Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Халық ауыз әдебиеті, тіл және жазу (көне түркі жазуы, араб жазуы), діни наным-сенімдер

Халық ауыз әдебиеті, тіл және жазу (көне түркі жазуы, араб жазуы), діни наным-сенімдер

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:



Б.Жұмалиев атындағы орта мектебі







Ашық сабақ

Тақырыбы:

&10. Халық ауыз әдебиеті, тіл және жазу

(көне түркі жазуы, араб жазуы),

діни наным-сенімдер

hello_html_1d48d536.jpg

Пән мұғалімі: Жайықбай П.М.

Сыныбы: 7 «Ә»







7 қазан 2015 жылы



Қысқа мерзімді жоспары

Пәні:

Қазақстан тарихы

Сынып: 7

Мерзімі: 7.10.2015

Тақырыбы:

&10. Халық ауыз әдебиеті, тіл және жазу (көне түркі жазуы, араб жазуы),

діни наным-сенімдер

Мақсаты:

Tүркі тiлдес халықтардың мәдениетiнде ерекше орын алатын халық ауыз әдебиеті, тіл және жазу (көне түркі жазуы, араб жазуы), діни наным-сенімдер жайлы оқушыларға жан-жақты түciнiк беру және оқушыларға оларды бағалай бiлуге үйре­ту, жаңа нәрсе ойлап табу қабiлетiн дамыту

Күтілетін нәтиже:

Оқушылар тақырыпты оқып, талқылай отырып, эстетикалық тәрбие алады, өнерге деген құштарлықтары ояна отырып еңбексуйгiштiк қабілеттері артады.

Бағалау критерийлері:

Теорияны түсіну, негізгі идеяны білу, рефлексия жасау


Әдіс-тәсілдер:

Диалогтық оқыту, сұрақ-жауап

Сабақтың барысы:

Кезеңі

Уақыты

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдас-тыру бөлімі




3 минут


Сәлемдесу

Түгендеу

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

Мақал-мәтел арқылы топқа бөліну

Алтын ережені еске түсіруhello_html_m228de882.png

Оқушылар оқу құралдарын дайындайды


Оқушы қызығушылық танытып, белсенділігі артады



Ауызша мадақтау



Жылдам отырған топқа стикер беру


АКТ,

стикерлер, мақал-мәтел жазылған қағаздар, А3, А4 форматтағы түрлі-түсті қағаздар, 7-сыныпқа арналған Қазақстан тарихы оқулығы

Үй тапсырма

сын сұрау


7 минут

Үй тапсырмасын сұрау Көшпелілердің материалдық мәдениеті

Топтың әрқайсысына сұрақтар беріледіhello_html_m34a6c94e.png

Түрлі түсті қағаздар

мен бағалау

Негізгі бөлім

Жаңа сабақты меңгерту

15 минут

Тақырыпқа байланысты қысқаша түсінік беру

hello_html_1d48d536.jpg

Оқушылар топта тақырыпты әңгімелейді. Постерга салып, қорғайды

hello_html_m4ddda4ea.png

Бағдаршам арқылы бағалау

5 минут

Сергіту жаттығуы «Шаңырақ, уық, кереге»

Оқушылар шеңбер құрып, мұғалімнің айтуымен орындайды.

Мақал-мәтелдің мағынасын ашадыhello_html_m604cc2af.png

Басбармақ арқылы бағалау



5 минут

РАФТ әдісі

Рөл – кім?

Аудитория – кімге?

Форма – қалай?

Тақырып – не туралы?

Әр топ өзіне берілген тапсырманы орындайды

  1. Білімсіз күнің жоқ (эссе жазу)

  2. Күлтегінге хат

  3. Дін Ислам – діңгегім! (өлең шығару) hello_html_m42047941.png

Шапалақ

тау

Жаңа сабақты қорытындылау


5 минут

«Аялдама» ойыны

Мұғалім берген желдеткіштегі сұрақтарға жауап беру

Түрлі-түсті қағаздармен бағалау

Кері байланыс

Бағалау

Үйге тапсырма

5 минут

«Екі жұлдыз, бір тілек»

Бағалау парақшасын жинап алып бағалау

Оқушы өзін-өзі бағалайды

Рефлексия

Үйге берілген тапсырманы күнделікке жазу

hello_html_m69fd8b17.png



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 22.01.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров398
Номер материала ДВ-368439
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх