Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Химия Другие методич. материалыХимический вечер"Вода важна ,вода Нужна"

Химический вечер"Вода важна ,вода Нужна"

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
библиотека
материалов

ХИМИЧЕСКИЙ ВЕЧЕР

(сценарий)

Тема: Вода важна, вода нужна

Цель вечера :расширить знания учащихся о веществе, широко распространенным в природе, показать огромное значение воды для жизни на Земле и в народном хозяйстве. Обратить внимание на необходимость бережного отношения к воде и её охраны

При подготовке к вечеру необходимо подобрать соответствующую литературу, составить план проведения вечера, вопросы к викторине, подготовить опыты .Учащиеся оформляют помещение, пишут плакаты с высказываниями о воде, фотовыставки по данной теме.

День воды во всём мире отмечают 22 марта с 1995 года. Внашем районе день Воды начали омечать в 1997 году.



Высказывания могут быть такими:

1.Вода-чудо природы

2. Что может быть воды полезней?

3.Без воды- грязь,

без воды -_болезни. (В.Маяковский)

Можно подготовить диаграмму ,характеризующую влияние воды на урожай ,вывесить таблицу»Круговорот воды в природе»

Тематику сообщений можно предложить следующую:

1.Вода в природе.

2.Вода и жизнь

.3.Вода и урожай

.4.Вода в медицине

.5.Вода-растворитель

.6.Минеральная вода

.7.Очистка воды.

Члены химического кружка могут выступить на вечере с сообщениями о проведенном анализе воды из местных водоёмов.

Можно предложить следующие вопросы для викторины

:1.Какой цвет у воды?

2.Какая вода полезней для организма -сырая или кипяченая?

3.Какая вода называется дистиллированной?

4.Можно ли в аквариум наливать кипячёную воду?

5.Почему снеговая и дождевая вода не имеет вкуса?

6.Какую воду называют минеральной и где её используют?

7.Какую воду называют жесткой?

8.Бывает ли в природе чистая вода?

9.Что вам известно о «святой» воде и правда ли что она исцеляет?

10.К какому классу химических соединений относится вода?

11.Каким способом очищают воду для различных нужд?

.12.Каким способом можно вызвать искусственный дождь?

13.Что такое гидропоника?

14.Как влияет недостаток воды на растения?

15.Какие удобрения получают в промышленности из воздуха и воды?

16.Почему городской житель расходует воды больше ,чем сельский?

Викторину можно провести и устно и письменно .Но жюри обязательно должно подвести итоги викторины. На вечере можно продемонстрировать следующие опыты:

Почему картофель плавает воде? ( Описание опыта: в банку с водой(ДО ПОЛОВИНЫ) опустите клубень картофеля- он опускается на дно и прилейте насыщенный раствор поваренной соли -клубень всплывёт, затем прилейте чистой воды- он опять потонет и т.д.)

2. Без воды нет реакции(В цилиндр поместить равные массы пищевой соды и лимонной кислоты(предварительно перемешать).Никаких изменений не происходит. Прилейте воды. Начинается бурное выделение газа, а в сухом состоянии вещества могут долго лежать не изменяясь, а при приливании воды начинается химическая реакция.

3.Примерзание стакана (Налейте в два маленьких стакана с плоским дном воду. Измерьте температуру .Затем в один стакан влейте раствор гидроксида натрия, а в другой- аммиачную селитру. Снова измерьте температуру. Стакан с раствором аммиачной селитры заранее поставьте на небольшой кусочек фанеры, смоченный водой. Стакан примёрзнет .А можно ещё проще- положить в плоскодонную чашку снег ,насыпать в него поваренную соль и быстро перемешать -чашка покроется инеем и примерзнет к крышке стола

.4.Несгораемый платок(Платочек предварительно смочить водой, чтобы он был влажным потом хорошо смочить его спиртом или ацетоном(жидкостью для снятия лака) поджечь. Платок остается целым и невредимым



Вечер можно закончить вопросом» Что произойдёт с Землёй ,если с неё исчезнет вода?»

Ответом может служить чтение следующего стихотворения:

Покинула Землю вода

Случилась большая беда :

Засохли все реки ,озёра

Какая настала жара !

Горюют все люди и звери

Засохли все сосны и ели

Ни капли воды на Земле

Все думают лишь о Воде .

Но вдруг….Ура! Ура!

Вернулась опять к нам вода

Теперь мы беречь её будем

И вечер этот не забудем.

Наша задача на вечере этом была:

Не тайны земные открыть

Нашей задачей было- К Воде интерес пробудить.

Можно вспомнить песни о воде:1С голубого ручейка начинается река…..

2.Песня об Агидели--ты течёшь среди полей ,средь лесов и гор ………

3.У леса на опушке жила зима в избушке………

4.Ангара.Чутьохрипший гудок парохода уплывает в таёжную мглу……(а река бежит зовёт куда-то плывут сибирские девчата…..)

5.Много песен о Волге.

Заключительная часть вечера -это слова благодарности тем, кто участвовал в подготовке и проведении вечера. Грамоты. И обязательно музыкальное сопровождение в течении всего вечера.





  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.