Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Характеристика классного коллектива (необходимые сведения)

Характеристика классного коллектива (необходимые сведения)

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА


  1. Общие сведения о классном коллективе; история его формирова­ния.

  1. Количество учащихся, из них мальчиков, девочек.

  2. Возрастной состав.

  3. Изменения состава класса, происшедшие в течение года.

  4. Слияния с другими классами.

  5. Смена классного руководителя, причина.

  6. Характеристика семей учащихся; наличие социально-неблагополучных семей.

II. Содержание и характер учебной деятельности.

  1. Общая характеристика успеваемости, дисциплины.

  2. Интеллектуальный уровень, работоспособность класса.

  3. Необходимость систематического контроля за успеваемостью отдельных учеников; их реакция на требования к ним классного руководителя, класса.

  4. Взаимопомощь.

  5. Дисциплина на уроках; нарушители, причины нарушений.

  6. Отрицательные моменты в учебной работе.

  7. Пропуски уроков.

III. Жизнь класса вне учебных занятий.

  1. Интерес к кружкам, спортивным секциям, экскурсиям.

  2. Хобби учащихся.

  3. Отношение к общественным делам; участие класса в общешкольной жизни; наличие пассивных учащихся.

  4. Работа временных творческих групп.

  5. Общественно полезный труд в школе, классе.

  6. Проявление сознательной дисциплины; организованность класса.

  7. Влияние на класс родительской общественности.

IV. Руководство классным коллективом и его организация.

1. Актив класса, принципы формирования, его работа.

2. Характеристика активистов.

3. Наличие неформальных лидеров, причина их влияния на класс.

4. Организация класса для участия в школьных мероприятиях.

5. Связь классного коллектива с общешкольным.

V. Взаимоотношения внутри коллектива.

  1. Степень сплоченности.

  2. Ценностно-ориентированное единство класса.

  3. Общественное мнение в классе; проявление взаимной требовательности, чуткости, взаимопо­мощи; развитие критики и самокритики.

  4. Особенности поведения в конфликтных ситуациях.

  5. Наличие группировок, их влияние на класс.

  6. Наличие отверженных и возможные пути изменения отноше­ния к ним сверстников.

6. Отношение к общим делам, удачам и неудачам класса и отдельных учащихся.

7. Особенности взаимоотношений между мальчиками и девочками.

8. Эмоциональное неблагополучие отдельных учащихся.

VI. Общие выводы.

  1. Специфические черты коллектива, стадия его развития (по А.Н. Лутошкину).

  2. Характер общего эмоционального климата в коллективе; удовлетворенность учащихся жизнедеятельностью класса.

  3. Определение основных недостатков в организации жизни кол­лектива и конфликтов среди его членов, пути их преодоления.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 05.05.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров116
Номер материала ДБ-067912
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх