Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / How many stamps have you got? 6 grade

How many stamps have you got? 6 grade

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 The theme: How many stamps have you got?
Type of the lesson: Generalization and systematize the knowledge and method o...
stamp coin badge car shell postcard game foreign friend марка монета значок...
EX. 5, P. 105 Read the text, find the new words in the dialogue and pay atten...
Ex. 2, p. 20 Write sentences A book(+),a notebook (+), a calculator (-) I hav...
SPEAKING What is your first name? What colour is your copy book? Have you got...
Home task Ex13-14, p 56-57; Learn by heart new words
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  The theme: How many stamps have you got?
Описание слайда:

The theme: How many stamps have you got?

№ слайда 2 Type of the lesson: Generalization and systematize the knowledge and method o
Описание слайда:

Type of the lesson: Generalization and systematize the knowledge and method of activity Aims: 1) Educational aim: - To form intercultural-communicative skills in the frame of the sphere and theme; - To develop students' reading, listening and speaking skills; - To activate their background knowledge in order to help them predict likely vocabulary in a given authentic text; - To improve students' own ability to organize discourse.   2) Development aim: - To develop students' critical thinking skills: - identifying central issues - understanding cause and effect - To develop perception, logic, imagination, and creativeness.   3) Upbringing: - To be respectful to his own things, to know where to put off and find them.

№ слайда 3 stamp coin badge car shell postcard game foreign friend марка монета значок
Описание слайда:

stamp coin badge car shell postcard game foreign friend марка монета значок машина ракушка почтовая открытка игра зарубежный друг

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 EX. 5, P. 105 Read the text, find the new words in the dialogue and pay atten
Описание слайда:

EX. 5, P. 105 Read the text, find the new words in the dialogue and pay attention to their meanings.

№ слайда 6 Ex. 2, p. 20 Write sentences A book(+),a notebook (+), a calculator (-) I hav
Описание слайда:

Ex. 2, p. 20 Write sentences A book(+),a notebook (+), a calculator (-) I have got a book and a notebook but haven`t got a calculator b) A bike(+),a watch (+),a calculator (-)

№ слайда 7 SPEAKING What is your first name? What colour is your copy book? Have you got
Описание слайда:

SPEAKING What is your first name? What colour is your copy book? Have you got a walkman? How many postcards have you got? How many stamps have you got? How many shells have you got?

№ слайда 8 Home task Ex13-14, p 56-57; Learn by heart new words
Описание слайда:

Home task Ex13-14, p 56-57; Learn by heart new words

№ слайда 9
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Type of the lesson: Generalization and systematize the knowledge and method of activity

Aims: 1) Educational aim:

-  To form intercultural-communicative skills in the frame of the sphere and theme;

-  To develop students' reading, listening and speaking skills;

-  To activate their background knowledge in order to help them predict likely vocabulary in a given authentic text;

-  To improve students' own ability to organize discourse.

 

2) Development aim:

 - To develop students' critical thinking skills: - identifying central issues

- understanding cause and effect

 

- To develop perception, logic, imagination, and creativeness.

 

3) Upbringing:

 

- To be respectful to his own things, to know  where to put off and find them.

 

Общая информация

Номер материала: 386531

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»