452331
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокХимияКонспектыХимия. Ион алмишиш реакциялири.

Химия. Ион алмишиш реакциялири.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Күни:

Пән: химия

Синип :9

Тәкшүрүлди:



Дәрис мавзуси



Ион алмишиш реакциялири.



Умумий мәхсәт

Ион алмишиш реакциялири тоғрисида билим қелиплаштуруш.

Оқуғучиларға синий турғидин ойлашқа үгитиш.

Блум таксономияси бойичә билим елиш.

Әхбарат көзлири

Интерактивлиқ тахта, постер, ресурслар.

Муәллимгә арналған нұсқаулық, ннтернет материаллири.

Қоллинидиған усул

Өз алдиға оқутуш, Ойлан, Жүпләш Бөлүш, Билдим, Билимән, Билгим келиду, анализ, издиниш, баһалаш, сораш вә жавап бериш

Йәттә модульниң пайдилинилидиған түрлири








Оқутуш билән оқуштики йеңи тәсилләр (диалоглуқ оқушни тәрәққий әттүрүш, ЖАДАда ишләш),

Синий турғидин ойлашқа үгитиш (ойлаш вә талқилашниң нәтижисидә елинған әхбаратни анализ, синтез ясашқа үгитиш.)

Оқутуш үчүн баһалаш вә оқушни баһалаш. Формативлиқ баһалаш.

Оқутуш билән оқушта АКТ қоллиниш.

Талантлиқ вә зерәк балиларни оқутуш. Тапшурма бериш арқилиқ, әстә сақлаш вә билимини , ойлаш қабилийитиниң илдамлиғини, мәсилини йешиш, мураккәпликкә дегән. интилишини ениқлап алимән.

Оқуғучиларниң яш алаһидилигигә мувапиқ оқутуш вә оқуш.

Оқутуштики башқуруш вә көшбашчилиқ.

Іс- әрекет түрлері

Өз алдиға ишләш

Диалог қуруш

Топ билән иш

Баһалаш

Дәрисниң бериши

Вақит



Муәллим иш - һәрикити


Оқуғучи иш - һәрикити





Дәристә достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш

5мин



достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш. «Алтун қаидә» қуруш.

Оқуғучилар топларға бөлиниду.


Ой қозғаш. Тапшурмилар.










2-5мин















3-15м

Топларға тапшурма бериш:

1. Химиялиқ реацияләрниң типлириға мисал кәлтүрүң

2.орун бесиш реакцияси билән алмишиш реакциясиниң алаһидилиги

3. Ион алмишиш реакциялирини чүшәндүрүң 4. Еритмиларниң тәркивидә маддилар қандақ өзгиришкә учрайду?

PISA ниң логикилиқ тапшурмилирини орнлайду.

М:1: түзниң еритмисида ток өтиду, қәнт еритмисида өтмәйду сәвәви немидә?

2. Биз истимал қилған тамақлар ашқазанда қандақ өзгиришкә учрайду?

3. Ферментлар дегинимиз немә?

4.еритмиларда қандақ реакцияләр маңиду мисал!

Топ билән ишләш вақтида оқуғучиларниң билими билән интилиши Блум таксономияси асасида қараштурилиду.

10 мин

Билиш: мавзуниң асасий идеясини билиду.

Чүшиниш : мәтинни өз алдиға оқуш арқилиқ мәнасини тонуйду.

Қоллиниш: алған билимини тапшурмиларни орунлиғанда, һесап ишләштә пайдилиниду.

Анализ: дәристә алған билимлирини музакирә қилиду .

Синтез: алған билимини жиғинчақлайду.

Баһалаш: формативлиқ баһалаш, икки юлтуз бир тиләк, критерийлар арқилиқ баһалайду.


Билиш: Атом түзүлүши. Химиялиқ элементларниң периодлуқ қанунини билиду

чүшиниш: Атом түзүлүшини чүшиниду.

Қоллиниш: алған билимини тапшурмиларни орунлашта қоллиниду.

Анализ: Ион алмишиш реакциялирини бир - бири билән селиштуруп муһакимә қилиду.

Синтез: .постер ясап қорғайду, Тест түзүп алған билимини тәкшүрүп формативлиқ баһалайду

Баһалаш: критерийлар бойичә баһалиниду.



Сәргитиш



5мин












Оқуғучиларниң өзлири издинип елип кәлгән релаксациләр бойичә жүргизилиду

Йәкүнләш

2мин




Рефлексия йезиш, баһалаш









































Краткое описание документа:

Күни:

Пән: химия

Синип :9

Тәкшүрүлди:

 

Дәрис мавзуси

 

Ион алмишиш реакциялири.

 

Умумий мәхсәт

 

   Ион алмишиш реакциялири тоғрисида билим қелиплаштуруш.  

Оқуғучиларға синий турғидин ойлашқа үгитиш.

Блум таксономияси бойичә билим елиш. 

Әхбарат көзлири

 Интерактивлиқ тахта, постер, ресурслар.

 Муәллимгә арналған нұсқаулық, ннтернет материаллири.

Қоллинидиған усул

Өз алдиға оқутуш, Ойлан, Жүпләш  Бөлүш, Билдим, Билимән, Билгим келиду, анализ, издиниш, баһалаш, сораш вә жавап бериш

Йәттә модульниң пайдилинилидиған түрлири

 

 

 

 

Оқутуш билән оқуштики йеңи тәсилләр (диалоглуқ оқушни тәрәққий әттүрүш, ЖАДАда     ишләш),

Синий турғидин ойлашқа үгитиш (ойлаш вә талқилашниң  нәтижисидә елинған әхбаратни  анализ, синтез ясашқа үгитиш.)

Оқутуш үчүн баһалаш вә оқушни баһалаш. Формативлиқ баһалаш.

Оқутуш билән оқушта АКТ қоллиниш.

Талантлиқ вә зерәк балиларни оқутуш. Тапшурма бериш арқилиқ, әстә сақлаш вә билимини , ойлаш қабилийитиниң илдамлиғини, мәсилини йешиш, мураккәпликкә дегән. интилишини ениқлап алимән.

Оқуғучиларниң яш алаһидилигигә мувапиқ оқутуш вә оқуш.

Оқутуштики башқуруш вә көшбашчилиқ.

Іс- әрекет түрлері

Өз алдиға ишләш

Диалог қуруш

Топ билән иш

Баһалаш

Дәрисниң бериши

Вақит

 

Муәллим  иш - һәрикити

 

Оқуғучи иш - һәрикити

 

 

 

Дәристә достлуқ атмосферисини қелиплаштуруш

5мин

 

 

  достлуқ атмосферисини  қелиплаштуруш. «Алтун қаидә» қуруш.

Оқуғучилар топларға бөлиниду.

 

Ой қозғаш. Тапшурмилар.

 

 

 

 

 

2-5мин

 

 

 

 

 

 

 

3-15м

Топларға  тапшурма бериш:

1. Химиялиқ реацияләрниң типлириға мисал кәлтүрүң

 2.орун бесиш реакцияси билән алмишиш реакциясиниң алаһидилиги

3.  Ион алмишиш реакциялирини чүшәндүрүң 4.  Еритмиларниң тәркивидә маддилар қандақ өзгиришкә учрайду?

PISA ниң логикилиқ тапшурмилирини орнлайду.

М:1: түзниң еритмисида ток өтиду, қәнт еритмисида өтмәйду сәвәви немидә?

2. Биз истимал қилған тамақлар  ашқазанда қандақ өзгиришкә учрайду?

3. Ферментлар дегинимиз немә?

4.еритмиларда қандақ реакцияләр маңиду мисал!

Топ билән ишләш вақтида оқуғучиларниң билими билән интилиши Блум таксономияси асасида қараштурилиду.

10 мин

Билиш: мавзуниң асасий идеясини билиду.

Чүшиниш : мәтинни өз алдиға оқуш арқилиқ мәнасини тонуйду.

Қоллиниш: алған билимини тапшурмиларни орунлиғанда, һесап ишләштә пайдилиниду.

Анализ: дәристә алған билимлирини музакирә қилиду .

Синтез: алған билимини жиғинчақлайду.

Баһалаш:  формативлиқ баһалаш, икки юлтуз бир тиләк,  критерийлар арқилиқ баһалайду.

 

Билиш:  Атом түзүлүши. Химиялиқ элементларниң периодлуқ қанунини   билиду

чүшиниш:  Атом түзүлүшини чүшиниду.

 Қоллиниш: алған билимини тапшурмиларни орунлашта қоллиниду.

Анализ:   Ион алмишиш реакциялирини бир - бири билән селиштуруп муһакимә қилиду.

Синтез: .постер ясап қорғайду, Тест түзүп алған билимини тәкшүрүп формативлиқ баһалайду

Баһалаш: критерийлар бойичә баһалиниду.

 

Сәргитиш

 

5мин

 

 

 

 

 

 

Оқуғучиларниң өзлири издинип елип кәлгән релаксациләр бойичә жүргизилиду

Йәкүнләш

2мин

 

 

Рефлексия йезиш, баһалаш

 

 

Общая информация

Номер материала: 374245

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.