"ХІХ ғасырдың бірінші жартысындағы қазақ әдебиеті" сабақ жоспары

Өткізген: Исмагулова С

Пәні: Қазақстан тарихы

Сабақтың тақырыбы:		ХІХ ғасырдың бірінші жартысындағы қазақ әдебиеті			Класы: 8
Мақсаты:		Қазақ әдебиеті, негізгі бағыттары н салыстыра отырып,мазмұнын меңгереді.			Уақыты:
Күтілетін нәтижесі:		Оқушылар  әр оқушы өз пікірін дәлелді қорғап,ойын  еркін жеткізе біледі, сын тұрғысынан ойланып, өзін-өзі реттей алады.
Сабақтың әдіс-тәсілдері		«Ыстық орындық» әдісі, «Зиг-заг» әдісі, «Мен-саған, сен-маған» әдісі, «Менің өзгерісім» әдісі
Кіріктірілген модульдер		Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Диалог, Оқыту үшін бағалау және оқу үшін бағалау
Түйінді идеясы:		Қазақстандағы ұлттық мүдденің қалыптастыру бастамасы
Кезең	Уақыт	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс- әрекеті	Бағалау		Ресурстар
Кіріспе бөлім	4 минут	Психологиялық дайындық «Атом,молекула»  тренингі. Пазл  арқылы 4 топқа бөлінеді	«Атом,молекула» тренинг арқылы сыныпта ынтымақтастық  орта қалыптасады	От шашу		Пазл
Жаңа сабақ	20минут	«Ыстық орындық» әдісі арқылы тексеріледі. 1.     «Қанды жексенбі» оқиғасы? 2.     Қазақ зиялыларының белсенділігі? 3.     Успен кенішіндегі бас көтерулер? 4.     Семейдегі жаппай ереуілдер барысы?Т.б. «Зиг-заг» әдісімен 4 топқа тапсырмалар  беріледі: І топ –  М.Өтемісұлы ІІ топ – Шернияз,Шөже ІІІ топ – Сүйінбай ІҮ топ – Дулат Бабатайұлы	Оқушылар сұрақтарға ауызша жауап береді Оқулықпен,мәтінмен жұмыс жасайды. Бірлесе отырып тақырыпты талқылайды.Сөйлеу,ойлау қабілеттері дамиды	Топтық бағалау (Оқушылар бір-бірін екі жұлдыз,бір тілек арқылы бағалайды.)		Орындық,оқулық,
Жаңа сабақты қолдану	10 минут	«Мен-саған, сен-маған» әдісімен жаңа тақырып бекітіледі 1.     Қазақ зиялыларының қоғамдық қызметтері? 2.     Әскери тұтқындардың тағдыры? 3.     Революциялық шегіністің әсері? Т.б.	Топтар бір-біріне кезек-кезек сұрақтар қояды.	От шашу
Қорытынды	8 минут	«Менің өзгерісім» әдісімен кері байланыс орнату	Сабақта алған білімдері мен әсерлерімен	Өзін-өзі бағалау		микрофон
Рефлексия	3 минут	Критериалдық бағалау
Қосымша тапсырма:		§ 24 тақырыпты оқу, 134-137 беттер
Не сәтті өтті?
Не сәтсіз өтті?