Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Хозяйство и культура гуннов

Хозяйство и культура гуннов



  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

«ХОЗЯЙСТВО И КУЛЬТУРА ГУННОВ»
Цели и задачи урока: ознакомить учащихся с хозяйственной деятельностью и куль...
Проверка домашнего задания: 1. В государстве гуннов правителя называли: А) гу...
Государство гуннов
ГУННЫ Племенное объединение которое образовалось на территории Казахстана, за...
Шаньюй глава государства гуннов. Тюменбасы- 10 000 всадников.
Аттила возглавил поход на запад. Модэ - основатель империи. В 209 году объяви...
Гунны продвигались дальше на Запад, вторглись в Европу. Движение гуннских пле...
ГУННЫ В основном занимались кочевым скотоводством Жили в юртах Часть гуннов з...
Полихромный стиль – при изготовлении ювелирных изделий, оружия использовались...
Гуннские ювелиры были мастерами изготовления ювелирных украшений. Они напаива...
Кожа, шерсть, войлок, дерево – вот основные материалы кочевников для изготовл...
Гунны подчинили множество племён и народов, превратив завоёванные земли в мог...
Домашнее задание: § 27, составьте рассказ о культуре гуннов.
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «ХОЗЯЙСТВО И КУЛЬТУРА ГУННОВ»
Описание слайда:

«ХОЗЯЙСТВО И КУЛЬТУРА ГУННОВ»

№ слайда 2 Цели и задачи урока: ознакомить учащихся с хозяйственной деятельностью и куль
Описание слайда:

Цели и задачи урока: ознакомить учащихся с хозяйственной деятельностью и культурой гуннов, их общественного устройства и вкладом в общемировую историю. Образовательные: создать условия для усвоения знаний о государстве гуннов, памятниках культуры, а также знаний о хозяйстве и быте гуннов. Развивающие: развивать у учащихся культуру речи, память, логическое мышление, внимание, умение отвечать на поставленные вопросы и конкретизировать мысль в наглядной форме, а также отработки навыка работы по карте. Воспитывающие: воспитывать у детей умение работать в коллективе, прислушиваться к мнению других, уважение к родной земле, а так же бережное отношение к народной памяти. Коррекционные: укреплять бинокулярное зрение, развивать моторику рук.

№ слайда 3 Проверка домашнего задания: 1. В государстве гуннов правителя называли: А) гу
Описание слайда:

Проверка домашнего задания: 1. В государстве гуннов правителя называли: А) гуньмо д) шахом В) ханом е) шаньюем С) везиром 2. Вторыми лицами в государстве гуннов после шаньюя являлись его близкие родственники, которые носили титул А) джабгу д) темники- туменбасы В) беги е) сотники С) будуны 3. В III веке до н.э. китайское государство Цинь начало строить Великую китайскую стену для защиты от А) монголов д) кангюев В) тюрков е) гуннов С) аваров 4. Каталаунская битва произошла А) в 375 году д) в 437 году В) в 395 году е) в 451 году Д) в 445 году 5. Об Аттиле писал из историков А) Геродот В)Прииск С) Страбон Д) Ксенофонт

№ слайда 4 Государство гуннов
Описание слайда:

Государство гуннов

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 ГУННЫ Племенное объединение которое образовалось на территории Казахстана, за
Описание слайда:

ГУННЫ Племенное объединение которое образовалось на территории Казахстана, западной Монголии, Джунгарии, район Алтая, и Восточного Туркестана. Основным противником гуннов была Ханьская империя (Китай). Развивается новый стиль в искусстве «полихромный». С племенем гуннов связано «Великое переселение народов». Крах Римской империи также связан с племенем гуннов.

№ слайда 8 Шаньюй глава государства гуннов. Тюменбасы- 10 000 всадников.
Описание слайда:

Шаньюй глава государства гуннов. Тюменбасы- 10 000 всадников.

№ слайда 9 Аттила возглавил поход на запад. Модэ - основатель империи. В 209 году объяви
Описание слайда:

Аттила возглавил поход на запад. Модэ - основатель империи. В 209 году объявил себя шаньюем.

№ слайда 10 Гунны продвигались дальше на Запад, вторглись в Европу. Движение гуннских пле
Описание слайда:

Гунны продвигались дальше на Запад, вторглись в Европу. Движение гуннских племён с востока на запад началось во II веке до н.э. и растянулось до IV века н.э..Это невиданное движение разных племён и народов получило название «Великое переселение народов».

№ слайда 11 ГУННЫ В основном занимались кочевым скотоводством Жили в юртах Часть гуннов з
Описание слайда:

ГУННЫ В основном занимались кочевым скотоводством Жили в юртах Часть гуннов занимались земледелием (просо) Охотники

№ слайда 12 Полихромный стиль – при изготовлении ювелирных изделий, оружия использовались
Описание слайда:

Полихромный стиль – при изготовлении ювелирных изделий, оружия использовались различные драгоценные камни и зернь, скань.

№ слайда 13 Гуннские ювелиры были мастерами изготовления ювелирных украшений. Они напаива
Описание слайда:

Гуннские ювелиры были мастерами изготовления ювелирных украшений. Они напаивали на изделия золотые шарики – такой стиль называли «зернь». Когда на изделия напаивали узоры в виде длинных витых проволочек – это называли «скань».

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Кожа, шерсть, войлок, дерево – вот основные материалы кочевников для изготовл
Описание слайда:

Кожа, шерсть, войлок, дерево – вот основные материалы кочевников для изготовления всех необходимых вещей и предметов Гунны носили одежду из шерсти , а также из китайского шелка. Кожаные одежды гуннов были прочны, удобны, легки и красочны.

№ слайда 17 Гунны подчинили множество племён и народов, превратив завоёванные земли в мог
Описание слайда:

Гунны подчинили множество племён и народов, превратив завоёванные земли в могущественное государство. Победные походы Аттилы обессмертили его имя и прославили его на весь мир.

№ слайда 18 Домашнее задание: § 27, составьте рассказ о культуре гуннов.
Описание слайда:

Домашнее задание: § 27, составьте рассказ о культуре гуннов.


Краткое описание документа:

Данная презентация используется при изучении темы "Хозяйство и культура гуннов" по истории Казахстана. Цель презентации - ознакомить учащихся с хозяйственной деятельностью и культурой гуннов, их общественным устройством и вкладом в общемировую культуру, а также закрепить знания учащихся о государстве гуннов, памятниках культуры. Учитель с помощью теста проверит домашнее задание, повторит пройденный материал. С помощью интерактивной доски ученики изучив карты могут выполнить разного вида задания по контурной карте. Презентация наглядно показывает особенности хозяйства гуннов, что такое полихромный стиль, виды одежды гуннов. Тесты, карты, яркие и красочные иллюстрации позволяют более полному и детальному запоминанию истории гуннов шестиклассниками. Надеюсь эта презентация поможет разнообразить и сделать интересным урок истории.

Автор
Дата добавления 06.05.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров1878
Номер материала 267343
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх