Инфоурок Всеобщая история Рабочие программыҚазақстан тарихы, 8-сынып. Тақырыбы: ХVІІІ ғасырдың бірінші ширегіндегі қазақ-башқұрт жəне қазақ-қалмақ қатынастары

Қазақстан тарихы, 8-сынып. Тақырыбы: ХVІІІ ғасырдың бірінші ширегіндегі қазақ-башқұрт жəне қазақ-қалмақ қатынастары

Скачать материал



Сынып

8 – сынып Пәні: Қазақстан тарихы

Тақырыбы

ХVІІІ ғасырдың бірінші ширегіндегі қазақ-башқұрт жəне қазақ-қалмақ қатынастары

Мақсаты

XVIII ғасырдағы Қазақ пен башқұрт және қазақ пен қалмақтар арасындағы қарым-қатынастарының қалыптасу тарихын меңгерту.

Күтілетін нәтиже

  1. Қазақ пен башқұрт және қазақ пен қалмақ арасындағы қарым-қатынастарының қалыптасу тарихын меңгереді.

  2. Осы аталған халықтар арасындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарын айқындай алады.

  3. Қазақ пен башқұрт және қазақ пен қалмақ халықтарының қарым-қатынастарына тарихи баға бере отырып, тарихи маңызын анықта біледі.

Қажетті құралдар

Оқулық, проектр, постер, маркерлер, бағалау парақтары,

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Уақыты

Бағалау

Ұйымдастыру кезеңі

«Алтын ереже» құру

Топтарға санамақ түстері арқылы бөлу

«Алтын ереже» құрады

Санамақтағы ұнаған түсін таңдайды. Топтарына бірігеді

3 мин


Білу

Үй тапсырмасын сұрау

Оқушыларға үйге берілген тақырып бойынша үш сұрақ құрғызу (оңай, орташа, күрделі деңгейлі).

Сұрақ құрады. Сыртқы және ішкі шеңбер құрады. Бір-бірінесұрақ қойып, дұрыс жауапты стикермен бағалайды.

10 мин

Стикермен бағалау

Түсіну және қолдану

Әр топқа тақырыпша бөлу:

1. Кіші жүз территориясындағы қайшылықтарының шиеленісуі. Қазақ-башқұрт қатынастары

2. Жаңаесіл шебінің құрылуы

3. Қалмақ хандығы. Қазақ пен қалмақ қатынастарының қалыптасу ерекшеліктері

4. «Шаңды жорық»


Постер салу.

INSERT стратегиясы бойынша мәтінмен жұмыс:

«V» - бұл маған белгілі;

«+» -бұл мен үшін жаңа, тұңғыш рет оқып отырмын;

«?» - не айтылғанын түсінбедім;

«!» - бұл өте қызықты, ол туралы әріптестеріммен әңгімелесуім керек.

Берілген тақырыпшаны оқиды. Талқылайды.



Өз түсінгенін постерге түсіреді. Қорғайды.

15 мин

Екі жұлдыз, бір тілек

Талдау


Оқулықта берілген жазба дерегімен танысып, оған қатысты сұрақтарға жауап беруге тапсырма беру

Оқушылар оқулықтағы жазба дерекпен танысып, талдап, сұраққа жауап береді.

5 мин

Жарайсың! т.б. мадақтаулар

Жинақтау

«Синквейн» әдісі

Тақырыпқа қатысты бір зат есім, екінші шумақ екі сын есім, үшінші шумақ үш етістік, төртінші шумақ сөйлем, бесінші толық сипаттама беретін бір ғана сөз.

Оқушылар осы реті арқылы тапсырма орындап, тақырып бойынша меңгергенін қиыстырып, жинақтайды. Жеке орындаған соң топта өздері жасаған шумақтарын ортаға салып, соның негізінде жаңа бес шумақты ойлап табады.

Топтар бір-бірінің жұмысын бағалайды.

7 мин

Критерий құру

Социограмма арқылы топтағы жұмысты бағалау


Бағалау







Үйге тапсырма

Қазақтардың башқұрттармен және қалмақтармен қатынастарының қалыптасуының тарихи маңызы қандай?


ХVІІІ ғасырдың бірінші ширегіндегі қазақ-башқұрт жəне қазақ-қалмақ қатынастары

Оқыған, тыңдаған ақпаратқа негізделе отырып, өз бағасын береді. Пікірін білдіреді.




Тақырыпты оқып келу

Жаңа терминдерді жаттау

Хронологиялық кесте

3 мин

Мұғалімнің жинақтаушы бағасы

Бағалау


Рефлексия

Бағалау нысанасы

Белсенді қатыстым, Қызықты өтті, Жаңа нәрсе үйрендім, Түсінікті болды деген параметрлер бойынша нысанада шкалаға сай белгілейді.

2 мин






Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Қазақстан тарихы, 8-сынып. Тақырыбы: ХVІІІ ғасырдың бірінші ширегіндегі қазақ-башқұрт жəне қазақ-қалмақ қатынастары"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Орал қазақ-түрік лицейі, тарих пәні мұғалімі Нуртазина Айгерим Базаровна.

8-сыныптың Қазақстан тарихы пәні бойынша "ХVІІІ  ғасырдың  бірінші ширегіндегі  қазақ-башқұрт жəне қазақ-қалмақ қатынастары" тақырыбына арналған қысқа мерзімді жоспары.

Кіші жүз бен Орта жүз қазақтарының бір бөлігі Ресейдің қол астына өтуді қабыл алғаннан кейін Ресеймен шекаралас аймақтардағы өзара қарым-қатынас қиындап, барған сайын шиеленісе түсті. Қазақ-Ресей қарама-қайшылығының негізінде жер дауы жатты. Патша үкіметі Қазақстан жерін тікелей тартып алуға және қазақ-башқұрт  қатынастарының шиеленісін ушықтыра түсуге көшті.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 768 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.04.2015 2734
    • DOCX 21.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нуртазина Айгерим Базаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нуртазина Айгерим Базаровна
    Нуртазина Айгерим Базаровна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23405
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 128 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе