Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / ХҮІІ ғ Иранның әлеуметтік-экономикалық жағдайы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

ХҮІІ ғ Иранның әлеуметтік-экономикалық жағдайы

библиотека
материалов

hello_html_e51fb83.gifhello_html_m7be293e3.gifҚызылорда облысы,

Шиелі ауданы,

45 «Ақ Орда» мектеп-гимназиясы

Тарих пәні мұғалімі: Махаш Г


Сабақтың тақырыбы: ХҮІІ ғ Иранның әлеуметтік-экономикалық жағдайы

Сабақтың мақсаты:

  • ХҮІІ-ХҮІІІ ғғ. Ирандағы сефевидтер әулеті билеген кездегі елдің әлеуметтік-экономикалық жағдайын сипаттау;Нәдір шах тұсындағы Иранның ішқі-сыртқы саясатына да шолу жасай келіп, ХҮІІІ ғасырдың аяғындағы Каджар әулеті билеген кездегі Иранның жағдайын оқушыларға түсіндіру.

  • Оқушыларды өз бетімен ізденулеріне арналған қосымша материалдарды оқуға дағдыландыру.

  • Әр елдің даму тарихын түсіне білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас

Әдісі: Сұрақ-жауап, түсіндірмелі –баяндау, сызба сызу, оқулықпен жұмыс.

Көрнекілік: Дүние жүзінің саяси картасы

Жетекші ұғымдар: Сефевид мемлекеті, дивани, хассэ, уакф, мульк, арбаби, райяттар, иляттар,

«ұлы уәзір», вилаеттер мен эялетер, шариғат соты.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқу құралын тексеріп түгелдеу

  • Оқушылар зейінін сабаққа аудару

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

  • 1.Дәптермен жұмысты тексеру

  • 2.Сөздерге анықтама беру

  • 3.Сипаттама беру

  • 4.Сұрақ-жауап

  • 5.Бос орынды толтыру.

ІІІ.Өткен материалды қорытындылау.

ІҮ.Жаңа материалды баяндау:

Сабақтың жоспары:

  • 1.ХҮІІ ғасырдағы Ирандағы Сефевид мемлекеті.

  • 2.Нәдір шах тұсындағы Иранның ішкі және сыртқы саясаты.

  • 3.Иранда Каджар әулетінің билікке келуі.

Сабақтың мазмұны:

1.Сефевид мемлекетінің құрамына Иран жерінен басқа ,ХҮІ-ХҮІІ ғғ.жаулап алынған Закавказье, Кавказдың бір бөлігі, Мерв қаласына дейінгі Орта Азияның бір бөлігі, Ауғанстанның Герат, Фаррах және Қандағарды қосқандағы батыс жағы және бүкіл Белуджистан кіреді

Шах (шексіз билеуші)





билеуші



Сефевид


әулеті


Ұлы уәзір









Ұлы уәзір












Меншік иелері





1)Феодалдық меншік


2)Мемлекеттік меншік( Дивани)


3)Отбасының меншігі (хассэ)


4)Дін орындарының жер иеліктері (уакф, мульк, арбаби)


Шаруашылықтары: 1.Мал шаруашылығымен айналысатындар (иляттар)

2.Егін шаруашылығымен айналысатындар (райяттар )

2.Нәдір шахтың Иран жерінен ауғандар мен түріктерді қуып шығуы оның беделін өсіреді. 1736 жылы феодал ақсүйектері мен дінбасылары құрылтай шақырып Нәдірді Иранның шахы етіп жариялады.


Жылы

Қай жерге жорық жүргізді?

Нәтижесі

1729 ж.

Ауған басқыншыларына

Иран жерінен қуды.

1730-1735жж.

Түріктерге қарсы шықты.

Иран жерінен қуды

1736-1739жж.

Үндістанға жорық жасады.

Орта Азияға, Дағыстан жеріне Қосөзенді басып алу мақсатымен Түркияға қарсы шығады. Делиді талқандады.

Барлығы сәтсіз аяқталды.


1747 ж.Нәдір шахқа халық қарсы шығады.Хорасанда бүлікшілер шахты өлтіреді.


  1. ХҮІІІ ғасырдың соңында Иранда Каджар әулетінің билігі орнады.

1796 ж. Иран шахы болып Аға Мұхамед хан тағайындалды. Ирандағы Каджар әулетінің астанасы Тегеран қаласы болды.

Иран жері әкімшілік жағынан Вилаеттер( облыс) мен Эялеттерге (провинция) бөлінді.

Вилаеттерді шах тағайындаған хакімдер басқарды.

Эялеттердің басында шахтың мұрагерлері- шахзадалар отырды.


Ү. Бекіту: Сұрақ- жауап.

1.Иранда ХҮІІ-ХҮІІІ ғғ. феодалдық жер иеленудің қандай түрлері болды?

2.Нәдір шах қандай елдерге басқыншылық жорықтар жасады?

ҮІ.Бағалау.

ҮІІ.Үйге тапсырма: §11.Оқу.

ҮІІІ. Қорытындылау.



























Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров418
Номер материала ДВ-121217
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх