Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Характеристика на ученика (на МПК)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Характеристика на ученика (на МПК)

библиотека
материалов

Характеристика

на ученика 4 «Б» класса МБОУ Княгининской средней общеобразовательной школы № 1 Сусукина Романа Александровича (14.08.2001).

Сусукин Роман поступил в 3 «Б» класс массовой общеобразовательной школы общего типа (МОУ КСОШ № 1) 8 ноября 2010 года и обучается по программе специальной (коррекционной) школы 7 вида (выписка № 725 от 18.11.2009. из протокола ОМППМПК). До этого обучался в МОУ КСОШ № 2. В школе обычный режим занятий – 5 уроков в день, 25 часов в неделю. С первых дней обучения в нашем классе у ребёнка отмечалась недостаточная сформированность учебных знаний. На всех уроках мальчик невнимателен, рассеян, часто отвлекается, медленно включается в учебный процесс. На уроках с удовольствием выходит к доске, пытается искать свои ошибки,но за контрольные и самостоятельные работы почти всегда получает неудовлетворительные оценки. Особенно трудно даются Роме уроки русского языка. Мальчик переживает за свои неудачи в обучении. Записи в тетрадях небрежные, незаконченные, не соблюдает правила оформления работ, школьные принадлежности постоянно теряются. В настоящее время мальчик обнаруживает следующие знания по предметам:

по математике: таблицу умножения забывает, в решении задач и примеров допускает ошибки, ошибается в работе с именованными числами, путает названия компонентов и взаимосвязь между ними; по русскому языку: диктанты и изложения пишет с большим количеством ошибок, при списывании с печатного текста Рома может написать часть слова, а закончить частью другого, из другого предложения. Проверить себя не может, не дописывает слова, искажает их. Грамматические задания выполнять не может, так как не знает терминологию и правила.; по чтению: Рома читает 60-65 слов в минуту, самостоятельно с текстом работать не может, пересказывает, стихи учит, отвечает на вопросы. Мальчик не справляется с программными требованиями по русскому языку, по итогам 3 четверти является неуспевающим. Рома в классе не имеет друзей, играет один. Любит, чтобы на него больше чем на других обращали внимания. С удовольствием лепит, рисует, мастерит различные поделки из бумаги, посещает кружок «Лепка», участвует во всех классных и школьных мероприятиях. Часто замечаются перепады настроения, иногда ребёнок уходит в себя замыкается, были попытки бегства из дома. Мальчик является приёмным ребёнком в многодетной приёмной семье. Мама уделяет большое внимание своим детям, обстановка в семье доброжелательная, у мальчика отдельная комната и рабочее место для занятий. Мама регулярно интересуется успехами сына, переживает за неудачи в обучении, оказывает помощь, родителям даются рекомендации для дополнительных занятий. Рома пропускает большое количество уроков, так как часто находится в санаториях (за 3 ч. – 25 дней).









































Характеристика

на ученика 2 «а» класса МБОУ Княгининской средней общеобразовательной школы № 1 Кудисова Дмитрия Сергеевича (14.12.2004).

Кудисов Дмитрий поступил во 2 «а» класс массовой общеобразовательной школы общего типа (МОУ КСОШ № 1) 22 ноября 2013 года, до этого обучался в МОУ КСОШ № 5 города Лыскова. С первых дней обучения в нашем классе у ребёнка отмечалась недостаточная сформированность учебных знаний. На всех уроках мальчик невнимателен, рассеян, часто отвлекался, медленно включался в учебный процесс. На уроках с удовольствием выходил к доске, пытался искать свои ошибки, но за контрольные и самостоятельные работы почти всегда получает неудовлетворительные оценки. Особенно трудно давались Диме уроки русского языка. Записи в тетрадях были небрежные, незаконченные, не соблюдались правила оформления работ, школьные принадлежности постоянно терялись. По итогам двух четвертей был неуспевающим и оставлен на повторный курс обучения.

Дима быстро подружился с детьми, с удовольствием рисовал, мастерил различные поделки из бумаги.

Мальчик из неполной семьи, мама должного внимания воспитанию сына не уделяла. Деньги на питание выделяла редко, Дима часто оставался без присмотра, опаздывал, а иногда прогуливал уроки, помощь в учебных делах почти не оказывалась, родительские собрания не посещала.





Директор школы: /С. М. Жукова/

Классный руководитель: /Е. Е. Чернова/






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров433
Номер материала ДВ-000486
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх