Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / ХІҮ- ХҮ ғасырлардағы Қазақстан мәдениетінің дамуы.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

ХІҮ- ХҮ ғасырлардағы Қазақстан мәдениетінің дамуы.

библиотека
материалов

Сыныбы: 7 Пәні: Орта ғасырлырдағы Қазақстан

Сабақтың тақырыбы: §32. ХІҮ- ХҮ ғасырлардағы Қазақстан мәдениетінің дамуы.

Сабақтың мақсаты: Ортағасырдағы мәдениет ұғымы туралы түсінік қалыптастыру және мәдениеттің түрлеріне жалпы шолу жасап, соның ішінде материалдық мәдениет туралы толық мағлұмат беру. Сабақтың міндеттері: 1. Білімділік: Оқушыларға ортағасырдағы қазақ халқының материалдық мәдениетін қазіргі заманғы материалдық мәдениетпен салыстыра отырып түсінік қалыптастыру, білім беру. 2. Дамытушылық: Сыни тұрғыдан ойлай отырып, жаңа сабақтың тақырыбын ашу, топтық жұмыста топ мүшесі ретінде белсенділік таныту. Ситуациялық сұрақтар мен тапсырмалар арқылы пәнге деген қызығушылығын арттыру 3. Тәрбиелік: Оқушыларға шаруашылықта қолданған құрал- саймандармен таныстырып, еңбекқорлыққа, қазақ болып қалыптасқаннан бергі «ұлттық» деген өзіндік атауға ие болған киіз үй, тағам түрлері мен ата- бабамыз жер үшін, ел үшін жауға шапқанда қолданған қару-жарақтың түрлерімен таныстыра отырып, ұлтжандылыққа тәрбиелеу .

Сабақтың типі: Аралас сабақ. Сабақтың көрнекілігі: Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихи картасы, фотосуреттер, парақшалар, смайликтер, түрлі- түсті стикерлер Сабақты өткізу әдістері: «Рөлдік ойын», «Семантикалық карта», ауызша баяндау, аналитикалық суреттеу, дәлелдеу,

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру. - Оқушылармен амандасу. - Сабаққа қатысымын тексеру. - Тренинг арқылы оқушылардың назарын сабаққа аударту - Оқушылар 4 топқа бөлінеді. (класқа кірердің алдында түстер арқылы)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. -Төле би, Қазыбек би, Әйтеке билердің рөлін сомдау. Рөлдік ойын -«Қазақ атауының шығуы» кестесін тексеру

ІІІ. Жаңа сабақты меңгерту.

  • Әр топқа парақша мен киіз үй бөліктері, құрал-саймандар мен қару- жарақтардың түрлері, тағам түрлері бейнеленген фотосуреттер ұсынылады.

  • Берілген сурет қиындылары бойынша бұл не және не үшін берілді деген сұрақтар төңірегінде ой қозғап, жауап іздеу.

  • Ұсынылған проблема бойынша әр топ кезегімен өз ойларын ортаға шығып қорғайды.



Мәдениет





Мhello_html_m68f7802f.gifhello_html_m3a9dc720.gifәдениет

Материалдық Рухани

Дәптермен жұмыс (Мұғалім сабақ түсіндіру барысында)

Кез келген материалдық мәдениет сол халықтың шаруашылығына байланысты. 15 ғасырда Қазақстандағы хандықтарда мал шаруашылығы басым болған. Мал шаруашылығы сол заманда көшіп- қонып жүруді талап еткен. Сондықтан қазақтың қазіргі киіз үйі- сол бұрыннан келе жатқан материалдық мәдениеттің жалғасы болған. Осы киіз үйге қажетті заттарды әрбір отбасы өздері жасаған. Ерекшелігі, кәсіпшілер қолөнер бұйымдарымен өздерін- өздері қамтамасыз еткен. Киіз үйдің: арба үстіне тігілген, жылжымалы түрлері болған.

Қазақстан халықтарының киім- кешектері жүн мен теріден жасалған. Қыста елтеріден жасалған бас киім киген, ал жазда ақ киізден жасалған айыр қалпақтар киген.

Материалдық мәдениеттің негізгі бір көрсеткіші тағам түрлері болды. Еттен, сүттен жасалған тағамдар.

Құрал- саймандар: ер- тұрман, жүген, құрық, арқан, желі, көген; қару- жарақтар: садақ, найза, қылыш, шоқпар.

Егін шаруашылық саймандары: орақ, ағаш күрек, шалғы, кетпен және ұн тартатын су және қол диірмені, тары мен бидай түйетін келісап т.с.с.

ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.

«Семантикалық карта»

hello_html_71162165.gifмат атауы

мәдениет

кереге

шоқпар

Кетпен

сүзбе

айбалта

сықырлауық

құрт

шалғы


Киіз үй










Құрал- сайман










Қару- жарақ










Тағам түрлері










( Бағандар мен жолдарды сәйкестендіріп, «+» таңбасын қояды)

Ү. Бағалау. Топтық бағалау, өзін-өзі бағалау жүргізіледі.

VIІ. Үйге тапсырма: §32 оқып түсінік айту.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.11.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров331
Номер материала ДВ-183003
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх