Характеристики выпускников 11 класса

Характеристика на

выпускницу 11 класса 

МБОУ «Сенокосненская школа-детский сад»

Кунденко Марину Юрьевну

10.07.2003 г.

Кунденко Марина в данной школе обучалась с первого класса. За годы обучения Ирина показала себя старательной и способной ученицей. Особый интерес она уделяла истории, биологии, литературе. Умеет планировать учебную работу, выделять главное, обобщать и делать выводы. Постоянно занимается самообразованием, много читает.

Марина активно участвовала в школьном самоуправлении. С 11 класса являлась президентом школы. В классе пользовалась уважением, дорожила мнением коллектива, доброжелательно относилась к одноклассникам. Результативность широкого круга интересов Марины подтверждается грамотами и дипломами в её портфолио.  Ученица является победительницей многочисленных олимпиад по истории, литературе, биологии. В 2019 году получила свидетельство действительного члена Ман «Искатель».

Стиль взаимоотношений с одноклассниками и педагогами основан на взаимопонимании, поддержке и сотрудничестве. Девушка пользовалась уважением и безусловным признанием в классном коллективе, в школьном сообществе и среди педагогов, всегда проявляла лидерские качества.

Марина принимала активное участие в жизнедеятельности класса и школы, инициативна, добросовестно относилась ко всем трудовым делам и  другим поручениям.

Воспитанием дочери занимаются оба родителя, интересуются развитием дочери. Они всегда посещали родительские собрания, оказывали активную помощь классному руководителю в организации воспитательной деятельности.

Марина коммуникабельна, активна. С почтением и уважением относится к старшим, на критику реагирует адекватно.

Классный руководитель:              /А.О. Кузнецова

Директор школы:                  /Е.В.Шкрабкова

Характеристика на

выпускника 11 класса  МБОУ «Сенокосненская школа-детский сад»

Андрейчука Александра Михайловича

14.08.2002 г.

Андрейчук Александр Михайлович заканчивает среднюю общеобразовательную школу с. Сенокосное, в которой обучался с первого класса.

Имеет прочные знания по всем предметам, учится только на «отлично».  Особый интерес проявляет к точным и естественным наукам, владеет базовыми знаниями и умениями, ориентируется в фундаментальных проблемах изучаемых наук. Понимает смысл каждого из изучаемых предметов.  Подтверждением тому является получение аттестата с отличием об основном общем образовании, Александр обладатель многочисленных грамот за особые успехи в изучении отдельных предметов.

Саша обладает пытливым, проницательным умом. Любознателен, проницателен. Умеет систематизировать материал в пределах учебной темы, способен рассуждать, делать выводы и обобщать. Выпускник знает способы рациональной работы, способен применять свои знания на практике.  Развито самосознание и адекватная самооценка. Умеет участвовать в спорах, дискуссиях. Способен отстаивать свои идеи.

Кроме всего вышеперечисленного обладает богатым внутренним миром, высоким уровнем воспитания. Саша с интересом читает, владеет навыками саморазвития и самоконтроля, у него хорошо развита и выразительна речь.

По характеру скромен, аккуратен, имеет эстетический вкус, коммуникабелен, владеет навыками сотрудничества и толерантности. Очень ответственен за свои поступки, общителен, принципиален к себе и товарищам, и всегда готов оказать помощь в учебе и труде.

            Выпускник обладает подвижной эмоциональной сферой. Это легкий в общении человек, умеющий жить в гармонии с собой и окружающими людьми. Жизнерадостность, оптимизм, открытость, дружелюбие — главные черты характера юноши. Способен на эмоциональный подъем в творческих ситуациях. Вдохновение, воображение, фантазия, готовность и способность к новаторству идеям делают его незаменимым человеком при  реализации творческих проектов.

            Юноша занимает активную жизненную позицию: с готовностью и желанием участвует в различных классных и школьных мероприятиях, спортивных состязаниях, творческих конкурсах, предметных олимпиадах.

            Его стиль общения в коллективе с педагогами, учащимися основан на взаимопонимании, поддержке, сотрудничестве, взаимоуважении, терпимости. В классном коллективе пользуется безграничным уважением и симпатией.

Ведет здоровый образ жизни. Воспитывается в полной семье. Физически развит. Пользуется заслуженным уважением учителей и одноклассников.

Классный руководитель:              /А.О. Кузнецова

Директор школы:                  /Е.В.Шкрабкова

Характеристика на

выпускницу 11 класса 

МБОУ «Сенокосненская школа-детский сад» 

Фирсову Ангелину Витальевну

27.12.2002 г.   

            Фирсова Ангелина в данной школе обучалась с первого класса.  За годы обучения показала себя способной ученицей, овладела общеучебными и предметными навыками на хорошем уровне.  Она посещала факультативные занятия по математике, русскому языку, биологии, обществознанию, истории. Ангелина активно участвовала во всех общественных делах, не считаясь с собственным временем. Всегда хорошо и в намеченный срок выполняла любое порученное ей дело. Обладая развитыми организаторскими способностями, выступала инициатором многих дел в классном коллективе и в школе.  Никогда не выставляла напоказ своих достоинств, заслуг.

            Ангелина - искренний, доброжелательный, сострадательный человек, ответственный за свои поступки, стремящийся к гармоничным отношениям между людьми. Немногословная, скромная девушка умеет четко обозначить свою нравственную позицию, отстоять свои взгляды и убеждения.

            Стиль взаимоотношений с одноклассниками и педагогами основан на взаимопонимании, поддержке и сотрудничестве. Девушка пользовалась уважением и безусловным признанием в классном коллективе, в школьном сообществе и среди педагогов.

            Терпимость, ответственность за себя и за других, гуманность, творческое начало, стремление к успеху – черты личности выпускницы, востребованные современным обществом, достойным членом которого она будет.

  Классный руководитель:              /А.О. Кузнецова

Директор школы:                  /Е.В.Шкрабкова

Характеристика на

выпускницу 11 класса 

МБОУ «Сенокосненская школа-детский сад» 

Савченко Татьяну Александровну

27.04.2003 г.

Савченко Татьяна в данной школе обучалась с десятого класса. За время учебы в школе Татьяна всегда показывала хорошие и отличные знания по всем предметам. На занятиях в школе всегда была внимательна, дисциплинированна, аккуратна. Материал, объясняемый учителем, усваивала быстро. Выпускница умеет выстраивать дальнейшие планы обучения, выявлять смысл своей учебной деятельности. Татьяна склонна к самоанализу и самооценке. К урокам всегда была готова, при подготовке использовала дополнительный материал. Выпускница умеет аргументировать свои знания и полученные результаты. Она способна воплощать добываемые знания в духовные и материальные деятельностные формы. Обладает грамотной  письменной и устной речью. Умеет планировать своё рабочее время.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

Таня сдержанная, стеснительная девушка, чуткая к несправедливости. Однако при необходимости умеет отстоять свои взгляды и позицию, определиться в ситуации выбора, проявив при этом твердость и решительность.   

Татьяна - интересный собеседник, так как это самобытный, нестандартный, своеобразный человек, имеющий свою точку зрения по всем вопросам.                                                                                                                        

За свой чуткий и отзывчивый характер среди товарищей пользуется уважением и доверием. В ней развито чувство коллективизма, взаимной поддержки. Ответственно и добросовестно выполняла обязанности в классном коллективе. Она всегда радуется успехам товарищей. Никогда не добивается своего за счет других или во вред им. Доброта, скромность, отзывчивость – основные черты её характера.

  Классный руководитель:              /А.О. Кузнецова

Директор школы:                  /Е.В.Шкрабкова

Характеристика на

выпускницу 11 класса 

МБОУ «Сенокосненская школа-детский сад» 

Томалакову Регину Джепперовну

27.04.2003 г.

            Томалакова Регина в данной школе обучалась с первого класса. За время учебы в школе она показывала хорошие и отличные знания по всем предметам.  Овладев базовыми знаниями и умениями, она ориентируется в фундаментальных проблемах изучаемых наук, понимает смысл каждого из изученных предметов.  Пытливый, проницательный ум дает ей возможность  систематизировать материал в пределах учебной темы, делать выводы и обобщать. Зная способы рациональной работы, успешно применяет свои знания на практике.  У нее развито самосознание и адекватная самооценка. Она умеет участвовать в спорах, дискуссиях, отстаивать свои идеи.

            Регина - обладает подвижной эмоциональной сферой: она легкая в общении, умеет жить в гармонии с собой и окружающими людьми. Жизнерадостность, оптимизм, открытость, дружелюбие - главные черты  характера девушки.

            Регина способна на эмоциональный подъем в творческих ситуациях. Вдохновение, воображение, фантазия, готовность и способность к интересным задумкам делают ее незаменимым человеком при реализации творческих проектов.                  

            Девушка занимает активную жизненную позицию. Она с готовностью и желанием участвовала в различных классных и школьных мероприятиях,  спортивных состязаниях, творческих конкурсах, предметных олимпиадах. В классе курировала культурно-массовую работу.

            Ее стиль общения в коллективе с педагогами, учащимися основан на взаимопонимании, поддержке, сотрудничестве, взаимоуважении, терпимости. В классном коллективе пользовалась уважением и симпатией.

 Классный руководитель:              /А.О. Кузнецова

Директор школы:                  /Е.В.Шкрабкова