Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Хорошие тесты по Истории России .начало 19 века

Хорошие тесты по Истории России .начало 19 века

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

10 Россия при Николае I


Часть 1. Задания уровня А


А1. Что из названного послужило предлогом для объявления Турцией войны России в 1853 г.?

1) отказ русского царя предоставить мусульманам равные с православными права на территории Российской империи 2) введение русских войск на территорию Молдавии и Валахии 3) занятие русским флотом проливов Босфора и Дарданелл 4) захват Константинополя


А2. Кто из перечисленных ниже общественных деятелей были идеологами революционного народничества?

A) П. Ткачев Б) Н. Муравьев B) М. Бакунин Г) В. Ульянов Д) П. Лавров Е) П. Пестель

1)АВД 2)АБЕ 3)БВД 4)ГДЕ


А3. Прочтите отрывок из речи одного из монархов во время его пребывания в Польше в 1835 г. и назовите его имя.

«Вам предстоит, господа, выбор между двумя путями: или упорствовать в мечтах о независимой Польше, или жить спокойно и верноподданным под моим правлением. Если вы будете упрямо лелеять мечту отдельной национальности, независимой Польши и все эти химеры, вы только накликните на себя большие несчастья. По повелению моему воздвигнута здесь цитадель (Александровская крепость), и я вам объявляю, что при малейшем возмущении я прикажу разгромить ваш город, я разрушу Варшаву и уж, конечно, не я отстрою ее снова».

1) Александр I 2) Александр III 3) Николай I 4) Павел I


А4. В каком из рядов названы даты, относящиеся к Кавказской войне?

1) 1817 г., 1864г. 2) 1856 г., 1878 г. 3) 1830 г., 1863г. 4) 1883 г., 1895 г.


А5. Какие из указанных дат связаны с Крымской войной?

1) 1828-1829 гг. 2) 1853-1856 гг. 3) 1877-1878 гг. 4) 1811-1812 гг.


А6. Что из названного имеет отношение к периоду правления Николая I?

1) учреждение Третьего отделения Собственной Е.И.В. канцелярии 2) разгром «Народной воли» 3) введение всеобщей воинской повинности 4) образование Дворянского банка


А7. Главной причиной совместного выступления европейских стран против России в годы Крымской войны было стремление не допустить

1) укрепления позиций России в зоне владений Османской империи 2) присоединения к России Дальнего Востока 3) укрепления позиций России в Средней Азии 4) присоединения к России Причерноморья и Крыма


А8. Какие из приведенных ниже положений характерны для взглядов славянофилов?

A) принятие конституции, введение демократических свобод Б) самобытность истории России B) возвращение к Земским соборам Г) отмена крепостного права Д) развитие России по законам мировой истории Е) необходимость утверждения буржуазных порядков

1)АБЕ 2)БВГ 3)БДЕ 4)ВДЕ


А9. Прочтите отрывок из записок Л.Н. Толстого и укажите, с историей какой войны связаны эти высказывания.

«Главное, отрадное убеждение... это убеждение в невозможности взять Севастополь, и не только взять Севастополь, но и поколебать где бы то ни было силу русского народа».

1) русско-японской 2) Крымской 3) русско-иранской 4) Кавказской


А10. Что из названного характерно для царствования Николая I?

1) создание теории официальной народности 2) появление революционного народничества 3) начало распространения марксизма в России 4) появление «теории малых дел»


А11. Какой из указанных групп населения касались реформы П.Д. Киселева?

1) крепостных крестьян 2) приписных крестьян 3) жителей военных поселений 4) государственных крестьян


А12. В чем заключалась сущность восточного вопроса в первой половине XIX в.?

1) в споре ведущих держав по поводу дальневосточных земель 2) в обострении противоречий между ведущими европейскими державами за влияние на Ближнем Востоке и Балканах 3) в противостоянии Англии и России в Средней Азии 4) в противоречиях России с США по вопросу о статусе Аляски


А13. Одной из причин Крымской войны (1853-1856 гг.) было стремление России

1) присоединить народы Северного Кавказа 2) расширить влияние на Балканах 3) выйти к берегам Черного моря 4) присоединить Крым


А14. Какое название в XIX в. получили сторонники особого, отличного от западного пути развития России?

1) социал-демократы 2) славянофилы 3) нестяжатели 4) декабристы


А15. Что из названного относится к причинам поражения России в Крымской войне?

1) малочисленность русской армии 2) военно-техническая отсталость России 3) нарушение Англией и Францией союзнических договоров 4) ведение военных действий на территории Турции


А16. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, в ходе какой из названных войн произошли описанные события.

«...Войска наши после кровавой битвы с превосходящим неприятелем отошли к Севастополю, чтоб грудью защищать его. Главнокомандующий решил затопить 5 старых кораблей на фарватере: они временно преградят вход на рейд... Грустно уничтожать свой труд: много было употреблено наших усилий, чтоб держать корабли,.. но надобно покориться необходимости...»

1) Крымской 1853-1856 гг. 2) русско-турецкой 1877-1878 гг. 3) Кавказской 1817-1864 гг. 4) русско-иранской 1826-1828 гг.


А17. Теория официальной народности возникла в годы царствования

1) Екатерины II 2) Павла I 3) Николая I 4) Александра III


А18 Теория «официальной народности» возникла в годы царствования:

1) Александра I; 2) Николая I; 3) Александра II; 4) Александра III.


А19 Дарья Севастопольская, матросы П. Кошка, И. Шевченко прославились во время военных событий:

1) 1813 - 1814 гг.; 2) 1812 г.; 3) 1854 - 1855 гг.; 4) 1877 -- 1878гг.


А20 К событиям внешней политики в царствование Николая I относится:

1) поддержка Россией борьбы северян в Гражданской войне в США; 2) продажа Аляски Соединенным Штатам; 3) освобождение Болгарии от турецкого гнета; 4) подавление восстания в Венгрии.


А21 Реформа управления государственными крестьянами П. Д. Киселева была проведена в:

1) 1801 - 1803 гг.; 2) 1837 - 1841 гг.; 3) 1861 - 1863 гг.; 4) 1881 - 1884 гг.


А22 В 1837 г. состоялось открытие железной дороги:

1) Москва — Царицыно; 2) Петербург—Киев; 3) Москва — Нижний Новгород; 4) Петербург—Царское Село.


А23 С историей восточного вопроса во внешней политике России связаны события, происходившие в:

1) 1853—1856 гг.; 2) 1700—1721 гг.; 3) 1825 г., 1881 г.; 4) 1881 — 1883 гг.


А24 А. И. Герцен издавал за границей:

1) «Современник», «Отечественные записки»; 2) «Телескоп», «Вестник Европы»; 3) «Русское богатство», «Русский вестник»; 4) «Полярную звезду», «Колокол».


А25 Аулы — это поселения:

1) казаков; 2) народов Сибири; 3) народов Севера; 4) горцев Кавказа.


А26 В 1830-х гг. классицизм в архитектуре начал сменяться:

1) шатровым стилем; 2) московским, нарышкинским барокко; 3) русско-византийским стилем; 4) модерном.


А27. Укажите, какие из перечисленных преобразований в годы царствования Николая I можно считать реакционными:

а) ужесточение цензуры; б) создание III отделения; в) кодификация законов империи; г) гонения на инакомыслящих; д) учреждение комитетов по крестьянскому вопросу; е) реформа государственных крестьян.

1) а, в, д, 2) а, б, г, 3) б, д, е; 4) в, г, д.


А28. Журнал, во главе которого стояли Н.Г. Чернышевский, Н.А. Добролюбов, назывался:

1) «Полярная звезда»; 2) «Отечественные записки»; 3) «Современник»; 4) «Колокол».


А29. Даты 1812 г.,1853-1856 гг., 1877-1878 гг. связаны с:

1) событиями внешней политики; 2) этапами освобождения крестьян; 3) развитием литературы, искусства; 4) выступлениями рабочего класса.


А30. В годы царствования Николая I известными правительственными чиновниками были:

1) Н.И. Панин, ГА. Потемкин; 2) С.С. Уваров, А.Х. Бенкендорф; 3) П.А. Столыпин, С.Ю. Витте; 4) К.П. Победоносцев, Д.А. Толстой.


А31. Представители социальной группы в России второй половины XIX — начала XX в., которые занимались умственным трудом, испытывали чувство долга перед народом, старались помочь народу, — это:

1) интеллектуалы; 2) интеллигенция; 3) «высоколобые»; 4) «белые воротнички».


А32. В каких из перечисленных регионов России в первой половине XIX в. развитие сельского хозяйства носило интенсивный характер:

а) Черноземный центр; б) Украина; в) Поволжье; г) Финляндия; д) Сибирь; е) Дальний Восток.

1) б, г, е; 2) а, б, в; 3) б, в, г; 4) а, в, е.


А33. Участником кружка петрашевцев был:

1) Ф.М. Достоевский; 2) П.И. Пестель; 3) К.Ф. Рылеев; 4) Г. В. Плеханов.


А34. Представители общественной мысли, считавшие, что Россия должна развиваться не по образцу ведущих стран Европы, а по своему собственному, самобытному пути, назывались:

1) просветителями; 2) западниками; 3) славянофилами; 4) социал-демократами.


А35. В первой половине XIX в. крепостные крестьяне должны были отдавать помещику часть своего урожая, скота, изделий домашних промыслов. Такая повинность крепостных крестьян называлась:

1) барщиной; 2) гужевой повинностью; 3) оброком; 4) отработками.


А36. Представители русской общественной мысли 1830—1850-х гг., идеализировавшие русский народ, историческое прошлое России, считавшие, что Россия должна развиваться самостоятельным путем, а не следовать образцам ведущих западноевропейских стран, назывались:

1) западниками; 2) славянофилами; 3) социал-демократами; 4) декабристами.


А37. Укажите лишнее имя в ряду российских государственных деятелей XIX в., проявивших себя на дипломатическом поприще:

1) А. С. Грибоедов; 2) А. М. Горчаков; 3) M. И. Кутузов; 4) А. X. Бенкендорф.


А38. Какие из указанных ниже деятелей занимались проведением в России XIX в. либеральных реформ:

а) М.М. Сперанский; б) Д.А. Милютин; в) А.Х. Бенкендорф; г) К.П. Победоносцев; д) С.С. Уваров; е) С.Ю. Витте?

1) а, в, д; 2) б, г, е; 3) в, д, е; 4) а, б, е.


А39. Даты 1801 г., 1825 г., 1855 г., 1881 г. относятся к:

1) процессу освобождения крестьян от крепостной зависимости: 2) началу царствований российских императоров; 3) реформам государственного управления; 4) этапам промышленного переворота.


А40 В каком году было создано III отделение Собственной канцелярии Николая I?

1) 1818 г. 2) 1826 г. 3) 1856 г. 4) 1877 г.


А41 Издание указа об «обязанных крестьянах», проведение П.Д. Киселевым реформы государственных крестьян, работа Секретных комитетов для разработки проектов улучшения положения крепостных крестьян – относятся к царствованию

1) Павла I 2) Николая I 3) Александра III 4) Николая II


А42 Кто из перечисленных ниже лиц прославился в годы Крымской войны 1853 – 1856 гг.?

1) А.В. Суворов 2) П.С. Нахимов 3) С.О. Макаров 4) А.Н. Куропаткин


А43 Принятая в годы царствования Николая I в качестве официальной идеологии система взглядов основывалась на положении:

1) «сила власти – царю, сила мнения – народу» 2) «Москва – третий Рим, а четвертому не бывать» 3) «православие, самодержавие, народность» 4) «сначала успокоение, потом реформа»


А44 П.Н. Ткачев был идеологом

1) западничества 2) славянофильства 3) революционного народничества 4) социал-демократии


А45 Прочтите отрывок из записок современника и укажите название учебного заведения, о воспитанниках которого идет речь.

«Говорят, что Александр хотел воспитать... братьев своих Николая и Михаила наравне с будущими подданными и что политические обстоятельства помешали ему исполнить это... А мысль, если она была, заслуживает уважения... Первым выпускам обязана Россия многими достойными и блистательными людьми: Пушкиным, бароном Корфом и… князем А.М. Горчаковым».

1) Смольный институт 2) Пансион при Московском университете 3) Московский университет 4) Царскосельский лицей


А46 Как назывались представители русской общественной мысли 1830 – 1850-х гг., идеализировавшие историческое прошлое России, выступавшие за самобытный путь развития страны?

1) славянофилами 2) социал-демократами 3) западниками 4) декабристами


А47 К «золотому веку» русской литературы относится творчество

1) Д. И. Фонвизина 2) А.С. Пушкина 3) А.П. Чехова 4) И.А. Бунина


А48 Оборона Севастополя относилась к событиям войны, проходившей в

1) 1787 – 1791 гг. 2) 1813 – 1814 гг. 3) 1853 – 1856 гг. 4) 1877 – 1878 гг.


А49 Какие из перечисленных ниже положений составляли содержание взглядов славянофилов?

А) идеализация исторического прошлого России Б) требование ликвидации помещичьего землевладения В) отрицательное отношение к преобразованиям Петра I Г) увлечение теориями «общинного» социализма Д) осуждение крепостного права Е) поддержка крестьянских бунтов

1) А В Е 2) А В Д 3) В Г Д 4) Г Д Е


А50 К.Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин были

1) западниками 2) социалистами 3) декабристами 4) славянофилами


А51 К событиям Крымской войны 1853 – 1856 гг. относится

1) осада Плевны 2) оборона Севастополя 3) Чесменский бой 4) штурм Измаила


А52. C какими событиями была связана Крымская война 1853–1856 гг.?

1) Синопская битва, оборона Севастополя 2) Бородинская битва, Тарутинский марш-маневр 3) битва под Аустерлицем, Лейпцигская битва 4) битва под Нарвой, сражение у деревни Лесная


А53. Мюридизм, газават, имамат – все эти понятия из истории России XIX века относятся к

1) исламу 2) католичеству 3) православию 4) протестантизму


А54 В первой половине XIX в. многие помещики лишали крепостных крестьян земельных наделов и переводили крепостных на работу только на барской земле. Это явление называлось

1) барщиной 2) месячиной 3) натуральным оброком 4) временнообязанным положением


А55 Политику Николая I характеризует стремление к

1) усилению личной власти царя 2) поддержке движений за конституционные преобразования в странах Западной Европы 3) учреждению в России конституционного устройства 4) отмене цензуры литературного творчества


А56 Политику Николая I характеризует стремление к

1) усилению личной власти царя 2) поддержке движений за конституционные преобразования в странах Западной Европы 3) учреждению в России конституционного устройства 4) отмене цензуры литературного творчества


А57 Участники революционных организаций XIX в,

A) К.П. Победоносцев Б) П.И.Пестель B) С.Л. Перовская Г) С.Г. Нечаев Д) А.Н. Радищев Е) П.Д. Киселев

1) АБД 2) АБЕ 3) БВГ 4) ГДЕ


А58 Ранее других началась война с участием России

1) Крымская 2) Кавказская 3) первая мировая 4) Отечественная с Наполеоном


А59 Внешнюю политику Николая I характеризует направленность на

1) завоевание выхода к Балтийскому морю 2) участие в разделах территории Польши 3) безоговорочную поддержку политики Турции в отношении православных народов Балканского полуострова 4) подавление революционных выступлений в странах Европы


А60 Исторические деятели общественного движения, связывавшие будущее России с построением социалистического общества

A) А.Н. Радищев Б) В.И.Ленин B) Н.Г. Чернышевский Г) А.И. Герцен Д) Н.М. Муравьев Е) А.С. Хомяков

1) АБД 2) ABE 3) БВГ 4) ВДЕ


А61 Прочитайте отрывок из воспоминаний об ученом - историке XIX в. и укажите фамилию человека, о котором идет речь.

«Вооружившись приемами и задачами, выработанными исторической наукой первой половины нашего века, он впервые пересмотрел всю массу исторического материала, оставшегося от жизни русского народа с половины IX до последней четверти XVIII века. ...В 1851 г. вышел первый том его «Истории России», и с тех пор каждый год читатель получал новый том...».

1) П.Н. Милюкова 2) Н.М. Карамзина 3) С.М. Соловьева 4) Н.А. Бердяева


А62 В 1837- 1841 гг. произошло событие

1) введение всеобщей воинской обязанности 2) проведена столыпинская аграрная реформа 3) система коллегий заменена системой министерств 4) проведена реформа управления государственными крестьянами П.Д. Киселева


А63 П.Я. Чаадаев был

1) автором «Философических писем» 2) составителем «Свода законов Российской империи» 3) составителем «Словаря иностранных слов» 4) одним из авторов программных документов декабристов


А64 В первой половине XIX в. повинность крепостных крестьян, выражавшаяся в обязанности отдавать помещику часть своего урожая, называлась

1) барщиной 2) оброком 3) отрезком 4) месячиной


А65 Прочитайте отрывок из обращения московских фабрикантов в 1840-х годах в правительство и укажите название явления, о котором идет речь.

«...в условиях замены ручной потребности автоматическим действие механики от рабочего требуется не одна ручная ловкость, но и умственная способность, которую не проявляют обычные рабочие...».

1) протекционизм 2) промышленный переворот 3) натуральное хозяйство 4) барщина


66 Проект о введении принципа разделения властей в систему государственной политики в XIX в. был впервые выработан

1) М.М. Сперанским 2) М.В. Ломоносовым 3) К.П. Победоносцевым 4) Г.А. Потемкиным


А67 В отрывке из приказа П.С. Нахимова: «Неприятель подступает к городу, в котором весьма мало гарнизона; я в необходимости нахожусь затопить суда вверенной мне эскадры, а оставшиеся на них оружием присоединить к гарнизону», - речь идет о событиях, происходивших в годы

1) 1787-1791 2) 1805-1807 3) 1854-1855 4) 1904-1905


А68 Даты 1762г., 1796 г., 1801 г., 1825 г. относятся к

1) процессу освобождения крестьян от крепостной зависимости 2) началу царствований российских императоров 3) реформам управления церковью 4) участие России в разделах Польши


А69 Во время правления Николая I...

А. впервые образованы министерства В. создан корпус жандармов С. впервые созданы военные поселения D. работала Уложенная комиссия Е. образованы земства


А70 С антифранцузскими коалициями связано сражение

1) у деревни Лесная 2) под Бородино 3) на р. Березине 4) при Аустерлице


А71 Стремление ограничиться силами верных армейских частей в ходе восстания было одной из причин разгрома

1) «Народной воли» 2) «Земли и воли» 3) восстания декабристов 4) «Черного передела»


А72 Выдающимся общественным деятелем, литератором, издателем «Колокола», «Полярной звезды» был

1) А. И. Герцен 2) П. И. Пестель 3) Г. В. Плеханов 4) П. Л. Лавров


А73 По инициативе П. Д. Киселева в 40-х гг. XIX в. для страховки государственных крестьян от неурожаев:

1) создавались казенные запасы зерна 2) в крупных земледельческих регионах были созданы семеноводческие станции 3) были выделены свободные земли под казенную запашку озимых злаков 4) организуется общественная запашка и посадка картофеля 5) создаются кассы взаимопомощи для закупки зерна в урожайных регионах и за рубежом


А74 Впервые массовое переселение государственных крестьян из малоземельных регионов на свободные земли было осуществлено в России по инициативе:

1) Петра I. 2) Екатерины II. 3) Александра I. 4) П. Д. Киселева 5) А. А. Аракчеева


А75 Рекрутские наборы из числа государственных крестьян были упорядочены при:

1) Екатерине II 2) Павле! 3) Александре I 4) Николае I 5) Александре II


А76 В каком году было создано III отделение императорской канцелярии?

1) 1818 г. 2) 1826 г. 3) 1856 г. 4) 1877 г.


А77 Начальником Третьего отделения, созданного в 1826 г. при Собственной его императорского величества канцелярии, стал:

1) А. А. Аракчеев 2) Л. В. Дубельт 3) А. С. Меншиков 4) А. X. Бенкендорф 5) П. Д. Киселев


А78 Крестьянский вопрос при Николае I предполагалось решать постепенно. Первым шагом на этом пути стало (стала):

1) общественная запашка и посадка картофеля на случай неурожаев 2) упорядочение рекрутского набора 3) переселение малоземельных сельских обществ на свободные земли в другие губернии 4) создание министерства государственных имуществ 5) открытие больниц и школ в государственных деревнях


А79. Какой новый вид транспорта начал развиваться в России во второй четверти XIX века?

1) гужевой 2) автомобильный 3) железнодорожный 4) авиационный


А80. C какими событиями была связана Крымская война 1853–1856 гг.?

1) Синопская битва, оборона Севастополя 2) Бородинская битва, Тарутинский марш-маневр 3) битва под Аустерлицем, Лейпцигская битва 4) битва под Нарвой, сражение у деревни Лесная


А81. Мюридизм, газават, имамат – все эти понятия из истории России XIX века относятся к

1) исламу 2) православию 3) католичеству 4) протестантизму


А82 По распоряжению Николая I во Втором отделении Собственной его императорского величества канцелярии была сосредоточена работа по составлению Свода законов Российской империи. Главным составителем стал:

1) М. М. Сперанский 2) Л. В. Дубельт 3) А. А. Аракчеев 4) сам Николай I 5) С. С. Уваров


А83 Перед вступлением на престол Николай I:

1) находился в Варшаве наместником 2) командовал линейным кораблем 3) командовал гвардейской бригадой 4) руководил строительством Смоленской крепости 5) путешествовал по Японии


А84 С началом железнодорожного бума в России центром всей сети дорог становится город:

1) Казань 2) Ростов-на-Дону 3) Москва 4) Нижний Новгород 5) Петербург


А85 В 1837 г. состоялось открытие железной дороги

1) Москва – Царицыно 2) Петербург – Киев 3) Москва - Нижний Новгород 4) Петербург - Царское Село


А86 Реформа управления государственными крестьянами была проведена П.Д. Киселевым в

1) 1801-1803 гг. 2) 1837-1841 гг. 3) 1861-1863 гг. 4) 1881-1884 гг.


А87 Оборона Севастополя относилась к событиям войны, проходившей в

1) 1787-1791 гг. 2) 1813-1814 гг. 3) 1853-1856 гг. 4) 1874-1878 гг.


А88 Паровой двигатель и первая в России железная дорога на паровой тяге были построены в первой половине XIX в. на Урале по проектам

1) А.К. Нартова 2) И.П. Кулибина 3) И.Н. Ползунова 4) Е.А. и М.Е. Черепановых


А89 Современниками были

1) П.И. Пестель и В.И. Ленин 2) А.Н. Радищев и Г.В. Плеханов 3) Н.М. Муравьев и Ю.О. Цедербаум (Л. Мартов) 4) А.И. Герцен и Н.Г. Чернышевский


А90 Одним из руководителей Северного общества декабристов, поэтом, издателем альманаха «Полярная звезда» был

1) К.Ф. Рылеев 2) Н.И. Новиков 3) А.Н. Радищев 4) П.Я. Чаадаев


А91 В мае 1849 г., чтобы подавить революцию, царские войска вступили на территорию

1) Великобритании 2) Франции 3) Пруссии 4) Венгрии


А92 В Крымской войне 1853-1856 гг. Россия противостояла коалиции государств, в которую входили

1) Пруссия, Венгрия, Англия 2) Персия, Турция, Англия 3) Турция, Англия, Франция 4) Франция, Персия, Греция


А93 К истории Крымской войны 1853-1856 гг. относятся

1) Синопская битва, оборона Севастополя 2) Бородинская битва, Тарутинский марш-маневр 3) битва под Аустерлицем, Лейпцигская битва 4) битва под Нарвой, сражение у деревни Лесная


А94 Участником Крымской войны 1853—1856 гг. был

1) П.И. Багратион 2) М.Б. Барклай де Толли 3) П.С. Нахимов 4) Н.Н. Раевский


А95 В 1826 г. Николай I учредил Третье отделение Собственной Его Императорского Величества канцелярии, которое стало органом, ведавшим

1) управлением государственными крестьянами 2) политическим сыском 3) проведением военной реформы 4) сбором государственных податей


А96 Славянофилами называли представителей общественного движения, взгляды которых включали, в частности, положение о

1) необходимости сохранения крепостного права 2) военном перевороте как главном средстве проведения реформ 3) необходимости уничтожения крестьянской общины 4) негативных последствиях реформ Петра I


А97 В 1830—1850-е гг. западниками называли представителей общественного движения,

1) в основе деятельности которых лежала анархистская теория М.А. Бакунина

2) отрицавших положение об особом пути развития России, отличном от ведущих стран Европы

3) проповедовавших учение о диктатуре пролетариата и социалистической революции

4) применявших тактику террора, участвовавших в «хождении в народ»


А98 Что было одной из причин медленного внедрения машин на помещичьих мануфактурах в первой половине XIXв.?

1) широкое распространение испольщины, издольщины 2) высокая производительность труда помещичьих крестьян 3) широкое распространение отработочной системы 4) применение дешевого труда крепостных крестьян


А99 Что было одной из причин поражения России в Крымской войне 1853-1856 гг.?

1) превосходство армий европейских держав в вооружении 2) отсутствие у России парусного флота 3) рост антивоенных выступлений в России 4) отсутствие у России крепостей на побережье Черного моря


А100. Какие из перечисленных положений относились к идеям славянофилов?

A) необходимость объединения, солидарности народов, исповедовавших православие

Б) необходимость сохранения крепостного права в России

B) необходимость сохранения крестьянской общины в России

Г) солидарность с революционными событиями 1848 года

Д) развитие идей «русского», «крестьянского» социализма

Е) отличие пути развития России от путей развития стран Запад

1) АБД 2) ABE 3) БГД 4) ГДЕ


А101 Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите дату событий, о которых идет речь.

«В Москве... существовало несколько домов, в которых чуть не каждый вечер происходили словесные препиранья о предметах важных... - о предметах отвлеченных, и философских, и политических. Люди сходились, спорили долго, горячо ... время летело; кучера у подъезда зябли; лакеи в передней спали.. .Поспоривши всласть, ратоборцы разъезжались -до следующего вечера.

А.С. Хомяков играл роль первенствующую...»

1) 1800-е гг. 2) 1840-е гг. 3) 1880-е гг. 4) 1900-е гг.


А102 Прочтите отрывок из официального документаXIXв. и укажите фамилию высокопоставленного чиновника, инициатора правил, о которых идет речь.

«Дабы же из воспрещаемых сочинений, которые обнаруживают в писателе особенно вредное в политическом и в нравственном отношении направление, были представляемы от цензоров негласным образом в III отделение собственной Е[го] В[еличества] канцелярии, с тем чтобы последнее, смотря по обстоятельствам, или принимало меры к предупреждению вреда, могущего происходить от такого писателя, или учреждало за ним надзор».

1) Г.Р. Державин 2) А.Х. Бенкендорф 3) П.Н. Милюков 4) П.А. Столыпин


А103 Прочтите отрывок из доклада, составленного в XIX в., и укажите фамилию министра, составившего доклад.

«...Исцелить новейшее поколение от слепого необдуманного пристрастия к... иноземному, распространяя в юных душах радужное уважение к отечественному..., оценить... все противоположные элементы нашего гражданского образования..., искать этого знаменателя в тройственном понятии православия, самодержавия, народности - такова была цель, к которой Министерство народного просвещения приближалось десять лет...».

1) С.С. Уваров 2) Г.А. Потемкин 3) Г.Р. Державин 4) С.Ю. Витте


А104. Прочтите отрывок из сочинения В.О. Ключевского и укажите имя императора, о мероприятиях которого идет речь.

«Для того, чтобы существующий порядок действовал правильно, надо было дать учреждениям строгий кодекс. Такой кодекс мог быть выработан при указанной программе: если решено поддерживать существующий порядок, то в свод законов должны быть взяты существующие узаконения; новый свод законов должен быть сводом законов действующих, а не кодексом, созданным отвлеченной мыслью. Эту задачу прежде всего и взялся разрешить <император>. Для этого он учредил при себе особое отделение Собственной канцелярии (II отделение) и в руководители дела призвал лицо, давно искусившееся в этой работе... М.М. Сперанского».

1) Павел I 2) Николай I 3) Александр II 4) Александр III


А105. Прочтите отрывок из «Манифеста» Николая I и укажите год издания этого манифеста.

«После благословенного долголетнего мира запад Европы внезапно взволнован ныне смутами, грозящими ниспровержением законных властей и всякого общественного устройства. Возникнув сперва во Франции, мятеж и безначалие скоро сообщились сопредельной Германии, и, разливаясь повсеместно с наглостью, возраставшей по мере уступчивости правительств, разрушительный поток сей прикоснулся, наконец и союзных нам империи Австрийской и королевства Прусского... Мы удостоверены, что древний наш возглас: за веру, царя и отечество и ныне покажет нам путь к победе, и тогда ... мы все вместе воскликнем: «С нами Бог! Разумейте, языцы, и покоряйтесь, яко с нами Бог!»

1) 1813 г. 2) 1825 г. 3) 1848 г. 4) 1855 г.


А106 Прочтите отрывок из книги Н.И. Тургенева и укажите, как в первой половине XIX в. назывались крестьяне, о которых идет речь.

«В России есть два способа извлекать доход из поместья: <крестьян> либо заставляют работать на земле, либо взимают с них определенную подать, называемую оброком... Более половины... крестьян платит в России свою подать <помещику> деньгами; лишь меньшая часть обязана вносить подати <помещику> натурой или работать на барщине».

1) экономическими 2) государственными 3) приписными 4) крепостными


А107 Прочтите отрывок из книги Н.И. Тургенева и укажите, как в XIX веке назывались представители сословия, о которых идет речь.

«<Они> платят подушную подать, от которой освобождены дворяне и купцы; следовательно, они, как и крестьяне, подлежат рекрутскому набору. Они обязаны постоянно проживать в городах, где могут заниматься ремеслами и вести мелкую розничную торговлю».

1) мещане 2) священники 3) бояре 4) казаки


А108 Какие населенные пункты связала первая железная дорога в России?

1) Петербург и Москву 2) Петербург и Варшаву 3) Москву и Нижний Новгород 4) Петербург и Царское Село


А109 Какое событие произошло в 1834 г.?

1) Шамиль был провозглашен имамом 2) Герцен основал в Лондоне "Вольную русскую типографию" 3) Наваринский бой 4) открыта Пулковская обсерватория


А110 Каков итог восстания в Польше в 1830-1831 гг.?

1) восстановление независимости Польши 2) расширение польской автономии, создание Сейма 3) сохранение культурной и административной автономии 4) раздел польских земель между Россией, Австрией и Пруссией


А111 Министр финансов, проводивший денежную реформу в 1839-1843 гг.:

1) М. М. Сперанский 2) П. Д. Киселев 3) С. С. Уваров 4) Е. Ф. Канкрин 5) С. Ю. Витте


А112 Император Николай I был:

1) сыном Екатерины II 2) сыном Павла I 3) внуком Елизаветы Петровны 4) племянником Александра I 5) племянником Анны Иоанновны


А113 Вопросы управления государственными крестьянами с 1837 г. были сосредоточены в:

1) Третьем отделении Собственной его императорского величества канцелярии 2) министерстве внутренних дел 3) министерстве земледелия 4) министерстве государственных имуществ 5) крестьянских губернских комитетах


А114 Николай I издал указ о:

1) вольных хлебопашцах 2) работе на барщине не более трех дней 3) единонаследии 4) создании министерства государственных имуществ 5) возвращении из ссылки всех декабристов


А115 За составление Свода законов Николай I наградил орденом Святого Апостола Андрея Первозванного:

1) А. А. Аракчеева 2) П. Д. Киселева 3) Е. Ф. Канкрина 4) М. М. Сперанского 5) С. С. Уварова


А116 Первая железная дорога Петербург - Царское Село построена в году:

1) 1810 2) 1815 3) 1822 4) 1837 5) 1853


А117 В первой половине XIX в. в состав России вошла:

1) Аляска 2) Камчатка 3) Армения 4) Тува 5) Курляндия


А118 В1826 г. Николай I учредил Третье отделение Собственной его императорского величества канцелярии, которое стало:

1) органом цензуры 2) идеологическим центром 3) органом политического сыска 4) ведомством, контролирующим деятельность всех государственных и религиозных учреждений 5) своего рода личной гвардией государя


А119 Многолетний военный конфликт с Турцией в начале XIX в. был улажен:

1) одновременно с Турцией и Францией подписанием в 1807 г. Тильзитского мира 2) к концу 1808 г. 3) 1810г. 4) к концу 1811 г. 5) примерно за месяц до вторжения Наполеона в Россию (в мае 1812 г.)


А120 Союзники по антифранцузской коалиции действовали несогласованно и потерпели ряд поражений. В июне 1807 г. Наполеон нанес русской армии поражение под:

1) Тильзитом 2) Фридландом 3) Кинбурном 4) Егерсдорфом 5) Ватерлоо


А121 Формула «царю власть — народу мнение» объединяла:

1) западников 2) славянофилов 3) народников 4) анархистов 5) петрашевцев


А122 После выступления декабристов на министерские посты царем нередко назначались:

1) сотрудники Третьего охранного отделения 2) люди, лично ему преданные 3) третьеразрядные чиновники 4) армейские генералы 5) столоначальники


А123 Император Николай Павлович, не лишенный ума и способностей, всем наукам предпочитал:

1) музыку 2) верховую езду 3) военные 4) гуманитарные 5) инженерные


А124 Созданное в 1837 г. министерство государственных имуществ возглавил генерал:

1) А. А. Аракчеев 2) А. X. Бенкендорф 3) Л. В. Дубельт 4) П. Д. Киселев 5) А. С. Меншиков


А125 Свод законов Российской империи был составлен по распоряжению:

1) Николая I 2) Екатерины II 3) Алексея Михайловича 4) Александра I 5) Александра II


А126 Рескрипт Александра I к смоленскому епископу Иринею, направленный в июле 1812 г., узаконил:

1) призыв неправославных на службу в русскую армию 2) партизанскую войну 3) формирование отрядов наемников из-за рубежа 4) обязанность всех дворян до 35 лет явиться на службу в армию 5) призыв на службу жителей автономной Финляндии


А127 Дарование Александром I конституции Царству Польскому было:

1) данью революционной моде

2) началом реализации в жизнь идей «кружка молодых друзей» императора

3) проявлением старой политики «просвещенного абсолютизма» в новых условиях

4) либеральной уступкой под давлением польских националистов

5) своего рода экспериментом по соединению самодержавия с конституционными началами правления


А128 Во главе корпуса жандармов, созданного Николаем I после восстания декабристов, был поставлен:

1) С. С. Уваров 2) брат царя Константин 3) А. А. Аракчеев 4) А. X. Бенкендорф 5) П. Д. Киселев


А129 Третий сын Павла I Николай воспитывался для:

1) управления государством 2) управления удельными землями 3) военной карьеры 4) дипломатической карьеры 5) управления автономной территорией


А130 В общественном движении 30-40-х гг. XIX в. к охранительному направлению относятся:

1) А. С. Хомяков, братья Киреевские 2) А. И. Герцен, Н. А. Добролюбов 3) К. Д. Кавелин, Т. Н. Грановский 4) В. Ф. Булгарин, С. С. Уваров 5) Н. П. Огарев, В. Г. Белинский


А131 Министерство государственных имуществ занималось:

1) содержанием и эксплуатацией казенных зданий и сооружений 2) учетом и использованием казенных земель 3) снабжением армии и флота 4) управлением государственными крестьянами 5) сбором налогов


А132 Свод законов Российской империи по распоряжению Николая I составлял:

1) Е. Ф. Канкрин 2) А. А. Аракчеев 3) А. X. Бенкендорф 4) М. М. Сперанский 5) П. Д. Киселев


А133 В 1837-1841 гг. П. Д. Киселеву в управлении государственными крестьянами удалось упорядочить:

1) систему отработок 2) систему отработок и гужевую повинность 3) гужевую повинность и взимание податей 4) взимание податей и набор рекрутов 5) набор рекрутов и межевание земель


А134 Первая крупномасштабная денежная реформа в России была проведена при:

1) Е. Глинской 2) Петре I 3) Елизавете Петровне 4) Екатерине II 5) Николае I


А135. Какой новый вид транспорта начал развиваться в России во второй четверти XIX века?

1) гужевой 2) автомобильный 3) железнодорожный 4) авиационный


А136 Впервые массовое переселение государственных крестьян из малоземельных регионов на свободные земли было осуществлено в России по инициативе:

1) Петра I; 2) Екатерины II; 3) Александра I; 4) А. А. Аракчеева; 5) П. Д. Киселева.


А137 Общественная запашка и посадка картофеля, призванные страховать население от неурожая, были восприняты крестьянами как казенная барщина. В «картофельных бунтах» 1840-1844 гг. вместе с русскими крестьянами участвовали:

1) мари; 2) чуваши и удмурты; 3) коми; 4) верно 1, 2, 3; 5) верно 1 и 2.


А138 Реформы по крестьянскому вопросу были приостановлены после 1842 г., когда на заседании Государственного совета прозвучало, «...что крепостное право, в нынешнем его положении у нас, есть зло, для всех ощутительное и очевидное, но прикасаться к нему теперь было бы делом еще более гибельным». Это утверждение принадлежит:

1) Николаю I; 2) А. X. Бенкендорфу; 3) П. Д. Киселеву; 4) М. М. Сперанскому; 5) Е. Ф. Канкрину.


А139 К концу царствования Александра I внешний долг России составил 102 млн руб. серебром. На пост министра финансов он назначил известного ученого-экономиста:

1) С. С. Уварова; 2) Е. Ф. Канкрина; 3) М. П. Погодина; 4) Н. Г. Устрялова; 5) А, Т. Болотова.


А140 В 1839-1843 гг. в России была осуществлена денежная реформа, в результате которой:

1) основой денежного обращения стал серебряный рубль;

2) были выпущены кредитные билеты, и их можно было обменять на серебро;

3) количество выпущенных кредитных билетов соотносилось с серебряным запасом (примерно шесть к одному);

4) упорядочилось денежное обращение, выросла внутренняя и внешняя торговля;

5) верно все указанное.


А141 Николаю I к концу 30-х гг. удалось стабилизировать и укрепить империю с помощью:

1) уничтожения инакомыслия; 2) составления свода законов; 3) реформы управления государственными крестьянами и денежной реформы; 4) всех указанных мер; 5) верно лишь 2 и 3.


А142 Польское восстание 1830-1831 гг. Николаем I было подавлено. В результате:

1) в Польше была отменена Конституция; 2) во всех органах самоуправления были назначены неполяки; 3) в каждом крупном польском населенном пункте разместились военные гарнизоны; 4) мужское население на 50% было сослано в Сибирь; 5) запретили преподавание и употребление польского языка.


А143 В 1844 г. министр финансов России ушел в отставку после того, как с ним не согласились:

1) сократить расходы на царский двор; 2) ограничить выпуск кредитных билетов; 3) по поводу немедленного завершения (либо прекращения) нескончаемой Кавказской войны; 4) по вопросу о сбалансировании экспорта и импорта; 5) уменьшить вдвое непомерные расходы на армию и военные действия на Востоке.


А144 Военный конфликт на Кавказе имел многолетнюю историю. В ответ на набеги горских князей местные военные власти снаряжали в горы карательные экспедиции. Планомерное наступление на горцев началось в ... году:

1) 1807; 2) 1817; 3) 1827; 4)1837; 5) 1847.


А145 Перетянув па свою сторону некоторых горских князей, царские власти стали вытеснять непокорных, заменяя их своими ставленниками. Колониальная политика вызвала подъем освободительного движения под знаменем:

1) свободы и независимости; 2) ислама; 3) союза с Ираном; 4) союза с Турцией; 5) союза с арабским Востоком; 6) воинствующего национализма.


А146 Мюридизм — это:

1) политическое антимонархическое течение; 2) антиклерикальное движение; 3) религиозное течение среди мусульман, основанное на полном подчинении имаму (духовному вождю); 4) близкое к пацифистам движение, основанное на принципе «Все живое должно жить»; 5) движение горцев Кавказа, считавших, что вместо государства должны быть небольшие самоуправляющиеся общины.


А147 В Чечне и Дагестане сложилось теократическое государство — имамат. Наиболее авторитетным имамом был Шамиль, вступивший в эту должность в ... году:

1) 1824; 2) 1834; 3) 1844; 4) 1854; 5) 1864.


А148 Кавказская война, длившаяся свыше 40 лет, закончилась падением аула Гуниб и сдачей Шамиля в плен в ... году:

1) 1859; 2) 1858; 3) 1857; 4) 1856; 5) 1855.


А149 В феврале 1848 г. во Франции произошла революция. В 1849 г. революция перекинулась на Германию и Австрию. Россия в мае 1849 г. участвовала в подавлении революции:

1) в Германии; 2) венгерской; 3) словацкой; 4) чешской; 5) румынской.


А150 Участие России в подавлении революционного движения в Европе окончательно подорвало:

1) авторитет России среди народов Европы; 2) политическую стабильность в самой России; 3) ее финансовую систему; 4) надежду на отмену крепостного права; 5) верно все указанное.


А151 К концу царствования Николая I финансовое положение России характеризовалось:

1) выпуском большой массы кредитных билетов; 2) ограничением обмена кредитных билетов на серебро; 3) увеличением внешнего долга до 278 млн руб.; 4) верно все вышеуказанное; 5) укреплением курса рубля и переходом его от серебряного к золотому эквиваленту.


А152 После разгрома декабристов центр общественного движения переместился из армии в:

1) студенческие кружки; 2) газеты; 3) журналы; 4) верно 1, 2, 3; 5) салоны, дружеские застолья.


А153 Во второй половине 20-х гг. среди московской молодежи выделялся талантливый поэт и философ Д. В. Веневитинов, вокруг которого сплотился тесный кружок друзей:

1) А. С. Хомяков; 2) И. В. Киреевский; 3) А. И. Кошелев; 4) верно все вышеуказанное; 5) М. П. Погодин, Н. А. Полевой, М. А. Бакунин.


А154 В 1827г. Д. В. Веневитинов умер, кружок его распался, а созданный им журнал «Московский вестник» стал редактировать:

1) М. П. Погодин; 2) А. С. Хомяков; 3) И, В. Киреевский; 4) А. И. Кошелев; 5) Н. А. Полевой.


А155 В. Г. Белинский родился в 1811г. в Свеаборге (Финляндия) в семье:

1) крестьянина-помора; 2) священника; 3) флотского врача; 4) столяра-краснодеревщика; 5) судовладельца.


А156 С детских лет В. Г. Белинский писал стихи, баллады, а в университете написал драму:

1) «Иван Сусанин»; 2) «Дмитрий Калинин»; 3) «Василий Блаженный»; 4) «Дмитрий Донской»; 5) «Князь Святополк Окаянный».


А157 Мечтая о публикации и постановке своей драмы, В. Г. Белинский отнес ее в университетскую цензуру, где автора сочли якобинцем, стали изводить придирками и, найдя предлог, исключили из университета в ... году:

1) 1830; 2) 1831; 3) 1832; 4) 1833; 5) 1834.


А158. Исключенный из университета, В. Г. Белинский жил случайными заработками, пока не стал постоянным автором в:

1) журнале «Телескоп»; 2) газете «Молва»; 3) верно 3 и 2; 4) журнале «Современник»; 5) журнале «Московский вестник».


А159 Активным членом кружка, которым руководил молодой философ и поэт Н. В. Станкевич, В. Г. Белинский стал с ... года:

1) 1830; 2) 1831; 3) 1832; 4) 1833; 5) 1834.


А160 В кружке Станкевича В. Г. Белинский сблизился с пришедшим туда в 1835 г.:

1) М. А. Бакуниным; 2) Т. Н. Грановским; 3) К. С. Аксаковым; 4) А. И. Герценом; 5) Н. П. Огаревым.


А161 Несистемное и непоследовательное изучение в кружке Станкевича философии Фихте, а затем Гегеля подвело В. Г. Белинского к:

1) оправданию самодержавия; 2) оправданию крепостного права; 3) оправданию существующей действительности на основе формулы «Все действительное разумно, все разумное действительно»; 4) верно 1, 2, 3; 5) отрицанию «всех мерзостей» русской жизни.


А162 В период увлечения В. Г. Белинского учением Гегеля друзья перестали его понимать. Начались споры с Бакуниным. Но особенно резкое расхождение произошло с:

1) Н. В. Станкевичем; 2) А. И. Герценом; 3) Т. Н. Грановским; 4) К. С. Аксаковым; 5) Н. П. Огаревым,


А153. А. И. Герцен родился в 1812 г. в семье:

1) архиерея; 2) морского офицера; 3) знатного московского дворянина; 4) богатого астраханского купца; 5) преподавателя гимназии.


А164 «Казнь Пестеля и его товарищей окончательно разбудили ребяческий сон души моей», — вспоминал:

1) Н.П. Огарев; 2) А. И. Герцен; 3) В. Г. Белинский; 4) М. А. Бакунин; 5) Н. В. Станкевич.


А165 Из биографий видных деятелей общественного движения XIX в. известен факт, когда они в 1824 г. взошли на Воробьевы горы и, обратив взоры в сторону Москвы, поклялись в вечной дружбе и неизменном решении отдать свою жизнь борьбе за свободу. Это были:

1) А. И. Герцен и Н. П. Огарев; 2) братья Аксаковы; 3) братья Киреевские; 4) В. Г. Белинский и М. А. Бакунин; 5) В. Г. Белинский и Н. В. Станкевич.


А166 В 1834 г. на одной из вечеринок после исполнения песенки «дерзостного» содержания разбили бюст императора. Хотя Герцена и Огарева там не было, их арестовали по делу о «несостоявшемся, вследствие ареста, заговоре молодых людей. Мера наказания состояла в:

1) ссылке; 2) помещении их под домашний арест; 3) заключении в тюрьму; 4) направлении солдатами на Кавказскую войну; 5) передаче под гласный надзор полиции по месту жительства.


А167 Религия в жизни А. И. Герцена;

1) занимала значительное место; 2) не занимала никакого места; 3) играла важную роль во время ссылки, а в дальнейшем он сохранял к ней лишь серьезное и уважительное отношение; 4) была всегда объектом критики с атеистических позиций; 5) была (кроме детских лет) объектом научного изучения и сравнительного анализа различных вероучений.


А168 Первая публичная библиотека в Вятке была открыта при участии видного деятеля общественного движения в XIX в.:

1) А. И. Герцена; 2) Н. П. Огарева; 3) Ю. Ф. Самарина; 4) В. Г. Белинского; 5) М. А. Бакунина.


А169 Провинциальная газета, в которой сотрудничал А. И. Герцен, называлась:

1) «Вятка»; 2) «Вятские губернские ведомости»; 3) «Уржумские новости; 4) «Казанский вестник»; 5) «Вечерние зори.


А170 Изучая труды Гегеля, видные деятели общественных движений России приходили к разным выводам. «Алгеброй революции» назвал философию Гегеля:

1) М. А. Бакунин; 2) Г. В. Плеханов; 3) А. И. Герцен; 4) В. И. Ленин; 5) Н. Г. Чернышевский.


А171 В 1839 г. в московских светских и литературных салонах стала распространяться записка «О старом и новом». Ее автором был:

1) А. С. Хомяков; 2) Ю. Ф. Самарин; 3) И. Д. Беляев; 4) Н. М. Карамзин; 5) Т. Н. Грановский.


А172 В кружок славянофилов входили:

1) А. И. Кошелев и А. С. Хомяков; 2) братья Аксаковы и Киреевские; 3) И. Д. Беляев и Ю. Ф. Самарин; 4) все указанные; 5) верно 1 и 2.


А173 Славянофилов объединяла идея о глубоком отличии России от стран Западной Европы. Главные особенности России они видели в:

1) идеальном сочетании православия, самодержавия и народности;

2) отсутствии резко выраженных классовых различий и социальной гармонии между всеми гражданами;

3) крестьянской общине и православной вере;

4) межнациональной и межконфессиональной гармонии народов от Балтики до Тихого океана;

5) патриархальности и особой духовности русского и других славянских народов.


А174 Формула «царю власть — народу мнение» объединяла:

1) славянофилов; 2) западников; 3) народников; 4) анархистов; 5) петрашевцев.


А175 Славянофилы выступали:

1) за созыв Земского собора; 2) за отмену крепостного права; 3) против конституции по западному образцу; 4) верно 1, 2, 3; 5) в поддержку уваровской формулы: «православие, самодержавие, народность».


А176. Появление славянофилов заставило объединиться западников — людей, считавших Россию и Западную Европу неразделимыми частями одного культурно-исторического целого. В их ряду оказались наряду с В. Г. Белинским и А. И. Герценом:

1) историк Т. Н. Грановский; 2) юрист К. Д. Кавелин; 3) историк С. М. Соловьев; 4) все вышеуказанные; 5) Н. В. Гоголь, Ф. М. Достоевский, Л. Н. Толстой.


А177 Как «люди сороковых годов» вошли в историю:

1) славянофилы; 2) западники; 3) анархисты (Бакунин и др.); 4) верно 1, 2, 3; 5) верно 1 и 2.


А178 Одним из первых в русской публицистике XIX в. поставил вопрос о правах человека:

1) В. Г. Белинский; 2) Ф. М. Достоевский; 3) А. Н. Радищев; 4) Л. Н. Толстой; 5) А. И. Герцен.


А179 В 1839 г. В. Г. Белинский переехал в Петербург, где с позиций гегелевской философии отстаивал разумность устройства окружающего мира в ряде статей, опубликованных в:

1) газете «Санкт-Петербургские ведомости»; 2) журнале «Отечественные записки; 3) журнале «Современник»; 4) газете «Северная пчела; 5) журнале «Сын Отечества».


А180 Расставшись с философией Гегеля, В. Г. Белинский свои лучшие статьи в «Отечественных записках написал, руководствуясь понятием:

1) классовости; 2) партийности; 3) «социальности»; 4) «революционного самоочищения»; 5) «непротивления злу насилием».


А181 С 1842 г. В. Г. Белинский стал последователем:

1) буддистов; 2) французских социалистов; 3) немецких марксистов; 4) славянофилов; 5) анархистов.


А182 В Петербурге вокруг В. Г. Белинского сложился кружок близких ему людей и единомышленников, где обсуждали политические и социальные вопросы. В кружок входил и его бывший ученик:

1) С. М. Соловьев; 2) Т. Н. Грановский; 3) К. С. Аксаков; 4) К. Д. Кавелин; 5) И. В. Киреевский.


А183 О постепенном сближении России с Западом говорил студентам приглашенный в Московский университет в 1844 г. К. Д. Кавелин. Важной вехой на пути сближения он считал:

1) крестьянскую реформу; 2) неукоснительное соблюдение прав человека; 3) повсеместное внедрение капиталистической промышленности; 4) взаимопроникновение культур; 5) внедрение в повседневное общение международного языка эсперанто.


А184 Исторически (через призму взаимоотношений государства и личности на протяжении веков) пытался рассмотреть проблему прав человека:

1) К. Д. Кавелин; 2) А. И. Герцен; 3) С. М. Соловьев; 4) Т. Н. Грановский; 5) Ф. М. Достоевский.


А185. О том, что в России «нет не только никаких гарантий для личности, чести и собственности, но нет даже и полицейского порядка, а есть только огромные корпорации разных служебных воров и грабителей», писал:

1) Н. В. Гоголь; 2) А. И. Герцен; 3) М. В. Буташевич-Петрашевский; 4) В. Г, Белинский; 5) Н. П. Огарев.


А186 Мысль о том, что бороться с недостатками общественного устройства следует только при помощи религиозного самоусовершенствования, содержится в трудах:

1) Н. В. Гоголя; 2) Л. Н. Толстого; 3) С. Т, Аксакова; 4) всех вышеуказанных; 5) верно 1 и 2.


А187 Революционные события 1848 г. в Европе отозвались в России:

1) выступлениями крестьян; 2) волной репрессий; 3) усилением цензурного гнета; 4) верно 2 и 3; 5) верно 1, 2, 3,


А188 Усиление цензурного гнета в России (после событий 1848 г. в Европе) выразилось в том, что даже «Охотничий сборник» запретили издавать:

1) С. Т. Аксакову; 2) Н. В. Гоголю; 3) Н. А. Некрасову; 4) И. С. Тургеневу; 5) И. С. Аксакову.


А189 С особой свирепостью власти обрушились на членов кружка:

1) А. С. Хомякова; 2) М. Б. Буташевича-Петрашевского; 3) В. Г. Белинского; 4) М. А. Бакунина; 5) А, И. Герцена.


А190 Членами кружка Петрашевского были:

1) чиновники; 2) литераторы; 3) офицеры; 4) учителя; 5) все указанные.


А191 Приговор по делу петрашевцев был поразительно жестоким. Только за то, что читал «Письмо к Гоголю» и передал его другому, был приговорен к расстрелу начинающий писатель:

1) Н. Г. Чернышевский; 2) А. А. Григорьев; 3) Ф. М. Достоевский; 4) А. Н. Островский; 5) И. С. Тургенев.


А192 В конце 40-х — начале 50-х гг. А. И. Герцен, находясь за границей, пришел к выводу, что Россия пойдет иным путем, чем Западная Европа. Зародыш социалистического будущего России он увидел в:

1) пролетариате; 2) крестьянской общине; 3) учении К. Маркса; 4) анархистской идее перехода от государства к самоуправляющимся общинам; 5) создании политической партии.


А193 Для распространения в России идей освободительного движения А. И. Герцен основал Вольную русскую типографию в Лондоне в ... году:

1) 1850; 2) 1851; 3) 1852; 4) 1853; 5) 1854.


А194 За участие в революционных событиях в 1848— 1849 гг. в Европе М. А. Бакунин отбывал наказание в:

1) Саксонии; 2) Австрии; 3) Петропавловской крепости; 4) Шлиссельбурге; 5) верно все указанное.


А195 После разгрома декабристов освободительное движение не заглохло, а стало более широким дворянско-разночинским. «Удивительное время наружного рабства и внутреннего освобождения», — писал об этом периоде:

1) М. А. Бакунин; 2) А. И. Герцен; 3) В. Г. Белинский; 4) Г. В. Плеханов; 5) Н. Г. Чернышевский.


А196 Поводом к давно назревавшему европейскому конфликту, вылившемуся в Крымскую войну, стал (стали):

1) вопрос о черноморских проливах; 2) конфликт между православным и католическим духовенством в Палестине; 3) конфликты на Балканском полуострове; 4) выход Молдавии из-под вассалитета Турции и вхождение в состав России; 5) религиозные гонения на христиан в Турции.


А197 Стремясь укрепить стратегическое положение России, Николай I рассчитывал на поддержку европейских монархов, которым он помог в подавлении революций 1848—1849гг. В первую очередь он хотел решить проблему:

1) черноморских проливов; 2) присоединения Молдавии к России; 3) присоединения Валахии к России; 4) укрепления влияния России на Балканах; 5) покровительства всем православным в Оттоманской империи.


А198 Воспользовавшись спором из-за палестинских святынь, Николай I усилил нажим на Турцию, направив туда дипломатическую миссию во главе с:

1) С. С. Уваровым; 2) А. X. Бенкендорфом; 3) А. А. Аракчеевым; 4) А. С. Меншиковым; 5) М. М. Сперанским.


А199 При дворе турецкого султана глава русской делегации А. С. Меншиков вел себя как:

1) ловкий дипломат, хорошо знающий традиции Востока; 2) надменный вельможа, что лишь обострило конфликт; 3) знаток придворного этикета, умело отвешивающий поклоны; 4) дипломат, пренебрегающий местным этикетом и соблюдающий лишь традиционный этикет своей страны; 5) дальновидный политик, добившийся упрочения позиций России.


А200 Англия отклонила предложения России о территориальных обретениях, потому что:

1) стремилась самостоятельно доминировать на Ближнем Востоке;

2) не хотела допускать преобладания в Европе какой-либо одной державы;

3) почти всегда относилась к России враждебно;

4) хотела больше всего военного столкновения Турции с Россией;

5) вела в это время аналогичные переговоры с Францией.


А201 Несмотря на отказ Англии от союза с Россией, нажим на Турцию продолжался. Николай I потребовал признать его покровителем всех православных в Турции. В подкрепление этих требований были введены войска на вассально зависимые территории Турции:

1) Молдавию; 2) Валахию; 3) Болгарию; 4) верно все указанное; 5) верно 1 и 2.


А202 В ответ на действия России в отношении Турции:

1) в Мраморное море вошла английская эскадра; 2) в Мраморное море вошла французская эскадра; 3) султан в октябре 1853 г. объявил войну России; 4) верно 1, 2, 3; 5) верно 2 и 3.


А203 Замыслы Турции были сорваны решительными действиями русского флота, разгромившего турецкий 18 ноября 1853 г. в Синопской бухте. Командовал русской эскадрой:

1) П. С. Нахимов; 2) М. П. Лазарев; 3) В. А. Корнилов; 4) В. И. Истомин; 5) верно 1 и 4.


А204 Командовавший турецким флотом во время Синопского боя Осман-паша был:

1) убит в бою; 2) тяжело ранен и, пытаясь выбраться на берег, утонул; 3) ранен и взят в плен; 4) спасен своим англичанином-советником А. Слейдом, перебравшись на единственный уцелевший от затопления пароход; 5) казнен по приказу султана.


А205 Синопский бой вошел в историю как:

1) первое крупное сражение эпохи парового флота; 2) последнее крупное сражение эпохи парусного флота; 3) единственное сражение между паровым флотом (Турция) и парусным (Россия); 4) первое сражение, где русское командование отказалось от тактики линейного боя; 5) самый короткий (три часа) бой в эпоху парусного флота.


А206 Синопский бой для русской эскадры закончился:

1) потерей почти всех (уцелел лишь один) кораблей; 2) сохранением всех кораблей (хотя некоторые получили сильные повреждения); 3) потерей половины эскадры; 4) победой, сильно ослабившей боевую мощь российского флота; 5) поражением, от которого российский флот менее чем за два года сумел оправиться.


А207 После морского сражения в Синопской бухте:

1) турки потерпели ряд поражений в Закавказье;

2) воины Шамиля, прорвавшиеся до селения Цинандали, были отброшены в горы русскими войсками и грузинскими ополченцами;

3) англо-французская эскадра, спасая Турцию от поражения, в январе 1854 г. вошла в Черное море;

4) в марте 1854 г. русские войска перешли через Дунай, а Англия и Франция вскоре объявили войну России;

5) верно все указанное.


А208 К Англии и Франции, объявившим войну России, примкнул:

1) король Сардинии; 2) австрийский император; 3) король Швеции; 4) испанский король; 5) все указанные.


А209 Раздосадованный развитием военных событий, Николай I обвинил в 1854г. в «неблагодарности»:

1) короля Сардинии; 2) австрийского императора; 3) короля Швеции; 4) испанского короля; 5) всех указанных.


А210 Англо-французская эскадра появилась в 1854 г. в Балтийском море, где:

1) блокировала Кронштадт; 2) блокировала Свеаборг; 3) атаковала полуостров Ханко; 4) верно все указанное; 5) верно лишь 1 и 2.


А211 Варварской бомбардировке подвергли английские корабли памятник архитектуры:

1) Соловецкий монастырь; 2) набережную Невы с творениями выдающихся зодчих; 3) старинный город Колу на Мурманском побережье; 4) Валаамский монастырь; 5) Петропавловскую крепость.


А212 Отказался сдаться неприятелю и оказал мужественное сопротивление английской эскадре:

1) гарнизон Свеаборга; 2) гарнизон Аландских островов; 3) Соловецкий монастырь; 4) гарнизон Мурманска; 5) гарнизон города Колы.


А213 На исходе лета 1854 г. английские корабли сожгли старинный русский город:

1) Архангельск; 2) Мурманск; 3) Копорье; 4) Колу; 5) Ям.


А214 Англо-французскую эскадру летом 1854 г. вынудил уйти от российских берегов небольшой гарнизон Петропавловска-Камчатского под командованием:

1) В. А Корнилова; 2) В. С. Завойко; 3) М. П. Лазарева; 4) В. И. Истомина; 5) Г. А. Спиридова.


А215 Недооценил сведения о подготовке англичан и французов для высадки и захвата Севастополя командовавший в 1854 г. русскими войсками в Крыму:

1) А. С. Меншиков; 2) Э. И. Тотлебен; 3) А. 3. Теляковский; 4) В. А. Корнилов; 5) А. В. Мельников.


А216 Первое столкновение между англо-французскими войсками, высадившими 60-тысячный десант в Крыму, и 35-тысячной русской армией произошло в районе:

1) Балаклавы; 2) Бахчисарая; 3) реки Альмы; 4) пустынных пляжей Евпатории; 5) береговых укреплений Севастополя.


А217 Главная база русского Черноморского флота Севастополь была укреплена:

1) и с берега, и на суше; 2) лучше всего на суше; 3) очень слабо со всех сторон; 4) с берега и почти не имела укреплений на суше; 5) лишь на отдельных участках.


А218 Союзники могли взять Севастополь с ходу, но не сделали этого из-за:

1) разногласий среди командования союзников; 2) мощного контрудара береговой артиллерии; 3) усталости союзнических войск, не имевших несколько дней нормального питания и отдыха; 4) неожиданной атаки с тыла, успешно проведенной в основном силами десанта моряков со сторожевых кораблей; 5) резкого обострения давней болезни у маршала Сент-Арно (он в таком состоянии не смог принять правильного решения).


А219 Командование гарнизоном Севастополя взял (взяли) на себя:

1) В. А. Корнилов; 2) П. С. Нахимов; 3) В. И. Истомин; 4) все вышеуказанные; 5) А. С. Меншиков.


А220 Гарнизон и население Севастополя были мобилизованы на строительство укреплений, схему которых разработали военные инженеры под руководством:

1) Э. И. Тотлебена; 2) А. В. Мельникова; 3) А. 3. Теляковского; 4) А. С. Меншикова; 5) П. С. Нахимова.


А221 Англичане и французы позднее признали, что «самодельные» укрепления Севастополя оказались эффективнее многих крепостей прошлых эпох. А сделали их из:

1) ракушечника: 2) траншей и земляных валов; 3) мешков с песком и корзин с землей (туров); 4) верно вое указанное; 5) верно 2 и 3.


А222 Бомбардировку Севастополя союзники начали 5 октября 1854 г. Но штурма за этим не последовало, потому что у союзников:

1) было взорвано три пороховых склада; 2) повреждены некоторые корабли, обстреливавшие город; 3) не было уверенности в успехе, ибо не удалось подавить русскую артиллерию; 4) верно все указанное; 5) верно лишь 2 и 3.


А223 После высадки союзников в Крыму посчитал, что военную кампанию Россия проиграет:

1) В. А. Корнилов, получивший смертельную рану при защите Севастополя: 2) главнокомандующий русской армией в Крыму А, С. Меншиков; 3) французский маршал Сент-Арно, умерший после высадки в Крыму от обострения застарелой болезни; 4) П. Д. Киселев, руководивший при Николае I Министерством государственных имуществ, в прошлом боевой генерал; 5) П. С. Нахимов, фактически возглавлявший оборону Севастополя после гибели В. А. Корнилова.


А224 Русские войска под Балаклавой в 1854 г. добились успеха. Один из эпизодов сражения стал сюжетом для нескольких книг и фильмов. Это:

1) успешный захват русскими нескольких редутов, защищаемых турками;

2) пленение командовавшего англичанами лорда Раглана;

3) почти полное уничтожение отборного английского полка легкой кавалерии;

4) эффективное применение русской армией тактики «котла» (полного окружения) полка французских кирасир;

5) пленение всех турок, оборонявших редуты Балаклавы.


А225 После сражения под Балаклавой через несколько дней произошло сражение под Инкерманом. В результате:

1) русским войскам вновь сопутствовал успех; 2) русские войска потерпели поражение; 3) успеха не добилась ни одна сторона; 4) сражение первоначально не принесло успеха ни одной из сторон и приняло затяжной характер; 5) Инкерман был разрушен, и началась многомесячная позиционная война.


А226 Большие потери в Крымской войне русские войска несли от:

1) легкой кавалерии противника; 2) небольших подвижных отрядов кирасир; 3) нарезного стрелкового оружия; 4) корабельной артиллерии противника; 5 французских гвардейцев.


А227 В начале февраля 1855 г. Николай I простудился и 18 февраля умер. Последним его распоряжением было:

1) отстранение от командования войсками А. С. Меншикова; 2) назначение главнокомандующим русской армией в Крыму М. Д. Горчакова; 3) о начале дипломатических переговоров для заключения мира; 4) верно 1 и 2; 5) верно все указанное.


А228 После одной из продолжительных и ожесточенных бомбардировок 6 июня 1855 г. неприятель двинулся на штурм Севастополя. Перелом в ход сражения внесла:

1) легкая русская кавалерия; 2) береговая артиллерия, ведшая прицельный огонь; 3) отчаянная атака саперов, случайно оказавшихся рядом; 4) подоспевшая рота солдат; 5) группа моряков, направленная для защиты Малахова кургана.


А229 Много отважных людей защищало Севастополь, но среди них первое место по праву принадлежит:

1) адмиралу П. С. Нахимову; 2) хирургу Н. И. Пирогову; 3) контр-адмиралу В. И. Истомину; 4) военному инженеру Э. И. Тотлебену; 5) адмиралу В. А. Корнилову.


А230 Чаще всего не по уставу («ваше превосходительство») а по имени и отчеству обращались защитники Севастополя к:

1) М. Д. Горчакову; 2) А. С. Меншикову; 3) П. С. Нахимову; 4) В. А. Корнилову; 5) В. И. Истомину.


А231 Армия союзников под Севастополем насчитывала 170 тыс. человек. Им противостоял русский гарнизон в количестве ... тыс. человек:

1) 45; 2) 55; 3) 65; 4) 75; 5) 85.


А232 Редели ряды защитников Севастополя. В марте 1855 г. погиб контр-адмирал В. И. Истомин. Сподвижники П. С. Нахимова с некоторых пор начали догадываться, что он решил:

1) сражаться до победы; 2) погибнуть вместе с Севастополем; 3) сдать Севастополь; 4) сложить с себя обязанности руководителя обороны; 5) вести себя пассивно, доверившись судьбе.


А233 П. С. Нахимов был смертельно ранен:

1) в конце мая; 2) в конце июня; 3) в конце июля; 4) в начале августа; 5) в день падения Севастополя 27 августа 1855 г.


А234. 27 августа 1855 г. осаждавшие начали новый штурм и овладели Малаховым курганом. М. Д. Горчаков дал приказ к отступлению. Так закончилась оборона Севастополя, длившаяся ... дней:

1) 349; 2) 249; 3) 149; 4) 200; 5) 300.


А235 Готовясь к возможной войне, Николай I стремился заручиться поддержкой Англии, предлагая ей овладеть:

1) островом Крит; 2) Египтом; 3) Ливаном; 4) верно все указанное; 5) верно 1 и 2.


А236. Прочтите отрывок из сочинения историка СМ, Соловьева и укажите, о какой войне идет речь.

«В то самое время, когда Россия стала терпеть непривычный позор военных неудач, когда враги явились под Севастополем, мы находились в тяжком положении: с одной стороны, наше патриотическое чувство было страшно оскорблено унижением России, с другой — мы были убеждены, что только бедствие, именно несчастная война, могло произвести спасительный переворот».

1) Крымской 1853-1856 гг. 2) русско-турецкой 1877-1878 гг. 3) Кавказской 1817-1864 гг. 4) русско-иранской 1826-1828 гг.


А237. Что из названного относится к политике Николая I?

1) создание Государственного совета 2) кодификация законов Российской империи 3) учреждение суда присяжных 4) циркуляр «о кухаркиных детях»


А238. Главной причиной совместного выступления европейских стран против России в годы Крымской войны было стремление не допустить

1) укрепления позиций России в зоне владений Османской империи 2) присоединения к России Дальнего Востока 3) укрепления позиций России в Средней Азии 4) присоединения к России Причерноморья и Крыма


A239. Кто был автором реформы» о которой говорится в тексте?

«И вот в июне 1839 г. был издан закон, который устанавливал, что отныне как во всех расчетах казны с населением, так и во всех коммерческих сделках счет должен вестись на серебро. Серебряный рубль объявлен был главной монетой, ассигнации хотя и сохранили свое значение ходячей монеты, но курс их был определен раз и навсегда в 350 коп. за рубль».

1) А.Г. Строганов 2) Е.Ф. Канкрин 3) А.Х. Бенкендорф 4) С.Ю.Витте


А240. Как называли представителей общественной мысли 1840-1850-х гг., считавших, что Россия должна идти своим путем, а не следовать примеру ведущих европейских стран?

1) староверами 2) нигилистами 3) славянофилами 4) социалистами


А241. Прочтите отрывок из доклада, составленного в XIX в., и укажите его автора.

«...Исцелить новейшее поколение от слепого необдуманного пристрастия к... иноземному, распространяя в юных душах радужное уважение к отечественному... оценить... все противоположные элементы нашего гражданского образования... искать этого знаменателя в тройственном понятии православия, самодержавия, народности — такова была цель, к которой Министерство народного просвещения приближалось десять лет...».

1) С.С. Уваров 2) П.Д. Киселев 3) Е.Ф. Канкрин 4) М.М. Сперанский


А242. Что было одной из причин поражения России в Крымской войне 1853-1856 гг.?

1) превосходство армий европейских держав в вооружении 2) отсутствие у России парусного флота 3) рост антивоенных выступлений в России 4) отсутствие у России крепостей на побережье Черного моря


А243. Одной из причин Крымской войны 1853-1856 гг. был(о)

1) стремление России получить выход к Черному морю

2) противодействие Англии и Франции усилению позиций России на Балканах

3) стремление России передать проливы Босфор и Дарданеллы под международный контроль

4) отказ России на требование Турции возвратить Крым


Часть 2. Задания уровня В


В1. Расположите в хронологической последовательности следующие события военной истории России.

A) Северная война Б) Кавказская война B) Семилетняя война Г) Крымская война

АВБГ


В2. Прочтите отрывок из статьи А.И. Герцена и Н.П. Огарева о правлении одного из монархов и назовите его имя.

«Все для государства, т. е. для престола, ничего для людей... Он подогревает вялое православие, гонит униат, уничтожает веротерпимость, не пускает русских за границу, обкладывает безобразной пошлиной право путешествовать, терзает Польшу за ее политическое развитие, и смело ставит на своем знамени, как бы в насмешку великим словам на хоругви Французской революции: Самодержавие, Православие, Народность! Самодержавие — как цель. Вот наивная философия истории русского самодержавия».

НиколайПервый


В3. Установите соответствие между именами деятелей культуры и их произведениями.

1) А. Захаров 2) К. Росси 3) В. Растрелли 4) О. Боне

А) Зимний дворец в Санкт-Петербурге Б) генеральный штаб в Санкт-Петербурге В) здание Адмиралтейства Г) Большой театр в Москве Д) Исаакиевский собор в Санкт-Петербурге

ВВАГ


В4. В приведенном ниже списке представлены термины, понятия, относящиеся к царствованию Николая I и Александра II. Выберите из списка термины и понятия, относящиеся к царствованию Николая I

1) земские управы 2) «обязанные крестьяне» 3) присяжные заседатели 4) теория официальной народности 5) корпус жандармов 6) уставные грамоты

245


В5. Расположите в хронологической последовательности следующие события.

A) присоединение Крыма к Российской империи Б) заключение Ништадтского мира B) Синопское морское сражение Г) Полтавская битва

ГВАВ


В6 Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите пропущенную в тексте фамилию адмирала, о котором говорится в отрывке.

«В истории военно-морского искусства Синопское сражение явилось последним сражением парусных флотов... Блестящая победа в этом сражении была достигнута благодаря беспримерному героизму и отличной боевой выучке русских матросов и офицеров, высокому флотоводческому мастерству адмирала _______».

Нахимова


В7. Прочитайте отрывок из письма, датированного 26 февраля 1827 г., и укажите, кто были названные в нем женщины.

«Трубецкая, Волконская и Муравьева поехали за Байкал — их заставили подписать отречение от звания их, и я опасаюсь, что их положение будет тягостно».

жены декабристов


В8. Установите соответствие между названиями политических и литературных сочинений и именами их авторов:

1) «Конституция»; 2) «Катехизис революционера»; 3) «Что делать?»; 4) «Русская правда»;

5) П.И Пестель; 6) Н.Г. Чернышевский; 7) Н.М. Муравьев; 8) С. Г. Нечаев.

17 28 36 45


В9 Прочитайте отрывок из официального документа XIX в. и укажите фамилию его автора.

«Русский, преданный отечеству, столь же мало согласится на утрату одного из догматов нашего православия, сколь и на похищение одного перла из венца мономахова. Самодержавие составляет главное условие политического существования России... Наряду с сими двумя национальными началами, находится и третье, не менее важное, не менее сильное: народность».

Уваров


В10. Прочитайте отрывок из воспоминаний воспитанника Царскосельского лицея М.А. Корфа и определите, о ком идет речь. Впишите пропущенную фамилию.

«В лицее _______ решительно ничему не учился, но там и тогда уже блистал своим дивным талантом. Вспыльчивый до бешенства, вечно рассеянный, вечно погруженный в поэтические мечтания, с необузданными африканскими страстями...»

Пушкин


В11 Прочтите отрывок из труда историка и напишите, как называлось направление общественной мысли, к которому принадлежали участники кружка.

«И, наверное, ежедневных споров этих кружок не выдержал бы, если бы не женщины. ... И не какие-нибудь пришлые или по-особенному "идейные" женщины, а представительницы того же "родства". Матери: Авдотья Петровна Елагина, Ольга Семеновна Аксакова. Жены: Екатерина Хомякова, Наталья Киреевская, Елизавета Попова, Анна Аксакова, Елена Черкасская... Сестры: Мария Киреевская, Вера и Любовь Аксаковы... Они не были просто "хозяйками", хотя и это тоже немало. Собственно через них осуществлялась стихия ... единения, умерявшая полемическую стихию мужчин. Они вели беседы в салонах, обсуждали новые известия в политической и литературной жизни, вели философские беседы - очень часто "на равных" с тем же Хомяковым. Женщины много переводили, переписывали статьи. Гораздо чаще, чем мужчины, они обменивались письмами, а через письма прямо поддерживалось внутреннее единство кружка».

славянофилы


В12 Прочтите отрывок из записок современника и напишите, как назывались представители общественной мысли XIX в., участники кружка, о воззрениях которых идет речь.

«В наших беседах читались разные статьи, которые, за строгостью и бессмысленностью цензуры, не могли быть переданы печати. Хотя вера и философия были преимущественными предметами этих бесед, однако часто возбуждались и политические вопросы, и в особенности вопрос о прекращении крепостной зависимости крестьян и дворовых людей. Насчет способов и времени совершения этой реформы были между нами разногласия: Киреевские, как Иван, так и Петр, опасались радикальных и спешных по сему предмету мер; а Хомяков и я, мы крепко отстаивали полное освобождение крестьян посредством одновременного выкупа по всей России. Но все мы были согласны в том, что крестьяне должны быть наделены землей и что птичья свобода для крестьян была бы не добром, а величайшим бедствием, не шагом вперед, а страшным шагом назад».

славянофилы


В13. Прочтите отрывок из официального документа XIX в. и укажите фамилию его автора.

«Русский, преданный отечеству, столь же мало согласиться на утрату одного из догматов нашего православия, сколь и на похищение одного перла из венца мономахова. Самодержавие составляет главное условие политического существования России ... Наряду с сими двумя национальными началами находится и третье, не менее важное, не менее сильное: народность».

Уваров


В14 Прочитайте отрывок из письма (XIX в.) и укажите имя императора - автора письма.

«Дорогой, дорогой Константин! Ваша воля исполнена: я - император, но какою ценою, Боже мой! Ценою крови моих подданных!»

Николай Первый


В15 Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.

1) А.Х. Бенкендорф 2) Д.А. Милютин 3) С.Ю.Витте 4) С.С. Уваров

А) проведение военной реформы 1860-х -1870-х гг. Б) учреждение III отделения императорской канцелярии В) учреждение военных поселений Г) проведение денежной реформы и всеобщей переписи населения Д) создание теории «официальной народности»

БАГД


В16 Расположите памятники зодчества в хронологической последовательности их создания.

A) Большой Екатерининский дворец в Царском Селе Б) храм Вознесения в Коломенском B) Кремль из белого камня в Москве Г) Исаакиевский собор в Санкт-Петербурге

ВБАГ


В17 Установите соответствие

1) К.Ф. Рылеев 2) Н.Г. Чернышевский 3) С.С. Уваров 4) Ф.М. Достоевский

A) идейный вдохновитель организации «Земля и воля» (1861 - 1864 гг.) Б) автор «теории официальной народности» B) автор «Философического письма» Г) участник «Северного общества» декабристов Д) участник кружка М.В. Буташевича-Петрашевского

ГАБД


В18 Прочитайте отрывок из воспоминаний современника и назовите российского императора, о котором идет речь.

«В нем не было и смягчающего необузданные порывы власти милосердия или жалости... Декабристов он гнал до конца, не выпуская их из ссылки и не позволяя им даже воспитывать детей в России».

Николай Первый




В19 Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите имя императора, о котором идет речь в отрывке.

«В нем не было и смягчающего необузданные порывы власти милосердия или жалости... Декабристов он гнал до конца, не выпуская их из ссылки и не позволяя им даже воспитывать детей в России».

Николай Первый


В20 Установите соответствие

1) Серафим Саровский 2) Григорий Потемкин 3) Василий Баженов 4) Иван Мартос

A) государственный деятель Б) математик B) церковный деятель Г) архитектор Д) скульптор

ВАГД


В21 Прочитайте отрывок и укажите фамилию главнокомандующего, о приказе которого говорится в документе.

«Товарищи! Войска наши после кровавой битвы с превосходящим неприятелем отошли к Севастополю, чтоб грудью защищать его. Главнокомандующий решил затопить 5 старых кораблей на фарватере: они временно преградят вход на рейд... Грустно уничтожать свой труд: много было употреблено наших усилий, чтоб держать корабли, обреченные жертвы, но надобно покориться необходимости...»

Нахимов


В22 Установите соответствие

1) А.С. Хомяков 2) Б.Н. Чичерин 3) Н.М. Муравьев 4) П.Л. Лавров

A) западничество Б) декабристы B) народничество Г) социал-демократизм Д) славянофильство

ДАБВ


В23 Свод законов Российской империи в XIX в. подготовила комиссия под руководством ...

Сперанского


В24 Министерство государственных имуществ функционировало в период правления ...

Николая I


В25 Формула «царю власть — народу мнение» объединяла (укажите название общественно-политического течения) ...

славянофилов


В26 Главной базой русского Черноморского флота в Крымской войне был порт ...

Севастополь


В27 В первой половине XIX в. пользовался известностью Демидовский лицей в городе ...

Ярославль


В28 «Россией правят столоначальники» — так охарактеризовал роль среднего чиновничества в XIX в. император...

Николай I


В29 Автором теории официальной народности был ...

Уваров


В30 Одним из первых в русской публицистике XIX в. поднял вопрос о правах человека (укажите фамилию) ...

Белинский


В31 Летом 1854 г. английские корабли сожгли старинный русский город ...

Колу


В32 Переселение из густонаселенных районов на свободные земли впервые в России было осуществлено по инициативе ...

Киселева


В33 Большое впечатление на современников произвело «Философическое письмо» ...

Чаадаева


В34 Воспользовавшись спором из-за палестинских святынь, Николай I усилил нажим на Турцию, направив туда дипломатическую миссию во главе с ...

Меншиковым


В35 Последнее в истории сражение парусного флота произошло в бухте...

Синопской


В36 О том, что в России «нет даже полицейского порядка, есть только огромные корпорации разных служебных воров и грабителей», писал в XIX в. ...

Белинский


В37 В 1854 г. заставил уйти от российских берегов английскую эскадру небольшой гарнизон Петропавловска-Камчатского под командованием ...

Завойко


В38 Созданное в 1837 г. Министерство государственных имуществ возглавил генерал ...

Киселев


В39 Денежную реформу, в основу которой был положен серебряный рубль, провел в XIX в. ...

Канкрин


В40 Картофельные бунты в России произошли в правление...

Николая I


В41 Расположите следующие фамилии военачальников в хронологической последовательности их деятельности.

A) М.Д. Скобелев Б) М.И. Кутузов B) Б.П. Шереметев Г) П.Н. Нахимов

ВБГА


В42 Установите соответствие между фамилиями военачальников и военными событиями.

A) М.Б. Барклай де Толли Б) А.В. Суворов B) В.А. Корнилов Г) М.Д. Скобелев

1) оборона Севастополя 2) Отечественная война 1812 г. 3) бои на Шипке 4) взятие крепости Измаила 5) Синопское сражение

2413


В43 Прочтите отрывок из труда историка и напишите, как назывались представители общественной мысли, участники кружка, о котором идет речь.

«И, наверное, ежедневных споров этих кружок не выдержал бы, если бы не женщины. ... И не какие-нибудь пришлые или по-особенному «идейные» женщины, а представительницы того же «родства». Матери: Авдотья Петровна Елагина,.Ольга Семеновна Аксакова. Жены: Екатерина Хомякова, Наталья Киреевская, Елизавета Попова, Анна Аксакова, Елена Черкасская... Сестры: Марля Киреевская, Вера и Любовь Аксаковы... Они не были просто «хозяйками», хотя и это тоже немало. Собственно через них осуществлялась стихия ... единения, умерявшая полемическую стихию мужчин. Они вели беседы в салонах, обсуждали новые известия в политической и литературной жизни, вели философские беседы -очень часто «на равных» с тем же Хомяковым. Женщины много переводили, переписывали статьи. Гораздо чаще, чем мужчины, они обменивались письмами, а через письма прямо поддерживалось внутреннее единство кружка».

славянофилы


В44 Прочтите отрывок из воспоминаний о Л.Н. Толстом и напишите название войны, о которой идет речь.

«Братья увиделись вновь лишь в середине февраля 1852 года, они оба приняли участие в большом походе против 10-тысячного отряда горцев, возглавляемого знаменитым Шамилем. Армия под командованием князя Барятинского вступила с ними в жестокое сражение 18 февраля 1852 года. Николенька командовал 4-й артиллерийской батареей. Лев в тот же день едва избежал смерти -неприятельское ядро ударило в колесо той пушки, которую он наводил».

Крымская


В45 Прочтите отрывок из записок современника и напишите название войны XIXв., о которой в нем говорится.

«Грустно... я болен Севастополем... Мученик – Севастополь!.. Что стало с нашими морями?.. Кого поражаем мы? Кто внимает нам? Наши корабли потоплены, сожжены или заперты в наших гаванях. Неприятельские флоты безнаказанно опустошают наши берега... Друзей и союзников у нас нет».

Крымская


В46 Расположите следующие события, явления в хронологическом порядке.

A) начало строительства Транссибирской железнодорожной магистрали Б) возникновение первых казенных мануфактур B) завершение строительства железной дороги Санкт-Петербург – Москва Г) начало промышленного переворота

БГВА


В47 Установите соответствие между теориями и их отдельными положениями.

A) теории славянофилов Б) теория социал-демократов (большевиков) B) теории анархистов Г) возникшая в царствование Николая I теория, одним из авторов которой был С.С. Уваров

1) государство — это зло; русский народ готов к бунту; необходимость уничтожения государства и создания федерации самоуправляющихся общин 2) «православие, самодержавие, народность» 3) пролетариат - гегемон социалистической революции 4) критика реформ Петра I, необходимость отмены крепостного права, сохранения крестьянской общины 5) «непротивление злу насилием»

4312


В48. Прочтите отрывок из официального документа XIX в. и укажите фамилию его автора.

«Русский, преданный отечеству, столь же мало согласиться на утрату одного из догматов нашего православия, сколь и на похищение одного перла из венца мономахова. Самодержавие составляет главное условие политического существования России ... Наряду с сими двумя национальными началами находится и третье, не менее важное, не менее сильное: народность».

Уваров


В49 Расположите в хронологическом порядке следующие события:

1) вхождение Финляндии в состав России 2) открытие Царскосельского Лицея 3) заключение Тильзитского мира 4) подписание указа "О вольных хлебопашцах"

4312


В50 Установите соответствие между фамилиями командующих и названием войн (военных кампаний):

1) И.Ф. Паскевич 2) А.П. Ермолов 3) П.И. Багратион 4) В.А. Корнилов

А) Кавказская война (с 1817 по 1827 гг.) Б) Крымская война В) Русско-турецкая война 1828-1829 гг. Г) Отечественная война 1812г

ВАГБ


В51 Установите соответствие между живописцами и их произведениями:

1) К. Брюллов 2) А. Венецианов 3) В. Тропинин 4) П. Федотов

А) портрет А.С. Пушкина Б)«Гумно» В) «Сватовство майора» Г) «Последний день Помпеи»

ГБАВ


В52 Назовите фамилию министра государственных имуществ, проведшего реформу в государственной деревне в 1837-1841 гг.

Киселев


В53 В приведенном ниже списке представлены события, относящиеся к царствованиям Александра I и Николая I. Выберите из списка события, относящиеся к царствованию Николая I

1) открытие первой в России железной дороги между Петербургом и Царским Селом 2) замена коллегий министерствами 3) Заграничный поход русской армии в Европу 4) составление Полного свода законов Российской империи 5 указ «о вольных хлебопашцах» 6) денежная реформа графа Е.Ф. Канкрина.

146


В54 Установите соответствие между фамилиями деятелей русской культуры XIX в. и сферами их деятельности

1) А.П. Бородин 2) Л.П. Брюллов 3) К.А. Тон 4) Н.И. Лобачевский

А) музыка Б) театр В) наука Д) архитектура Г) живопись

Агдв


В55 Установите соответствие между фамилиями деятелей российской культуры XIX в. их произведениями.

1) К.П. Брюллов 2) М.П. Мусоргский 3) Л.Н. Толстой 4) К.И. Росси

А) картина «Последний день Помпеи» Б) роман «Анна Каренина» В) храм Христа Спасителя в Москве Г) здание Главного штаба в Петербурге Д) опера «Борис Годунов»

адбг


В56 Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и созданными ими произведениями.

1) К. Брюллов 2) А. Иванов 3) П. Федотов 4) М. Глинка


А) «Явление Христа народу» Б) «Всадница» В) «Свежий кавалер» Г) «Жизнь за царя» Д) «Борис Годунов»

бавг


В57 Прочтите отрывок из статьи А.И. Герцена и Н.П. Огарева о правлении одного из монархов и назовите его имя.

«Все для государства, т. е. для престола, ничего для людей... Он подогревает вялое православие, гонит униат, уничтожает веротерпимость, не пускает русских за границу, обкладывает безобразной пошлиной право путешествовать, терзает Польшу за ее политическое развитие, и смело ставит на своем знамени, как бы в насмешку великим словам на хоругви Французской революции: Самодержавие, Православие, Народность, Самодержавие – как цель. Вот наивная философия истории русского самодержавия».

Николай I


В58 Прочтите отрывок из сочинения историка Д.И. Иловайского и напишите имя императора, о котором говорится в отрывке.

«Внутренняя политика этого царствования отличается охранительным характером. Сохраняя государственные учреждения, наследованные от предшественников, правительство императора ___ продолжало развивать некоторые отдельные части этих учреждений. Между ними первое место принадлежит изданию Свода законов... Император ___, спустя полтора месяца после вступления своего на престол, приказал... учредить при собственной канцелярии особое отделение для приведения в порядок русских законов и поручил это дело Сперанскому».

Николай I


В59 Прочтите отрывок из записки министра народного просвещения и напишите его фамилию.

«Изгладить противоборство так называемого европейского образования с потребностями нашими; исцелить новейшее поколение от слепого, необдуманного пристрастия к поверхностному и иноземному, распространяя в оных душах радушное уважение к отечественному… оценить с точностью все противоположные элементы нашего гражданского образования, все исторические данные, которые стекаются в обширный состав империи, обратить сии развивающиеся элементы и пробужденные силы, по мере возможности, к одному знаменателю; наконец, искать этого знаменателя в тройственном понятии православия, самодержавия и народности».

Уваров


В60 В приведенном ниже списке представлены термины, понятия, относящиеся к царствованию Николая I и Александра II. Выберите из списка термины и понятия, относящиеся к царствованию Николая I

1) земские управы 2) «обязанные крестьяне» 3) присяжные заседатели 4) теория официальной народности 5) корпус жандармов 6) уставные грамоты.

245


В61. Какие два из перечисленных ниже имен связаны с Крымской войной 1853-1856 гг.? 1) М. Скобелев

2) П. Нахимов 3) П. Багратион 4) Д. Давыдов 5) В. Корнилов

24


В62. Прочтите отрывок из воспоминаний известного хирурга Н.И. Пирогова и напишите название войны, о которой идет речь.

«Я никогда не забуду моего первого въезда в Севастополь. Это было в позднюю осень в ноябре 1854 года. Вся дорога от Бахчисарая на протяжении 30 верст была загромождена транспортами раненых, орудий и фуража. Дождь лил как из ведра, больные и между ними ампутированные лежали по двое и по трое на подводе, стонали и дрожали от сырости; и люди и животные едва двигались в грязи по колено; падаль валялась на каждом шагу... Хорошо, что прошлое забывается. Теперь не без чувства гордости вспоминаешь прожитое. Мы взаправду имеем право гордиться, что стойко выдержали (…………) войну, — ее нельзя сравнивать ни с какою другою»

Крымская


В63. Прочтите отрывок из «Записок» А.И. Кошелева и напишите, как называли течение общественного движения в России XIX в., о котором идет речь.

«Этот кружок, как и многие другие ему подобные, исчез бы бесследно с лица земли, если бы в числе его участников не было одного человека, замечательного по своему уму и характеру, по своим разнородным способностям и знаниям, и в особенности по своей самобытности и устойчивости, т.е. если бы не было Алексея Степановича Хомякова... Безусловная преданность православию... любовь к народу русскому, высокое о нем мнение и убеждение в том, что изучение его истории и настоящего быта одно может вести нас к самобытности в мышлении и жизни, — составляли главные и отличительные основы и свойства образа мыслей Хомякова».

славянофилы


Часть 3. Задания уровня С


С1. Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задания. А.И. Герцен назвал эпоху 1830-1840-х гг. «временем наружного рабства и внутреннего освобождения». Что послужило основанием для определения эпохи как времени наружного рабства? Укажите не менее четырех причин. Приведите не менее трех положений, раскрывающих суть высказывания А.И. Герцена о внутреннем освобождении в период 1830-1840-х гг.

1. Могут быть названы следующие причины, раскрывающие оценку

А.И. Герценом времени 1830— 1840-х гг. как времени наружного рабства:

- период 1830-1840-х гг. — время консервативной политики Николая I,

нацеленной на сохранение стабильности Российского государства

Основные направления этой политики:

- создание охранительной идеологии

укрепление полицейско-бюрократического аппарата

- усиление сословного характера образования

Запрет принимать крепостных крестьян в гимназии и университеты

- закрытие ряда наиболее популярных журналов

- принятие нового университетского устава: ограничение автономии уни-

верситетов

- принятие крайне жесткого цензурного устава

- подавление любых проявлений инакомыслия

2. Могут быть приведены следующие положения, раскрывающие суть

высказывания А.И. Герцена о внутреннем освобождении:

- несмотря на реакцию, в России в 30-40-е гг. XIX в. развивается общест-

венное движение

- идеи декабристов, их трагический опыт побуждали к новым поискам

путей освобождения России

- происходило усложнение общественной мысли, оформлялись новые об-

щественные течения и концепции: славянофильство, западничество,

теория официальнойнародности, теория ≪русского социализма≫

- отсутствие возможности свободной общественной деятельности привело

к тому, что основной формой движения были кружки

- общественное движение становилось все более демократичным

- в обществе создавалась духовная атмосфера, позволившая приступить к

подготовке ликвидации крепостничества


С2. Сравните взгляды западников и славянофилов на историческое развитие России. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что — различным (не менее двух различий).

С7.1. В качестве общих характеристик может быть названо:

- необходимость изменений в российской действительности

- отмена крепостного права

- надежда на мирный и эволюционный характер преобразований


Различия:

Западники

- Россия развивается по единому

с Западной Европой историче-

скому пути

- Петр I сблизил Россию с Евро-

пой

- в России должны утвердиться

западноевропейские порядки:

политические свободы, парла-

ментское устройство


Славянофилы

Россия имеет свой особый путь раз-

вития, отличный от Запада

Петр I нарушил естественный ход

развития России

- допускается сохранение самодержа-

вия

С3. Назовите основные направления внутренней политики Николая I (не менее трех). Приведите примеры проведенных им реформ (не менее трех примеров).

1. Могут быть названы следующие направления:

укрепление самодержавия и централизация управления

- попытки решения крестьянского вопроса

- подавление любых проявлений инакомыслия

2. Могут быть приведены примеры:

- реформа государственных крестьян П.Д. Киселева

- указ об обязанных крестьянах

инвентарная реформа

- принятие нового иеизурного устава

- создание секретного цензурного комитета

- принятие нового Университетского устава и ограничение автономии

университетов


С4. Раскройте тезис: «Поражение России в Крымской войне (1853—1856) означало крушение принципов николаевского царствования».

В области внешней политики — не оправдался

расчет Николая I на солидарность европейских

монархов

Англия и Франция вступили в войну против России

Австрия, которой Россия помогала подавить ре-

волюционные выступления 1848—1849 гг., заняла

позицию враждебного нейтралитета (выжида-

тельную)

Россия оказалась в состоянии международной

изоляции

Война показала, что великие европейские держа-

вы противостоят усилению влияния России на

Балканах

В области внутренней политики — война выяви-

ла общую экономическую, техническую и воен-

ную отсталость России

Поражение было в значительной степени обуслов-

лено особенностями внутреннего положения в Рос-

сии в годы царствования Николая 1, в том числе:

Сохранением крепостнической системы в де-

ревне

Недостаточным развитием промышленности

Плохим состоянием транспорта, слабой сетью

железных дорог

Сохранением сословного принципа комплекто-

вания армии, препятствовавшего выдвижению

одаренных людей ≪из простого народа≫

Устаревшим вооружением армии и флота

Героизм российских солдат и офицеров не был

подкреплен необходимой экономической и во-

енной мощью страны

Вывод: поражениев войне рассматривалось мно-

гими современниками как следствие кризисного

состояния Российской империи


С5 Назовите не менее трех основных направлений общественной мысли в России последней четверти XIX в. Приведите не менее двух позиций, раскрывающих взгляды представителей одного из названных направлений.


С6 Сравните взгляды славянофилов и сторонников теории «официальной народности».


С7 Сравните положение русских, дворян в последние годы царствования Николая I и в последние годы царствования Александра II.

Укажите, что было общим (не менее трех общих характеристик), а что -различным (не менее двух различий).


С8 Назовите основные направления внутренней политики Николая I (не менее трех). Приведите примеры проведенных им реформ (не менее трех примеров).


С9 Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задания. А.И. Герцен назвал эпоху 1830–1840-х гг. «временем наружного рабства и внутреннего освобождения». Что послужило основанием для определения эпохи как времени наружного рабства? Укажите не менее четырех причин. Приведите не менее трех положений, раскрывающих суть высказывания А.И. Герцена о внутреннем освобождении в период 1830–1840-х гг.


С10 Из «Докладной записки потомству о Петре Яковлевиче Чаадаеве» М.И. Жихарева

«Известно, что с начала царствования Николая I так называемая реакция против переворота, произведенного Петром Великим… внезапно обнаружилась со всею полнотою и решительностью… «Русская история, – говорили русские новые мыслители, – не только заслуживает внимания народов, но она еще есть для них единственная.. Жизнь всех остальных народов померкнет и превратится в ничто сравнительно с жизнью русского народа, если внимательно, разумно и любовно ее постигнуть. С самого первого происхождения Руси, и даже до него, в славянском племени лежали зародыши таких великих и благих начал, про которые никогда и не снилось народам Запада, постоянно целями и соображениями земными с путей добра и правды совращаемые и ввергаемые в пути порока, преступления или нечестия… Европа, в своих нескончаемых бедствиях погруженная, в своих губительных исторических язвах коснеющая, в своих неумолимых исторических воспоминаниях закованная, иного себе спасения, кроме России, не имеет… Но сама Россия в продолжение своего исторического существования не избегнула страшного нравственного несчастия, подверглась неслыханно тяжкому удару, бесконечным образом ее поразившему и, что гораздо хуже, чуть ее не низведшему до бедственного уровня Европы… Это страшное бедствие, этот неизмеримый удар был, как известно всякому, реформа Петра Великого, того государя, которого в непонятном ослеплении и в заблуждении, не чуждом преступления, столько продолжительное время считали великим преобразователем России и самым славным и полезным из русских властителей, но который, на самом-то деле, не чем иным не был, как злым гением русской земли, первоначальным изменником родным началам и родным верованиям… Как ни страшен был, однако же, удар и как ни велико извращение народной личности, отчаянного в положении России ничего нет… Чтобы все пришло опять в прежнее положение, после которого, впрочем, и желать больше будет нечего, стоит только возвратиться к родным началам, к состоянию допетровскому».


С10-1 Какие другие идеи, выдвинутые представителями этого направления общественной мысли России, вам известны? Напишите не менее трех и укажите название направления общественной мысли, с которым они полемизировали.


С10-2 Назовите фамилии не менее четырех представителей этого течения, известные вам из курса истории России. Какие их идеи характеризует автор воспоминаний? Напишите не менее двух.


С10-3Назовите течение общественной мысли, охарактеризованное автором, и хронологические рамки царствования, с которым он связывает его возникновение.


С11 Сравните взгляды западников и славянофилов на историческое развитие России. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что — различным (не менее двух различий).


С12 Сравните представления, лежавшие в основе теории официальной народности, и представления, которых придерживались в середине XIX в. славянофилы. Что было в них общим (не менее двух общих характеристик), а что – различным (не менее трех различий).


С13 Славянофилы в середине XIX в. резко отрицательно оценили преобразования Петра I, возложив на них ответственность за всесилие бюрократии и ужасы крепостничества.

Какую другую точку зрения по вопросу о значении преобразований Петра I вы знаете? Какую точку зрения считаете более убедительной? Раскройте ее и приведите не менее трех фактов и положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими вашу точку зрения.


С14 В 1811 г. знаменитый писатель и историк Н.М. Карамзин подал царю записку «О древней и новой России», где утверждал: «Россия основывалась победами и единоначалием, гибла от разновластия и спасалась мудрым самодержавием».

Какую другую точку зрения о путях развития страны, предложенную в это время, вы знаете? Кем и где она была изложена и в чем ее суть? Какую из них вы считаете более убедительной? Приведите не менее трех положений, которые могут служить аргументами избранной вами точки зрения.


С15 Прочитайте текст и выполните задания, посвященные истории Крымской войны 1853-1856 гг.

Во второй четверти XIX в. перед российской внешней политикой по-прежнему стояли серьёзные проблемы в южном и западном направлениях, К концу 1840-х гг. центр российской внешней политики всё более перемещается на Балканы в связи с обострением Восточного вопроса.


С15-1. Назовите не менее трех причин Крымской войны.

Могут быть названы причины:

- противоречия между Россией, Турцией и европейскими государствами из-за режима проливов

- помощь со стороны России национально-освободительному движению балканских народов в борьбе против Османской империи

- политика Англии и Франции, направленная на ослабление влияния России на Балканах и Ближнем Востоке


С15-2. Укажите не менее двух ее результатов.

Могут быть указаны результаты Крымской войны:

- Россия потерпела поражение в Крымской войне

- Россия лишилась права иметь флот на Черном море

- Россия лишилась части территории Бессарабии


21

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.12.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров944
Номер материала ДВ-295985
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх