Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Халық ауыз әдебиеті 9 сынып қазақ әдебиеті

Халық ауыз әдебиеті 9 сынып қазақ әдебиеті

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Қысқа мерзімдік жоспар

Сабақтың тақырыбы: Халық ауыз әдебиеті

Сабақтың мақсаты: Әдебиеттің түрлері туралы түсінік бере отырып,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру;

Сабақтың нәтижесі: оқушылардың білімін бақылау арқылы мәнерлеп оқуға дағдыландыланады;

Сабақтың түйінді идеялары: Халық ауыз әдебиетінің ерекшелігін ұғындыру 

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Жаңа әдістер: сұрақ- жауап, диалог. АКТ, СТО , Бағалау, Жеке, жұптық, топтық жұмыс 

Сыныбы: 9

Уақыты

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау

Қолданылатын ресурстар


8 минут

Кіріспе

Бүгінгі сабағымызды көркем ойлау мен көркем сөздің озық ойлы үлгісі ретінде қалыптасқан халық ауыз әдебиеті тақырыбына арнаймыз. Сынып екі топқа бөлініп, «Бақытты сәт» ойынына қатысады.

І топ – «Мұрагер» тобы

ІІ топ – «Талапкер» тобы

Сабаққа бейімделеді.

Үйтапсырмасы.



Топқа бөлінеді





«Бақытты сәт» ойынына қатысады.


Үй тапсырмасы.









Бағалау парақшалары









10 минут

Таныстырылым

ІІ. «Бақытты сәт» ойыны

І гейм.Әр топқа 10 сұрақтан беріледі.Көп сұраққа жауап берген топ ұтады.

«Мұрагер» тобына арналған сұрақтар:

1.Фольклор дегеніміз не?


«Талапкер» тобына арналған сұрақтар:

1.Сыңсу қандай жыр?



Топтық жұмыс.

Сұрақ-жауап


Сұрақ-жауап.


Топ аттары жазылған түрлі-түсті қағаздар


15 минут


Негізгі бөлім


ІІ гейм. «Бөшкеден шыққан басқатырғылар»

Кішкене бөшкеге нөмірленген жетон салынған.Тапсыр маны топ мүшелері бірігіп орындайды.

Сөзжұмбақ «Ертегі»

-Ребус шешу.

-Батырлар жырынан үзіндіні мәнерлеп оқу.

-Тұрмыс салт жырларын мәнерлеп айту


Топппен жұмыс.

-«Бақытты сәт»/Бұл жетонды алған оқушыға сыйлық беріледі/




Топтық жұмыс. Жаттығу жұмысы.


Қазақ әдебиеті оқулығы


12 минут

Қорытынды

Ұпай сандарын есептеп,жеңімпаз топты анықтау.

Топпен жұмыс жасайды, қорғайды.


Топтық жұмыс. Шығармашылық жұмыс.

Өзаралау бірін- бірі бағалау.

Рефлексия


Плакат, маркер.



Стикерлер


Мұғалім:



Краткое описание документа:

                                                                                                            Қысқа мерзімдік жоспар

Сабақтың тақырыбы: Халық ауыз әдебиеті   

Сабақтың мақсаты: Әдебиеттің түрлері туралы түсінік бере отырып,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру;

Сабақтың нәтижесі: оқушылардың білімін бақылау арқылы мәнерлеп оқуға дағдыландыланады;

Сабақтың түйінді идеялары:Халық ауыз әдебиетінің  ерекшелігін  ұғындыру 

Сабақтың әдіс-тәсілдері:Жаңа әдістер: сұрақ- жауап, диалог. АКТ, СТО , Бағалау,  Жеке, жұптық, топтық жұмыс 

Сыныбы: 9                                 

Уақыты

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау

Қолданылатын ресурстар

 

8 минут

Кіріспе

Бүгінгі сабағымызды көркем ойлау мен көркем сөздің озық ойлы үлгісі ретінде қалыптасқан халық ауыз әдебиеті тақырыбына арнаймыз. Сынып екі топқа бөлініп, «Бақытты сәт» ойынына қатысады.

І топ – «Мұрагер» тобы

ІІ топ – «Талапкер» тобы

Сабаққа бейімделеді.

Үйтапсырмасы.

 

Топқа бөлінеді

 

 

«Бақытты сәт» ойынына қатысады.

 

Үй тапсырмасы.

 

 

 

 

 

 

 

 

Бағалау парақшалары

 

 

 

 

 

 

 

 

10 минут

Таныстырылым

  ІІ. «Бақытты сәт» ойыны

І гейм.Әр топқа 10 сұрақтан беріледі.Көп сұраққа жауап берген топ ұтады.

«Мұрагер» тобына арналған сұрақтар:

1.Фольклор дегеніміз не?

 

«Талапкер» тобына арналған сұрақтар:

1.Сыңсу қандай жыр?

 

 

Топтық жұмыс.

Сұрақ-жауап

 

Сұрақ-жауап.

 

Топ аттары жазылған түрлі-түсті қағаздар

 

15 минут

 

 Негізгі бөлім

 

ІІ гейм.  «Бөшкеден шыққан басқатырғылар»

Кішкене бөшкеге нөмірленген жетон салынған.Тапсыр маны топ мүшелері бірігіп орындайды.

Сөзжұмбақ  «Ертегі»

-Ребус шешу.

-Батырлар жырынан үзіндіні мәнерлеп оқу.

-Тұрмыс салт жырларын мәнерлеп айту

 

Топппен жұмыс.

-«Бақытты сәт»/Бұл жетонды алған оқушыға сыйлық беріледі/



 

Топтық жұмыс. Жаттығу жұмысы.

 

Қазақ әдебиеті оқулығы

 

12 минут

Қорытынды

Ұпай сандарын есептеп,жеңімпаз топты анықтау.

Топпен жұмыс жасайды, қорғайды.

 

Топтық жұмыс. Шығармашылық жұмыс.

Өзаралау бірін- бірі бағалау.

Рефлексия

 

Плакат, маркер.

 

Стикерлер

 

     Мұғалім: 

 

 

Автор
Дата добавления 03.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1720
Номер материала 508019
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх