Инфоурок Биология Другие методич. материалыХромосоманың құрылымы. ДНҚ жайлы түсінік тақырынбында сабақ жоспары

Хромосоманың құрылымы. ДНҚ жайлы түсінік тақырынбында сабақ жоспары

Скачать материал

Қысқа мерзімді жоспар

 

Сабақ бөлім : Генетикалық материал

Мектеп: М.Әуезов атындағы орта мектеп

Күні: 12.04.2019

Мұғалімнің аты-жөні: Жайсаңбаева Сәуле Жанатқызы

СЫНЫП: 7

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

 Хромосоманың құрылымы. Генетикалық материалды сақтаушы және тасымалдаушы ДНҚ жайлы түсінік.

Сабақтың түрі

жаңа сабақ                        

Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары

Белгілерді анықтаудығы гендердің рөлін түсіндіру

Хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ рөлін түсіндіру

Сабақтың мақсаты

Оқушылар

·         Белгілерді анықтаудығы гендердібледі

·         ДНК мен хромосома құрылысын біледі

·         Хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ рөлін түсінеді

Бағалау критерийлері

Әрбір түрдің белгілі бір хромосома санының болатынын біледі.

Хромосомаларда ДНҚ - генетикалық материал болатынын түсінеді.

Хромосоманың ядрода орналасқанын біледі.

- гендердің белгілерді анықтаудағы рөлін түсінеді.

- топта жұмыс жасай біледі, өзінің ойын еркін білдіреді, өзгелердің пікірін тыңдайды.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар

Генетикалық материалдың рөлі туралы негізгі мәліметтерді сипаттай алу, түсіндіре білу.  

 Пәнге қатысты  лексика мен терминология:

ДНҚ, хромосома, қос шиыршық, генетикалық материал, ақуыздар, гендер.

Диалог құруға / жазылымға қажетті  сөздер топтамасы:

ДНҚ қайда орналасқан?    

Бұл не …

ген (-дер) қандай қызмет атқарады?

Еркек-әйел X құрамында Y  Z бар

Алдыңғы білім

 

Оқушылар жаратылыстану курсы бойынша тірі ағзалар деңгейлерін біледі. Олар эксперименттің зерттелу жоспарын құрастыра алады.

Пәнаралық байланыс

Химия-ДНҚ молекуласының құрылысы

 

Жоспар

Жоспарланған сабақ кезеңдері

Сабақ кезіндегі жоспарланған жұмыс  

Ресурстар 

 3 мин

 

 

 

 

5 мин

 

 

 

І. Ұйымдастыру

Оқушылармен сәлемдесу.  Сыныпты қима қағаздар арқылы 2  топқа бөлу. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Оң және сол жағындағы көршілерін құшақтау.

 

ІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.

1 минут ішінде қима қағаздарда берілген тұқым қуалайтын және жүре пайда болатын белгілерді ажыратып жіктеу. Әр топ өз жауаптарын түсіндіріп, талқылау.

Слайд № 1

 

 

 

 

Онлайн таймер. http://onlie-timer.ru/

15 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ. Жаңа тақырып. ( Топтық жұмыс)

  Жаңа тақырыпты ашу үшін  сыныпты «Хромосома» және  « ДНК» деп екі топқа бөлдім. Топ атауына байланысты мәтін ұсынылады және  сол заттың құрылысын, қызметін берілген мәтіннен тауып анықтап постер қорғау.

Постерге қойылатын талаптар:

·  Құрылысы

·   Қызметі

·  Маңызы

·  Эстетикалық көркемделуі

Критерийлер:

ü  Хромосома менДНК  құрылысын түсіндіреді.

ü  Әртүрлі ағзалардағы хромосома санын анықтау

ü  ДНК мен РНК айырмашылығын ажыратады.

ü  ДНК мен Хромосома қызметтерін  түсіндіреді.

Таратпа материалдар

Плакаттар, маркер және желім.

 

 

 

 

 

 

 

 

15 мин

 

 

 

 

IV. Тақырыпты пысықтау

Тапсырма № 1  «Дұрыс/Бұрыс»

(I)Егер оқушылар берілген сөйлеммен келіссе қол шапалақтайды, егер келіспесе  аяқтарын жерге соғады.

1. Хромосомалар жасушаның цитоплазмасында орналасады. (бұрыс)

2. Аденин мен тимин әрқашан комплементарлы байланыста болады (дұрыс)

3.ДНК да 3 азотық негіз болады (бұрыс)

4. Ген – тұқымқуалаудың элементар бірлігі. (дұрыс)

5. Ретімен: Жасуша_ Хромосома_ Ядро_  ДНҚ_ Нәруыз_ Ген_ Белгі (бұрыс)

    « Кім мерген» әдісі. Нысанаға дөп тигізу. Шарда жасырылған сұрақтарға жауап беру.

1.      Адамда қанша хромосома бар?

2.      Жасушадағы ДНҚ-ның негізгі қызметі?

3.      ДНК құрылысының негізгі компоненттері?

4.      Хромосома дегеніміз не?

5.      Хромосома терминін кім ашты?

6.      Хромоса құрылымы?

7.      Бақада қанша хромосома болады?

8.      Ген дегеніміз не?

9.      Центромера дегеніміз не?

10.   Жүре пайда болатын белгілерді ата?

Шар, дротиктер.

 

 

 

2 мин

V. Рефлексия

Үй тапсырмасы:  ДНК моделін жасау

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Хромосоманың құрылымы. ДНҚ жайлы түсінік тақырынбында сабақ жоспары"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мұғалімнің аты-жөні: Жайсаңбаева Сәуле Жанатқызы

Ашық сабақ: Хромосоманың құрылымы. Генетикалық материалды сақтаушы және тасымалдаушы ДНҚ жайлы түсінік.

Оқу мақсаттары:

Белгілерді анықтаудығы гендердің рөлін түсіндіру Хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ рөлін түсіндіру

Сабақ мақсаты:

Оқушылар

  • Белгілерді анықтаудығы гендердібледі
  • ДНК мен хромосома құрылысын біледі

Хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ рөлін түсінеді



Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 870 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по биологии "Гигиена дыхания"
  • Учебник: «Биология. Человек», Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н.
  • Тема: § 29. Функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья. Болезни и травмы органов дыхания: профилактика, первая помощь. Приёмы реанимации
  • 23.12.2019
  • 2923
  • 218
«Биология. Человек», Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.12.2019 3349
    • DOCX 328.9 кбайт
    • 97 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жайсаңбаева Сәуле Жанатқызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жайсаңбаева Сәуле Жанатқызы
    Жайсаңбаева Сәуле Жанатқызы
    • На сайте: 4 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3425
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 140 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 490 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 166 человек

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе