«И это всё Россия».

Праздник «И это всё Россия».

         В настоящее время особо остро стоит вопрос патриотического воспитания молодого поколения. Праздник «И это всё Россия объединил четыре поколения моих учеников, родителей, ветеранов. Все мы соприкоснулись с историей своей Родины, с её вчерашним и сегодняшним днём.

            На сцене Герб России, по одну сторону от герба Красная звезда воина-победителя, по другую – православный крест. Над гербом слова «И это всё», под гербом – «Россия». У каждого присутствующего слова песен «Уральская рябинушка», «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались». Презентация сделанная учащимися.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике «И это всё Россия». Мы – это я - Елена Геннадьевна и  несколько  поколений моих учеников

Наш праздник открывается торжественной песней страны.

(«Гимн России».)

Ведущий: Великая Россия – 6 часть Земли. Сегодня мы ещё раз прикоснёмся к её великой истории, к её славным традициям, к её великому, могучему, правдивому и свободному русскому языку.

1 ученик(Волкова Оля): Повелитель многих языков – язык российский не только обширностью мест, где он господствует, но купно и собственным пространством и довольствием велик перед всеми в Европе.

/М. В. Ломоносов/

Ведущий: Кто обошёл всю Россию и по крупицам собрал всё многообразие русских слов, всё величие русских пословиц /фраз/ и оставил нам целые кладовые? (В.И. Даль).

2 ученик (Дмитреева Соня):                       Доктор Даль.

             (З.И. Данилова.)

Доктор лечит грипп, простуду,

Уши, горло и глаза.

Доктор Даль…

Он лечит души,

Лечит мысли и уста.

                     Собиратель слов народных

                     И ценитель чистоты:

                     Чистоты единородной

                     И душевной красоты.

Доктор Даль бродил по сёлам,

По казармам, городам.

Собирал язык народный:

Мысли, чувства и слова.

                       Он оставил нам, потомкам,

                       Всё богатство языка,

                       Всю энергию народа

                       Влил в бесценные тома.

Сохраните дар великий:

Тот живой, родной язык,

Тот исток великорусский,

Что от Даля в нас проник.

5класс

1 ученик():     Собирай по ягодке - наберёшь кузовок.       

2 ученик(Под лежачий камень вода не течёт.

1 ученик(:    Не рой другому яму, сам в неё попадёшь.   

 2ученик(:    Терпение и труд всё перетрут.  

1 ученик():    Кукушка кукушонку купила капюшон.      

Надел кукушонок капюшон,

          В капюшоне кукушонок смешон.

2 ученик():    Везёт Сеня Саню с Соней на санках.          

Санки скок, Сеню с ног, Саню в бок,

Соню в лоб, с санок все в сугроб.

1 ученик()Ты, молодец, скажи молодцу:                     

Пусть молодец молодцу скажет,

Пусть молодец телёнка привяжет.

2 ученик:  Нет слова, которое  бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепало, как метко сказанное русское слово.  /И. С. Тургенев/.

Ведущий: Русское слово, русский простор, русская удаль, русский фольклор.

«А я по лугу». (7,6класс).

            А я по лугу, а я по лугу,

Я по лугу гуляла, я по лугу гуляла.

                        Я с комариком, я с комариком,

                        С комариком плясала, с комариком плясала.

Мне комар ножку, мне комар ножку,

Комар ножку отдавил, комар ножку отдавил.

                        Все суставчики, все суставчики,

                        Суставчики повредил, суставчики повредил.

А я по лугу, а я по лугу,

Я по лугу гуляла, я по лугу гуляла.

Ведущий:   А я снова обращаюсь к Далю. Есть в его словаре такое определение: народная песенка – четверостишие или двустишие лирического, злободневного, задорно-шутливого содержания. (Частушка).

Ведущий: Русская частушка. Именно русская, ибо такого жанра нет ни в одной стране мира.  

 (Частушки)10класс

Гитлер занял пол Европы

И к России подошёл.

Дух российский твёрд, как сталь,

Об нас зубы он сломал.

Гитлер шёл на нас стеной,

Победить отважился,

А под Курском получил –

Мало не покажется.

На Москву удар направил,

Танки строем поползли,

Но дорогу преградили

Русские богатыри.

Ленинград кольцом обвили

И блокаду объявили.

И здесь выстоял народ –

Русских сила не берёт.

В Сталинграде шли бои

За горсть матушки-земли.

Отстояли нашу землю

Верные её сыны.

Повернулась та война,

Снова к Западу пошла.

Ненцев били там и тут,

Как побили, так салют.

До Берлина шли солдаты,

Защищая честь страны.

Над Рейхстагом флаг подняли

Русские богатыри.

День Победы, день Победы,

День Победы над страной.

Дух советский, дух советский,

Дух советский боевой.

Ведущий: Русская пляска.  «Коробейники».8кл   Ведущий:  Русская песня. Не стареющая, не умирающая, застольная русская песня, которая передаётся из поколения в поколение. Песня, без которой не обходится ни один семейный праздник, ни одна встреча друзей.

(Песня «Уральская рябинушка».  Исполняет весь зал.)

Стихи М. Пилипенко, музыка Е. Родыгина.

Вечер тихой песнею над рекой плывёт.

Дальними зарницами светится завод.

Где-то поезд катится точками огня,

Где-то под рябинушкой парни ждут меня.

Припев:

Ой, рябина кудрявая,

Белые цветы.

Ой, рябина, рябинушка ,

Что взгрустнула ты?..

Лишь гудки певучие смолкнут над водой,

Я иду к рябинушке тропкою крутой.

Треплет под кудрявою ветер без конца

Справа кудри токаря, слева кузнеца.

Припев.

Днём в цеху короткие встречи горячи,

А сойдёмся вечером – сядем и молчим.

Смотрят звёзды летние молча на парней

И не скажут, ясные, кто из них милей…

Припев.

Укрывает инеем землю добела,

Песней журавлиною осень проплыла.

Но всё той же узкою тропкой между гор

Мы втроём к рябинушке ходим до сих пор.

Припев.

Кто из них желаннее, руку сжать кому?

Сердцем растревоженным так и не пойму.

Оба парни смелые, оба хороши…

Милая рябинушка, сердцу подскажи.

Припев:

Ой, рябина, рябинушка,

Оба хороши.

Ой, рябина, рябинушка,

Сердцу подскажи.

Ведущий: Уральская рябинушка, уральский город, который расположился /затерялся/ в российской глубинке.

2 ученик:  Талица возникла как небольшое поселение при винокуренном заводе. Окружённая лесами и плодородными землями, она развивалась как винокуренный ,а позднее биохимический центр Зауралья как административный и культурный центр агропромышленного края.

 1 ученик:   В 17774 году по указанию Екатерины 2 строится казённый винокуренный завод, а вокруг него – посёлок с площадью возле плотины, назывался он Талица. Наша малая милая родина.(фото города на экране)

2 ученик:  В любую пору ты нам очень дорог

И в летний зной, и в зимнем серебре!

Талица, наш любимый город,

Зелёный в мае, жёлтый в сентябре!

И пусть года проходят чередою-

Их быстрый бег, конечно,я стерплю!

Как хорошо, что я дружу с тобою!

Мой милый город,я тебя люблю!

Ведущий: Человек! Локомотив истории! Человек! Гражданин, патриот, созидатель, защитник, творец! Человек!

                        Вспомним их поимённо.

Память свою оживим.

Это нужно не мёртвым.

Это нужно живым.

                  (Выносятся свечи на каждое имя, ведущий читает слова, показывается презентация)

ученик:  Братья Кирилл и Мефодий – создатели первой славянской

азбуки.    

ученик:  Князь Владимир Красное Солнышко – один из первых русских князей, превративший Русь в огромную державу. Он положил начало школьному обучению. В 988 году ввёл православие и произвёл крещение Руси.   

ученик:  Борис и Глеб – первые русские святые. Возвращаясь из оборонительных походов, молодые князья знали, что брат Святополк уготовил им смерть во имя своего единокняжения. Исполняя законы православия, Борис и Глеб не пошли на братоубийство и смиренно приняли мученическую смерть.  

ученик:  Князь Александр Ярославич в 1240 году разбил шведское войско на реке Неве, за что и получил прозвище Невский, в 1242 году в сражении на Чудском озере одержал победу над немцами. Сражение это вошло в историю России как Ледовое побоище. А было князю тогда 22 года. Солнце земли Русской – так называли Невского.                            

ученик:  Дмитрий Донской. Это он в далёком 1380 году выставил на Куликовом поле перед Великой Золотой Ордой весь генофонд Руси. Проигрыш означал гибель русской нации, но князь одержал победу. Куликовская битва – величайшая победа над монголо-татарским игом. А было князю тогда 24 года.

ученик:  Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский в 1612 году создали войско ополчения  и освободили Москву от поляков.

ученик:  Михаил Васильевич Ломоносов – первый русский академик. «Историк, механик, химик…художник и стихотворец. Он всё испытал и всё прошёл»

ученик:  Александр Васильевич Суворов – великий русский полководец. Участвовал в 35 сражениях и не проиграл ни одного. Любил, ценил и берёг своих солдат. «Тяжело в учении – легко в бою», - говорил своим воспитанникам генералиссимус.

ученик:  Михаил Илларионович Кутузов – главнокомандующий русскими войсками в отечественной войне 1812 года. Бородинская битва развенчала непобедимость французской армии. «Пришёл Кутузов бить французов», - говорили о нём солдаты. «Старая лиса», - называл его Наполеон за профессиональную хитрость.

ученик:  Маршал Георгий Константинович Жуков. Это ему принадлежат великие победы в Великой Отечественной.

ученик:  Наши земляки герои Советского Союза:.         

ученик:  Кузнецов Николай Иванович              

ученик: Тесенцев Владимир Петрович

ученик:  Гробов Анатолий Александрович

ученик:  Анишин Николай Александрович

  ученик:   Маторов Иван Иванович

ученик:Кирилюк Виктор Васильевич

ученик:Исламов Юрий Верилович.

Ведущий:                                                                                                    

          Россия тысячу лет жила,

Множила племя своё.

Сила твоя, ледащий, мала,

Чтобы убить её.

 Объявляется минута молчания.(Бой курантов)

Зал исполняет песню «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».

Изгиб гитары жёлтой

Ты обнимаешь нежно.

Струна осколком эха

Пронзит тугую высь.

Качнётся купол неба

Большой и звёздно-снежный.

Как здорово, что все мы здесь

          Сегодня собрались.

                                               Как отблеск от заката

                                               Костёр меж сосен пляшет.

                                               Ты что грустишь, бродяга?

                                               А ну-ка улыбнись.

                                               И кто-то очень близкий

                                               Тебе тихонько скажет:

                                    «Как здорово, что все мы здесь

                                               Сегодня собрались».

            И всё же с болью в сердце

            Мы тех сегодня вспомним,

            Чьи имена как раны

            На сердце запеклись.

            Мечтами их и песнями

Мы каждый вздох наполним.

Как здорово, что все мы здесь

          Сегодня собрались.