Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "И, й әріптерінің жазылуы" (2 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

"И, й әріптерінің жазылуы" (2 класс)

библиотека
материалов

.09.15

Қазақ тілі 2 «Б» сынып

Сабақтың тақырыбы:

  1. И,й әріптерінің жазылуы

Жалпы мақсаты:

И және йәріптері бар сөздерді дұрыс жазуға үйрету;олардың дауысты не дауыссыз екенін ажырата білу;сауаттылықтарын арттыру; сауатты жазуға үйрету;әдептілікке тәрбиелеу.

Оқу нәтижелері:

Өз пікірлерін білдіре алады. Жаттығу жұмыстарын талдай алды.

Әдістер:

түсіндіру, топтық жұмыс,сұрақ – жауап, жаттығу, талдау.

Көрнекілігі:

 Сөздердегі и және й дыбысының жазылуы,түрлі тапсырмалар,суреттер,сөзжұмбақ

Сабақ кезеңдері:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әреккеті

Ресурстар

Кіріспе

10мин

Бір,екі,үш

Бойға жинап күш.

Қазақ тілін бастаймыз,

Білімнен біз қашпаймыз.

Оқушылар іс-қимылдар арқылы қайталап айтады.


Оқушылар бір-біріне сәттілік тілейді.

Интерактивті тақта

Сыныпты топтарға бөлу.




Үй тапсырмасы

Оқушылар тақырыпқа байланысты топтасу





И және й дыбысының қай кезде дауысты,қай кезде дауыссыз болатынын,олардың жуан не жіңішке болып айтылуы неге байланысты екенін сұрау. И және й дыбысы бар сөздерді буынға бөлу.

Оқушылар топтасты.





Үй тапсырмасы тексеріледі.

Топтар жазылған парақша




Жаңа сабаққа даярлық кезеңі. Қызығушылық ояту

Ой қозғау

5мин

 И жене й әріптерінен басталатын сөздерді берлілген тор көзге жазу.

и



и





и









и




й



й




й




й




Оқушылар осы сөздерді топтастыру.

1 Адамның досы? Ит

2.Киім тігу құралы? Ине

3.Төрт түліктің бірі?Сиыр

4.Жігіттер боыршын қорғау үшін қайда барады? Әскери


1Әжелеріміз ішпесе басы ауырады? Шай

2.Баспана?Үй

3. Төрт түліктің бірі? Қой

4.Еңбек құралына пайдаланамыз? Қайшы.

Сөздер қатары,тақта


Жаңа сабақты түсіндіру кезеңі

Мағынаны таныту

15мин






















Топтық

Барлығымыз дәптерді ашамыз бүгінгі күнді жазамыз.

Олай болса екінші сағатымыздың тақырыбы: И, й әріптерінің жазылыуы.

Көркем жазу.

Ии       итбалық ине тиін тиын                  

Йй қайық йод бай шоғайна

Е Р Е Ж Е:

  • И дыбысының алданыда ы,і естілгенмен,олар жазылмайды: биыл (быйыл емес), киік (кійік емес),жиын (жыйын емес).

Оқулықпен жұмыс

1-жаттығу Өлеңмен жұмыс. И дыбысы бар сөздердің астын сызу.

Шие

Шиемін мен,шиемін,

Піскенше тон киемін.

Бала келсе піскенде,

Басымды мен иемін.

Суретпен жұмыс. Атаулардың атын буынға бөліп жазу.

Жатқа жазу

Ие керек итке,

Ине керек жіпке,

Икем керек іске,

Иық керек жүкке.


  1. Өлеңді толықтыр.

Инабаттылық керек .................................,

Адалдық керек ..............................................,


..................... ..................... ......................,

..................... ........................ .....................

  1. Не істейді? деген сұраққа жауап бер.

Ұйиды, байиды,кейиді.

Оқушыларға тақырыпты сатылай түсіндіру















Шиемін,киемін,иемін.



.

Си-ыр,бұ-зау,ти-ын,бұ-ғы,ти-ін,би-ші.

Оқушылар жатқа жазады.








Оқушылар өз сөздерімен толықтырады.



Не істеді? Деген сұраққа жауап жазады.


Сергіту сәті


 Жел уледі ,
Құйын келіп биледі.
Қатты – қатты жел соқты, 
Жапырақтар қол соқты

Оқушылар сергіту сәтін қимылдар арқылы көрсетеді.


Сұрақтар

Рефлекциялық бағалау кезеңі

5мин

Бүгін қандай тақырыппен таныс болдық?


Не білдіңдер?

Мысалы:

Пікірлерін стикерлерге жазу.

Оқушылар ойларын жазды.

Тақта,ақ бет, стикер

Бағалау

Оқушыларды бағалау.



2 жұлдыз,1 тілек арқылы бағалау.

Үйге тапсырма

4-жаттығу. 28-бет.

Күнделіктеріне тапсырмаларын жазады.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-554174

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"