Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Химия и проблемы окружающей среды
Учитель химии Горбунова О.С.
МБОУ СОШ № 71 г.Воронеж
2 слайд
Производственная деятельность человека нанесла биосфере серьезный урон, нарушив сложившееся за время существования планеты экологическое равновесие. Загрязнение окружающей среды в нашем понимании связывается в первую очередь с отравлением воды, воздуха, земли, которое может непосредственно влиять на здоровье и самочувствие человека.
3 слайд
Содержание в воздухе вредных веществ превышает допустимые нормы во много раз. Железнодорожный район города Воронежа.
4 слайд
В настоящее время существует множество проблем из-за которых природе и человеку наносится серьезный урон:
1) Возрастание содержания в атмосфере углекислого газа в результате техногенных выбросов. Последствием этого явления может стать повышение температуры воздуха благодаря «парниковому эффекту».
2) К загрязнениям регионального масштаба относятся отходы промышленных предприятий и резкое увеличение количества транспорта. В первую очередь, это касается диоксида серы. Он вызывает образование кислотных дождей, поражающих организмы растений и животных и вызывающих заболевания населения.
3) Проблема загрязнения водоемов.
4) Аэрозольное загрязнение атмосферы.
5 слайд
Кислые атмосферные выпады на сушу. Одна из острейших глобальных проблем современности и обозримого будущего - это проблема возрастающей кислотности атмосферных осадков и почвенного покрова
6 слайд
Что такое кислотные дожди?
Термином "кислотные дожди" называют все виды метеорологических осадков - дождь, снег, град, туман, дождь со снегом, - рН которых меньше, чем среднее значение рН дождевой воды (средний рН для дождевой воды равняется 5,6).
Выделяющиеся в процессе человеческой деятельности двуокись серы (SO2) и оксиды азота (NОx) трансформируются в атмосфере земли в кислотообразующие частицы. Эти частицы вступают в реакцию с водой атмосферы, превращая ее в растворы кислот, которые и понижают рН дождевой воды. Впервые термин «кислотный дождь» был введен в 1872 году английским исследователем Ангусом Смитом.
7 слайд
Кислотный дождь оказывает отрицательное воздействие на водоемы — озера, реки, заливы, пруды — повышая их кислотность до такого уровня, что в них погибает флора и фауна. Выделяют три стадии воздействия кислотных дождей на водоемы.
Первая стадия — начальная. С увеличением кислотности воды (показатели рН меньше 7) водяные растения начинают погибать, лишая других животных водоема пищи, уменьшается количество кислорода в воде.
8 слайд
Вторая стадия — кислотность повышается до рН=5.5, погибают донные бактерии, которые разлагают органические вещества и листья, и органический мусор начинает скапливаться на дне. Затем гибнет планктон — крошечное животное, которое составляет основу пищевой цепи водоема и питается веществами, образующимися при разложении бактериями органических веществ.
Третья стадия — кислотность достигает рН= 4.5, погибает вся рыба, большинство лягушек и насекомых.
Первая и вторая стадии обратимы при прекращении воздействия кислотных дождей на водоем. По мере накопления органических веществ на дне водоемов из них начинают выщелачиваться токсичные металлы.
9 слайд
Сравнительная характеристика значений рН. Проба воды бралась из Воронежского водохранилища в Железнодорожном районе в течение года (рН= 6) , при норме (рН= 7). Следовательно, можно констатировать первую стадию загрязнения водоема.
Значения уточнялись при помощи цифровой лаборатории «Архимед»
(компьютер NOVA 5000, датчики для измерения рН).
10 слайд
Вода обычного дождя тоже представляет собой слабокислый раствор. Это происходит вследствие того, что природные вещества атмосферы, такие как углекислый газ, вступают в реакцию с дождевой водой. В реальной жизни показатель кислотности дождевой воды в одной местности может отличаться от показателя кислотности дождевой воды в другой местности. Это, прежде всего, зависит от состава газов, содержащихся в атмосфере той или иной местности, таких как оксиды серы и оксиды азота.
11 слайд
Сравнительная характеристика значений рН. Проба осадков в Железнодорожном районе колебалась (рН от 5 до 4), в зависимости от времени года (при норме рН = 5,6). Измерения проводились в течение года. Вывод: осадки(дождь и снег) у нашем районе действительно кислотные.
Определение характера среды (уточнение значений) при помощи датчиков pH и цифровой лаборатории «Архимед»:
pH = 4.1 – 4.7 – летние месяцы;
pH = 4.4 - 5 – зимние месяцы.
12 слайд
Кислотные дожди не только убивают живую природу, но и разрушают памятники архитектуры. Даже такой прочный и твердый материал,
как мрамор, мел и известняк
(СаСО3 ).
А как же обстоят дела в других странах?
Смена температур, потоки дождя и ветер разрушают архитектурные сооружения. Исторические памятники Греции и Рима, простояв тысячелетия, в
последние годы разрушаются прямо на глазах (таят как леденцы).
13 слайд
Такая же судьба грозит и
Тадж-Махалу — шедевру индийской архитектуры периода Великих
Монголов, в Лондоне — Тауэру и Вестминстерскому аббатству.
На соборе Св. Павла в Риме слой портлендского известняка разъеден на 2,5 см. В Голландии разрушаются статуи на соборе Св. Иоанна. Черными отложениями изъеден королевский дворец на площади Дам в Амстердаме.
Более 100 тыс. ценнейших витражей, украшающих соборы в Шатре,
Кентербери, Кельне, Эрфурте, Праге, Берне, в других городах Европы могут
быть полностью утрачены в ближайшие 15 - 20 лет.
14 слайд
К счастью, человечество, хотя и не очень своевременно, но предпринимает попытки по охране окружающей среды:
1) Для решения проблемы, связанной с кислотными дождями увеличен объём систематических представительных измерений соединений, загрязняющих атмосферу на больших территориях.
2) Строятся различные очистные сооружения вблизи заводов.
3) Утилизируются отходы в специально предназначенных для этого местах.
4) Работают над восстановлением биологического равновесия в водной среде.
5) Крупные автомобильные концерны занимаются разработкой и производством автомобилей, работающих на экологически чистом топливе.
15 слайд
Охрана природы - задача нашего века, проблема, ставшая социальной. Снова и снова мы слышим об опасности, грозящей окружающей среде, но до сих пор многие из нас считают их неприятным, но неизбежным порождением цивилизации и полагают, что мы ещё успеем справиться со всеми выявившимися затруднениями. Но это далеко не так. Загрязнение окружающей среды- это мировая проблема и для того чтобы с ней справиться, человечество должно прикладывать большие усилия.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Исследовательская работа на тему "Химия и проблемы окружающей среды".
Производственная деятельность человека нанесла биосфере серьезный урон, нарушив сложившееся за время существования планеты экологическое равновесие. Загрязнение окружающей среды в нашем понимании связывается в первую очередь с отравлением воды, воздуха, земли, которое может непосредственно влиять на здоровье и самочувствие человека.
Охрана природы - задача нашего века, проблема, ставшая социальной. Снова и снова мы слышим об опасности, грозящей окружающей среде, но до сих пор многие из нас считают их неприятным, но неизбежным порождением цивилизации и полагают, что мы ещё успеем справиться со всеми выявившимися затруднениями. Но это далеко не так. Загрязнение окружающей среды- это мировая проблема и для того чтобы с ней справиться, человечество должно прикладывать большие усилия.
6 662 915 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Горбунова Ольга Семеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.