Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / "Хлеб - всему голова"

"Хлеб - всему голова"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

 Классный час на тему: «ХЛЕБ – ВСЕМУ ГОЛОВА»
Цели классного часа: 1. Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни чел...
Сегодня мы с вами погорим и рассмотрим как раньше готовился хлеб и как это пр...
Давным-давно
Раньше весной землю пахали плугом. Семена ржи и пшеницы сеяли руками. Ухажив...
Немного истории В нашей стране, залечивший тяжелые раны после войны, выросло...
В современном мире Сначала хлеборобы готовят почву. Осенью они, используя сп...
Солнце светит, дождик идет. Вскоре на полях появляются зеленые ростки - всходы
Вот и взошла пшеница и рожь. За весною вслед наступит лето, и нальётся колос...
Но вот зерна созрели. Начинается жатва. В поле выходят комбайны. Кто работае...
Пришла пора собирать урожай. И снова в поле вышли машины. Эти зерна по специа...
А потом на машинах везут зерно на элеватор для сушки и хранения зёрен.
Чтобы получить хлеб и другие хлебобулочные изделия, зерно с элеваторов везут...
Вот и привезли муку на хлебозавод.
Как только замесили тесто, оно выкладывается в формочки для хлеба и отправля...
На выходе из печи хлеб горячий и душистый, вкусный, ароматный хлеб, булочки,...
Готовый хлеб бывает разнообразной формы
Почему хлеб бывает белым и черным? Оказывается все дело в муке, есть мука пше...
Из пекарни везут хлеб в магазины, где мы его и покупаем
Поиграем? Назовите ласково булка – булочка колос — зерно — хлеб – сухарь — п...
Итог: от зерна до хлеба селекционер агроном авиатор комбайнер рабочие мукомол...
Как вы думаете, почему я сегодня с вами говорила о хлебе? О чем вас заставил...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Классный час на тему: «ХЛЕБ – ВСЕМУ ГОЛОВА»
Описание слайда:

Классный час на тему: «ХЛЕБ – ВСЕМУ ГОЛОВА»

№ слайда 2 Цели классного часа: 1. Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни чел
Описание слайда:

Цели классного часа: 1. Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека; 2. Показать, каким трудом добывается хлеб для народа и каждого из нас; 3. Воспитывать у учащихся бережное отношение и уважение к хлебу и людям, вырастившим его.

№ слайда 3 Сегодня мы с вами погорим и рассмотрим как раньше готовился хлеб и как это пр
Описание слайда:

Сегодня мы с вами погорим и рассмотрим как раньше готовился хлеб и как это происходит сегодня. Но для начала вспомнить пословицы про хлеб Хлеб - от земли, сила – от хлеба; Каравай хлеба не свалится с неба; Хлеб наш насущный – хоть черный, да вкусный; Хлеб — батюшка, водица — матушка.; Хлеб да пирог — и во сне добро.

№ слайда 4 Давным-давно
Описание слайда:

Давным-давно

№ слайда 5 Раньше весной землю пахали плугом. Семена ржи и пшеницы сеяли руками. Ухажив
Описание слайда:

Раньше весной землю пахали плугом. Семена ржи и пшеницы сеяли руками. Ухаживали и обрабатывали всходы вручную. Срезали колосья серпом и связывали их в снопы. Затем погрузив на телегу отвозили на мельницу, для того чтобы смолоть из злаков муку. И уже потом женщины руками месили тесто и выпекали румяный хлеб в печах.

№ слайда 6 Немного истории В нашей стране, залечивший тяжелые раны после войны, выросло
Описание слайда:

Немного истории В нашей стране, залечивший тяжелые раны после войны, выросло не одно поколение людей, которые не знают, что такое хлебные карточки, огромные очереди за хлебом, которым неведомо чувство голода, незнаком вкус хлеба с примесью мякины, сена, соломы, коры, кореньев, желудей семян лебеды и др. В Великую Отечественную войну около 900 дней ленинградцы жили в условиях блокады. В это время рабочие получали по 250г хлеба в день, а жители города – 125г. В 1988 году был открыт первый музей хлеба в Санкт – Петербурге. Экспонаты этого необычного музея позволяют заглянуть в прошлое, увидеть быт и нрав наших предков, а главное, понять, как они относились к «хлебу насущному». В музее истории Санкт – Петербурга хранится кусочек заплесневелого хлеба весом 125 г величиной с мизинец. Таков был в зимние месяцы блокады дневной паек для жителей осажденного немцами города. А людям нужно было работать, нужно было жить, нужно было выжить – назло фашистам, назло бомбежкам и обстрелу. Ребята одного из класса провели подсчет: если каждый человек за один день не доест и выбросит 50г хлеба, это составит по школе 20лг, а по району200лг, то есть 200буханок хлеба окажутся выброшенными.

№ слайда 7 В современном мире Сначала хлеборобы готовят почву. Осенью они, используя сп
Описание слайда:

В современном мире Сначала хлеборобы готовят почву. Осенью они, используя специальные машины разбрасыватели, удобряют поля. Затем тракторами вспахивают землю, перемешивая удобрения с землей. Одновременно боронами рыхлят землю, чтобы не было комков. Весной, как только земля просохнет, в поле выходят трактора. Кто ведет трактор? Трактор тянет за собой железный плуг, который глубоко вспахивает землю. И вот земля стала мягкой, рыхлой. Можно начинать сеять! К тракторам прикрепляют специальные сеялки. Из них ровными, аккуратными рядами зерна попадают в землю.

№ слайда 8 Солнце светит, дождик идет. Вскоре на полях появляются зеленые ростки - всходы
Описание слайда:

Солнце светит, дождик идет. Вскоре на полях появляются зеленые ростки - всходы

№ слайда 9 Вот и взошла пшеница и рожь. За весною вслед наступит лето, и нальётся колос
Описание слайда:

Вот и взошла пшеница и рожь. За весною вслед наступит лето, и нальётся колос незаметно. Все лето созревают зерна в колосьях. РОЖЬ ПШЕНИЦА

№ слайда 10 Но вот зерна созрели. Начинается жатва. В поле выходят комбайны. Кто работае
Описание слайда:

Но вот зерна созрели. Начинается жатва. В поле выходят комбайны. Кто работает на комбайне?

№ слайда 11 Пришла пора собирать урожай. И снова в поле вышли машины. Эти зерна по специа
Описание слайда:

Пришла пора собирать урожай. И снова в поле вышли машины. Эти зерна по специальному длинному рукаву высыпаются в грузовые машины

№ слайда 12 А потом на машинах везут зерно на элеватор для сушки и хранения зёрен.
Описание слайда:

А потом на машинах везут зерно на элеватор для сушки и хранения зёрен.

№ слайда 13 Чтобы получить хлеб и другие хлебобулочные изделия, зерно с элеваторов везут
Описание слайда:

Чтобы получить хлеб и другие хлебобулочные изделия, зерно с элеваторов везут на мукомольные заводы или мельницы. Там его мелят в муку.

№ слайда 14 Вот и привезли муку на хлебозавод.
Описание слайда:

Вот и привезли муку на хлебозавод.

№ слайда 15 Как только замесили тесто, оно выкладывается в формочки для хлеба и отправля
Описание слайда:

Как только замесили тесто, оно выкладывается в формочки для хлеба и отправляется в духовые шкафы - печи

№ слайда 16 На выходе из печи хлеб горячий и душистый, вкусный, ароматный хлеб, булочки,
Описание слайда:

На выходе из печи хлеб горячий и душистый, вкусный, ароматный хлеб, булочки, батоны, баранки, все то, без чего не обходится ни один завтрак, обед или ужин.

№ слайда 17 Готовый хлеб бывает разнообразной формы
Описание слайда:

Готовый хлеб бывает разнообразной формы

№ слайда 18 Почему хлеб бывает белым и черным? Оказывается все дело в муке, есть мука пше
Описание слайда:

Почему хлеб бывает белым и черным? Оказывается все дело в муке, есть мука пшеничная и ржаная. Из пшеничной муки пекут белый хлеб, а из ржаной – черный.

№ слайда 19 Из пекарни везут хлеб в магазины, где мы его и покупаем
Описание слайда:

Из пекарни везут хлеб в магазины, где мы его и покупаем

№ слайда 20 Поиграем? Назовите ласково булка – булочка колос — зерно — хлеб – сухарь — п
Описание слайда:

Поиграем? Назовите ласково булка – булочка колос — зерно — хлеб – сухарь — пряник — печенье - блин -

№ слайда 21 Итог: от зерна до хлеба селекционер агроном авиатор комбайнер рабочие мукомол
Описание слайда:

Итог: от зерна до хлеба селекционер агроном авиатор комбайнер рабочие мукомол пекари продавцы Зерно Посев Уход Уборка урожая Элеватор Мукомольный завод Пекарня Магазины

№ слайда 22 Как вы думаете, почему я сегодня с вами говорила о хлебе? О чем вас заставил
Описание слайда:

Как вы думаете, почему я сегодня с вами говорила о хлебе? О чем вас заставил задуматься классный час? 3. Продолжите фразу: «Сегодня я узнал, что...»


Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров39
Номер материала ДБ-349666
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх