Инфоурок / Биология / Конспекты / Химический состав клетки: вода, минеральные соли.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Химический состав клетки: вода, минеральные соли.

библиотека
материалов

Предмет: биология

Класс: 8

урока: 5

Дата: 19. 09.2015

Тема урока: Химический состав клетки: вода, минеральные соли.

Цель урока:

Узнают о химическом составе клетки человека, поймут значение воды и минеральных солей для клетки и организма человека.

Критерии

успеха

Все учащиеся смогут:

Назвать неорганические вещества клетки.

Большинство учащихся будут уметь:

Рассказать о значении неорганических веществ для жизнедеятельности организма.

Некоторые учащиеся смогут:

Рассуждать о влиянии неорганических веществ на организм.

Методы работы

частично-поисковый, проблемный.

Формы работы

индивидуальная, фронтальная, групповая.

Использование модулей

Критическое мышление, новые подходы, ИКТ, ОДО и ОО, управление и лидерство, ОТиО, учет возрастных особенностей.

Межпредметные связи

Химия, физика, история.

Ресурсы

ноутбук, маркеры, стикеры.

Этап урока

Ход урока

  1. Организационный момент.

1.Приветствие учащихся.

2.Эмоциональный настрой(просмотр видео)

  1. Вызов

 Мы уже изучили строение клеток растений и животных и их состав. Давайте вспомним и проверим наши знания.

Тест

1. Растительная клетка отличается от животной наличием органоида:

а) рибосома; б) митохондрия; в) хлоропласт; г) лизосома

2. Клеточная стенка имеется у клетки:

а) растительной; б) бактериальной; в) животной

3. Органоид, который является источником энергии:

а) митохондрия; б) аппарат Гольджи; в) вакуоль; г) ядро

4. Какой клетки характерен процесс фагоцитоза:

а) вирусы; б) животной; в) растительной; г) бактерии

5. Как называется среда клетки, внутри которой происходят обменные процессы:

а) ядро; б) цитоплазма; в) вода; г) ЭПС

Таблица ответов. Учащиеся проверяют ответы, анализируют их.

  1. 1

2

3

4

5

в

а

а

б

б



  1. Осмысление

 Что объединяет и растительную и животную клетки? (Вещества). Сегодня мы будем говорить о химических веществах, которые входят в состав клетки.

В составе клетки более 80 химических элементов из 111 известных.

Учащиеся записывают тему: “Химический состав клетки”.

Учитель биологии приводит классификацию веществ, входящих в состав растительной и животной клеток,(учащиеся записывают в тетради) схему:

http://festival.1september.ru/articles/627189/img1.jpg

Работа в парах. Учащиеся получают одно из веществ и по опорной схеме рассказывают о нем.



  1. Обратная связь.

Подведение итогов по изученной теме.

  • Какие вещества необходимы для полноценного существования и растительной и животной клеток?(Неорганические: вода и минеральные соли; органические: белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты).

  • Перечислите элементы, наиболее распространённые в живых организмах. (Кислород, азот, углерод, водород).

  • Сходен ли химический состав растительной и животной клеток?

  • Как называется группа органических веществ, в которую входят глюкоза, сахароза, клетчатка, целлюлоза? (Углеводы)

  • Какие вещества в клетке выполняют роль хранения и передачи наследственной информации? (Нуклеиновые кислоты.



  1. Итоги урока.

Домашнее задание

Выставление оценок.

Домашнее задание: Изучить материал по учебнику



Саморефлексия















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-196517

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"