Инфоурок Информатика Другие методич. материалыI дистанционная олимпиада по информатике и ИТ (номинация ПРОГРАММИРОВАНИЕ) Критерии оценивания

Презентация к уроку+практическая работа+коды программирования+ключ «Дистанционное управление. Практическая работа «Программирование пульта дистанционного управления. Дистанционное управление роботами» Труд (технология) 7 класс, соответствует ФОП, ФРП

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
  • docx
534
71
30.03.2025

Материал разработан автором:

Юрченко Джанетта Геннадьевна

Магистр, педагогическое образование «Управление проектами и программами в образовании»

Разработок в маркетплейсе: 171
Покупателей: 6 126

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
В своей педагогической деятельности стараюсь развивать важнейшие сферы личности обучающихся, знакомя их с шедеврами музыкального искусства. Особое внимание мною уделяется формированию творческого начала и самостоятельности в решении задач урока. Уроки музыки проводятся на основании требований ФГОС с использованием инновационных технологий и педагогических подходов.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Юрченко Джанетта Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником

Презентация к уроку+практическая работа+коды программирования+ключ «Дистанционное управление. Практическая работа «Программирование пульта дистанционного управления. Дистанционное управление роботами» Труд (технология) 7 класс, соответствует ФОП, ФРП Труд (технология) для обучающихся 7 класса, соответствует ФОП, ФРП Презентация к уроку+практическая работа+коды программирования+ключ «Дистанционное управление» состоит из 18 слайдов: Титульный слайд Понятие «дистанционное управление» Характеристика основных компонентов системы дистанционного управления Примеры областей применения: промышленность, космос Примеры областей применения: медицина, военное дело, экстремальные условия Технологии и перспективы развития Каналы связи дистанционного управления Характеристика каналов связи дистанционного управления: радиоканалы Характеристика каналов связи дистанционного управления: Wi-Fi Характеристика каналов связи дистанционного управления: Bluetooth Характеристика каналов связи дистанционного управления: спутниковые каналы Характеристика каналов связи дистанционного управления: оптоволокно Инфракрасные каналы, звуковая связь Механические каналы связи Примеры механических каналов связи Электрические каналы связи Примеры электрических каналов связи Заключение. Практическая работа «Программирование пульта дистанционного управления. Дистанционное управление роботами» Цель – написать программу для пульта дистанционного управления, овладеть навыком дистанционного управления роботами. Практическая работа состоит из 6 заданий. Коды программирования для пульта дистанционного управления. Коды программирования для дистанционного управления роботами. Ключ к выполнению практической работы обучающимися.

Краткое описание методической разработки

Презентация к уроку+практическая работа+коды программирования+ключ «Дистанционное управление. Практическая работа «Программирование пульта дистанционного управления. Дистанционное управление роботами» Труд (технология) 7 класс, соответствует ФОП, ФРП Труд (технология) для обучающихся 7 класса, соответствует ФОП, ФРП

 

Презентация к уроку+практическая работа+коды программирования+ключ «Дистанционное управление» состоит из 18 слайдов:

  1. Титульный слайд
  2. Понятие «дистанционное управление»
  3. Характеристика основных компонентов системы дистанционного управления
  4. Примеры областей применения: промышленность, космос
  5. Примеры областей применения: медицина, военное дело, экстремальные условия
  6. Технологии и перспективы развития 
  7. Каналы связи дистанционного управления
  8. Характеристика каналов связи дистанционного управления: радиоканалы
  9. Характеристика каналов связи дистанционного управления: Wi-Fi 
  10. Характеристика каналов связи дистанционного управления: Bluetooth
  11. Характеристика каналов связи дистанционного управления: спутниковые каналы
  12. Характеристика каналов связи дистанционного управления: оптоволокно
  13. Инфракрасные каналы, звуковая связь
  14. Механические каналы связи
  15. Примеры механических каналов связи
  16. Электрические каналы связи
  17. Примеры электрических каналов связи
  18. Заключение.

 

Практическая работа «Программирование пульта дистанционного управления. Дистанционное управление роботами»

Цель – написать программу для пульта дистанционного управления, овладеть навыком дистанционного управления роботами.

  1. Практическая работа состоит из 6 заданий.
  2. Коды программирования для пульта дистанционного управления.
  3. Коды программирования для дистанционного управления роботами.
  4. Ключ к выполнению практической работы обучающимися.
Развернуть описание

I дистанционная олимпиада по информатике и ИТ (номинация ПРОГРАММИРОВАНИЕ) Критерии оценивания

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Kriteriy_Dolimp_programmirovanie.doc

 

критерии оценивания

номинация программирование

Задание 1 (3 балла). Напишите программу перевода числа из десятичной системы счисления в пятеричную.

Примерные тесты:

Входные данные: 555

Выходные данные: 4210

 

Критерии судейства

Оцениваются следующие элементы:

~      правильность выходных данных;

~      алгоритм решения задачи.

 

штрафные баллы

При оценивании, баллы снижаются за следующие ошибки:

~      отсутствует алгоритм решения - 2;

~      неверные выходные данные – 1,5;

~      отсутствие задания - 3.

 

Задание 2 (10 баллов). С историей золотого сечения косвенным образом связано имя итальянского математика монаха Леонардо из Пизы, более известного под именем Фибоначчи (сын Боначчи). Фибоначчи выстроил такой ряд цифр:

Месяцы 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 и т. д.

Пары кроликов 0 1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 89 144 и т. д.

Ряд чисел 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55 и т. д. известен как ряд Фибоначчи. Особенность последовательности чисел состоит в том, что каждый ее член, начиная с третьего, равен сумме двух предыдущих 2 + 3 = 5; 3 + 5 = 8; 5 + 8 = 13, 8 + 13 = 21; 13 + 21 = 34 и т. д., а отношение смежных чисел ряда приближается к отношению золотого деления. Так, 21 : 34 = 0,617, а 34 : 55 = 0,618.

Определите, является ли n-й член ряда Фибоначчи простым числом (n 100)

 

Примерные тесты:

Входные данные: 10

Выходные данные: простое

 

Критерии судейства

Задание на оптимизацию решения. Если задание выполнено, оно оценивается в 5 баллов, по одному баллу добавляется за оптимальность, оригинальность и т.д.

 

штрафные баллы

~      отсутствие задания – 10;

~      неверные выходные данные – 3.

Примечание: задание рассчитано не только, на получение результата, но и на оптимальный способ решения этой задачи. Поэтому критерии судейства членами жюри могут быть дополнены, при этом сделав пояснения за что начислялись дополнительные баллы.

 

 

Задание 3 (5 баллов). Представление о золотом сечении будет неполным, если не сказать о спирали. Форма спирально завитой раковины привлекла внимание Архимеда. Он изучал ее и вывел уравнение спирали. Спираль, вычерченная по этому уравнению, называется его именем. Увеличение ее шага всегда равномерно. В настоящее время спираль Архимеда широко применяется в технике. Постройте изображение спирали Архимеда.

Спираль Архимеда  

Спираль Архимеда


 

 

Критерии судейства

Задание оценено в 5 баллов.

 

штрафные баллы

~      отсутствие задания – 5;

~      искажение формы спирали – 2.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "I дистанционная олимпиада по информатике и ИТ (номинация ПРОГРАММИРОВАНИЕ) Критерии оценивания" Смотреть ещё 5 734 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Критерии оценивания заданий I дистанционной олимпиада по информатике и ИТ для студентов организаций среднего профессионального образования Иркутской области, (номинация - Программирование), были разработаны для состава жюри.

Сводная итоговая таблица для состава жюри может быть изменена в соответствии с положением олимпиады

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 281 576 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 04.10.2020 278
    • RAR 21.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зуева Лариса Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зуева Лариса Николаевна
    Зуева Лариса Николаевна

    преподаватель информатики

    • На сайте: 11 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 84436
    • Всего материалов: 42

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: ГБПОУ ИО "Иркутский региональный колледж педагогического образования"
    Организовываю дополнительные занятия для учащихся начальной школе по информатике в различных направлениях. Для студентов Иркутской области и учащихся 9 - 11 классов г. Иркутска ежегодно организовываю и провожу олимпиаду по информатике и ИТ в двух номинациях в рамках областного мероприятия "IT - сессия".

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 249 369 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современные инструменты инвестирования и управления затратами

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Диверсификация финансовых рынков и институтов

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реализация стратегии диверсификации

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 734 курса