Инфоурок / Логопедия / Презентации / Характеристика деятельности учителя-логопеда Каренгиной С.Г. в МАОУ Казанская (коррекционная) школа
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Характеристика деятельности учителя-логопеда Каренгиной С.Г. в МАОУ Казанская (коррекционная) школа

библиотека
материалов
Характеристика участия деятельности учителя-логопеда Каренгиной С.Г. МАОУ Ка...
Решение задач профессиональной деятельности учителя-логопеда в области учебно...
в области диагностико-аналитической деятельности: дифференциальная диагностик...
в области коррекционно-развивающей деятельности: коррекционное обучение учащи...
в области социально-педагогической деятельности: планирование и проведение ме...
в области научно-методической деятельности: выполнение научно-методической ра...
в области консультативной деятельности: Ознакомление педагогов школы с резуль...
в области культурно-просветительной деятельности: формирование общей культуры...
в области организационно-управленческой деятельности: рациональная организаци...
АНАЛИЗ РАБОТЫ В целях оказания помощи обучающимся, имеющим нарушения в развит...
Движение детей в логопункте на 2013-2014 учебный год     Учреждение 	1четверт...
Районное методическое объединение. 15.11.2013г. Тема выступления: Методически...
Неделя логопедии в школе.
Неделя логопедии в школе.
Участие во внутри школьном конкурсе «Учитель года-2014» Участники конкурса Жюри
Выступление с презентацией на тему: «Характеристика участия деятельности учит...
Мастер-класс для педагогов школы: «Артикуляционная и пальчиковая гимнастика».
Открытое логопедическое занятие «Ранняя весна» в 1-4 классах.
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Характеристика участия деятельности учителя-логопеда Каренгиной С.Г. МАОУ Ка
Описание слайда:

Характеристика участия деятельности учителя-логопеда Каренгиной С.Г. МАОУ Казанская (коррекционная) школа учебно-воспитательная; диагностико-аналитическая; коррекционно-развивающая; социально-педагогическая; научно-методическая; консультативная; культурно-просветительная; организационно-управленческая.

№ слайда 2 Решение задач профессиональной деятельности учителя-логопеда в области учебно
Описание слайда:

Решение задач профессиональной деятельности учителя-логопеда в области учебно-воспитательной деятельности: осуществление процесса обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой; планирование и проведение занятий с учетом специфики тем и разделов программы и в соответствии с учебным планом; использование современных научных методов и средств обучения, в том числе технических средств обучения, информационных и компьютерных технологий; применение современных средств оценивания результатов обучения; воспитание детей, формирование у них духовных, нравственных ценностей и патриотических убеждений на основе индивидуального подхода; применение современных педагогических технологий;

№ слайда 3 в области диагностико-аналитической деятельности: дифференциальная диагностик
Описание слайда:

в области диагностико-аналитической деятельности: дифференциальная диагностика для определения типа нарушений; проведение логопедического обследования с целью определения уровня развития, его соответствия возрастным нормам. Диагностика и анализ нарушений устной и письменной речи учащихся.

№ слайда 4 в области коррекционно-развивающей деятельности: коррекционное обучение учащи
Описание слайда:

в области коррекционно-развивающей деятельности: коррекционное обучение учащихся с нарушениями речи; реализация личностно-ориентированного подхода к образованию, воспитанию и развитию детей с нарушениями речи; осуществление профилактики речевых нарушений.

№ слайда 5 в области социально-педагогической деятельности: планирование и проведение ме
Описание слайда:

в области социально-педагогической деятельности: планирование и проведение мероприятий в процессе обучения и воспитания; установление контакта с родителями, оказание им логопедической помощи ; Работа с педагогами школы и воспитателями детских садов

№ слайда 6 в области научно-методической деятельности: выполнение научно-методической ра
Описание слайда:

в области научно-методической деятельности: выполнение научно-методической работы; анализ собственной деятельности с целью ее совершенствования и повышения своей квалификации.

№ слайда 7 в области консультативной деятельности: Ознакомление педагогов школы с резуль
Описание слайда:

в области консультативной деятельности: Ознакомление педагогов школы с результатами логопедического обследования. Ознакомление воспитателей детских садов с результатами логопедического обследования. Проведение индивидуальных консультаций для родителей. Консультация для родителей детей-инвалидов. Индивидуальное консультирование педагогов школы. Индивидуальное консультирование воспитателей детских садов.

№ слайда 8 в области культурно-просветительной деятельности: формирование общей культуры
Описание слайда:

в области культурно-просветительной деятельности: формирование общей культуры детей.

№ слайда 9 в области организационно-управленческой деятельности: рациональная организаци
Описание слайда:

в области организационно-управленческой деятельности: рациональная организация образовательного и коррекционного процесса с целью укрепления и сохранения здоровья дошкольников и школьников; обеспечение охраны жизни и здоровья детей во время образовательного процесса; ведение документации, в том числе речевых карт; организация контроля за результатами обучения и воспитания; организация внеурочной деятельности; выполнение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

№ слайда 10 АНАЛИЗ РАБОТЫ В целях оказания помощи обучающимся, имеющим нарушения в развит
Описание слайда:

АНАЛИЗ РАБОТЫ В целях оказания помощи обучающимся, имеющим нарушения в развитии устной и письменной речи, в 2013 году, на базе МАОУ Казанская (коррекционная) школа организован логопедический пункт. В логопункт зачисляются учащиеся и воспитанники имеющие различные нарушения в развитии устной и письменной речи, следующих школ и детских садов: МАОУ Казанская (коррекционная) школа; МАУДО Новоселезневский детский сад «Ивушка»; МАОУ Смирновская СОШ филиал Чирковская ООШ; МАОУ Смирновская СОШ филиал ДО Чирковский детский сад « Тополек»; МАОУ Смирновская СОШ; МАОУ Смирновская СОШ отделение ДОУ «Кораблик».

№ слайда 11 Движение детей в логопункте на 2013-2014 учебный год     Учреждение 	1четверт
Описание слайда:

Движение детей в логопункте на 2013-2014 учебный год     Учреждение 1четверть 2 четверть 3 четверть МАОУ Казанская (коррекционная) школа 16 18 Колмаков , Кныш 20 Надомники- Зверев, Долгушин Д.с «Ивушка» С.Новоселезнево 13 13 Выбыл: Каева, Олькова 13 Прибыл: Лобода, Ренева Д.с. «Кораблик» С. Смирное 5 5 7 Прибыл: Суслов, Васильев МАОУ Смирновская СОШ 2 2 4 Выбыл: Ташланов Прибыл: Комиссарова Чекунов Режепов Д.с «Тополек» С.Чирки 2 2 2 Выбыл: Куандыков(переезд) Прибыл: Гусаров МАОУ Чирковская СОШ 2 2 1 Выбыл: Альтеков ВСЕГО ДЕТЕЙ 40 42 47

№ слайда 12 Районное методическое объединение. 15.11.2013г. Тема выступления: Методически
Описание слайда:

Районное методическое объединение. 15.11.2013г. Тема выступления: Методические рекомендации для воспитателей ДОУ по организации логопедических занятий воспитанников детского сада.

№ слайда 13 Неделя логопедии в школе.
Описание слайда:

Неделя логопедии в школе.

№ слайда 14 Неделя логопедии в школе.
Описание слайда:

Неделя логопедии в школе.

№ слайда 15 Участие во внутри школьном конкурсе «Учитель года-2014» Участники конкурса Жюри
Описание слайда:

Участие во внутри школьном конкурсе «Учитель года-2014» Участники конкурса Жюри

№ слайда 16 Выступление с презентацией на тему: «Характеристика участия деятельности учит
Описание слайда:

Выступление с презентацией на тему: «Характеристика участия деятельности учителя-логопеда» .

№ слайда 17 Мастер-класс для педагогов школы: «Артикуляционная и пальчиковая гимнастика».
Описание слайда:

Мастер-класс для педагогов школы: «Артикуляционная и пальчиковая гимнастика».

№ слайда 18 Открытое логопедическое занятие «Ранняя весна» в 1-4 классах.
Описание слайда:

Открытое логопедическое занятие «Ранняя весна» в 1-4 классах.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Характеристика участия деятельности
учителя-логопеда Каренгиной С.Г.
 МАОУ Казанская (коррекционная) школа

учебно-воспитательная; диагностико-аналитическая; коррекционно-развивающая; социально-педагогическая; научно-методическая; консультативная; культурно-просветительная;

организационно-управленческая

Решение задач профессиональной деятельности
учителя-логопеда

в области учебно-воспитательной деятельности:

осуществление процесса обучения и воспитанияв соответствии с образовательной программой; планирование и проведение занятий с учетом специфики тем и разделов программы и в соответствии с учебным планом; использование современных научных методов и средств обучения, в том числе технических средств обучения, информационных и компьютерных технологий; применение современных средств оценивания результатов обучения; воспитание детей, формирование у них духовных, нравственных ценностей и патриотических убеждений на основе индивидуального подхода;

 

применение современных педагогических технологий; в области диагностико-аналитической деятельности: дифференциальная диагностика для определения типа нарушений; проведение логопедического обследования с целью определения уровня развития, его соответствия возрастным нормам. Диагностика и анализ нарушений устной и письменной речи учащихся.

Общая информация

Номер материала: 366463

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"