Сабақ тақырыбы: «XXI-ғасыр
жас физигі ! »
Мақсаты:
- Білімділік: Оқушылардың физика пәніне деген
қызығушылығын, ынтасын, зейінін арттыру, алған білімдерін тереңдету.
- Дамытушылық: Ой-өрісін кеңейту, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту,
ұжымшылдық қабілеттін дамыту.
- Тәрбиелік: Окушыларды ұжымшылдыққа, жолдастыққа,
алғырлыққа, белсенділікке және жеке тұлға етіп қалыптастыру.
1 жүргізуші Физика!
Ғылымдардың нақтысы,
Жалқаулықты сүймейтін
Оңайлықпен бас имейтін
Көп оқымасаң миыңа
кірмейтін
Жалпылауды білмейтін
пәннің қиын да жақсысы
2 жүргізуші: физика!
Өте ұсақ пен алыпты,
Мұнай мен жарықты,
Пайдаланып ,
Не бір техникаға жарыпты,
Тұрмысты жеңілдетіп,
Қиындықтан арылтты.
Жасай бер жаса физика!
2 жүргізуші: Хош келдіңіздер, қымбатты достар,
қонақтар және қазылар алқасы!
1 жүргізуші: құрметті достар бүгін біздер
физика ғылымының қыр – сырымен танысу үшін, көңілді дем алып, ойнау үшін
жиналдық.
Сайыс 4 бөлімнен тұрады:
1,бөлім «Бәйге»
2,бөлім «тіл өнер»
3,бөлім «дода»
4,бөлім «жорға»
2 жүргізуші: Мәңгі бақи есте қалар,
Қызықты бір жиын болсын.
Білімдірек шәкірт озар,
Сұрақтары қиын болсын –
дей отырып, ойнымыздың «Бәйге» атты бірінші бөлімін бастаймыз. Әр дұрыс жауапқа
10 ұпай беріледі.
1) 1 сұрақ: Механиканың 3 заңын ашқан
(Ньютон)
2) 2 сұрақ: Жерді қоршап тұрған ауа қабаты.
(атмосфера)
1) 3 сұрақ: Математик, дәрігер, ақын
музыкант, екінші Аристотель атанған шығыстың ғұламасы кім? (Әл-
Фараби).
2) 4 сұрақ: Ең кішкентай заряд (электрон)
1) 5 сұрақ: Жұмыстың өлшем бірлігі (Джоуль)
2) 6 сұрақ: Жылуды ұзақ уақыт сақтайтын
құрал (термос).
1) 7 cұрақ: Температураны өлшейтін құрал
(термометр)
2) 8 сұрақ: Будың сұйыққа айналу құбылысы
(конвекция)
1) 9 сұрақ: Пішінін де,көлемін де
сақтамайды (газ).
2) 10 сұрақ: Оң зарядты бөлшек (протон).
ІІ – бөлім. Тіл өнері. 20 ұпай.
- Бар ма жоқ па оны бірақ білмейсің, ол жоқ
жерде өмір сүріп жүрмейсің. (ауа, воздух, an air)
- Дүние жүзінде ең көп тараған сұйық. (су, вода,
water)
- Аса қажет өмірде халық үшін, пайдаланар күн
сайын жарық үшін. (Ток, en energy)
- Аспандағы алып доп, жарқырайды жарық боп.
(Күн, солнце, sun)
- Қабат – қабат қаптама,
Ақылың болса,
аттама
(кітап; книга: book
(бук))
6. Суға салсаң, батпайды. Отқа салсаң
жанбайды (мұз, лед, ice (айс))
Екі аудармасын дұрыс шешсе 20 ұпай, біреуін
тапса 10 ұпай
ІІІ – бөлім. «дода» 20-ұпайлық сұрақтар
Тақтада 9 сұрақ ілулі тұр. Осы сұрақтарға
жауап бересіздер. 1-ші болып сұрақты таңдайтын ұпайы ең көп оқушы.
1,атом массасының бірлігіне не алынған ?(кг)
2,күшті өлшейтін құрылғы? ( динамометр )
3,керекті бағытыңды көрсететін құрал? ( компас
)
30-ұпайлық сұрақтар
1,джоульмен өлшенетін физикалық шама? ( энергия )
2,бір заттың екінші затпен араласу құбылысы? (
дифузия )
3,радио ойлап тапқан ғалым? (А.С.Попов )
40-ұпайлық сұрақтар
1,спетр деп нені атайды? ( ақ жарықтың жеті
түрлі жіктелуі )
2,жер төнкергіш ғалым? ( Архимед )
3,жарық жылдамдығы неге тең? ( 300 000
км/с )
4-бөлім. «жорға»
А және В нұсқасы: Ұпай саны аз оқушы жауап
береді.
А нұсқасы:
1.Балқу температурасы жоғары метал. (вольфрам)
2.Күштің өлшем бірлігі. (ньютон)
3.Пирамида қай жерде орналасқан. (египет)
4.Ер адамның жуан даусы. (баритон)
5.Күнбағыстың шыққан жері.(америка)
6.Түбір астындағы 225. (15)
В нұсқасы:
1.Балқу температурасы төмен металл. (сынап)
2.Барометр нені өлшейді. (қысымды)
3.Парижде ән салған қазақ.(Әміре Қашаубаев)
4.Әйел адамның жіңішке даусы. (сапрана)
5.картоптың шыққан жері. (латын америкасы)
6.түбір астындағы 625 неге тең.(25)
Қорытынды: сайыс соңында қазылар алқасы ұпай
саны бойынша жеңімпазды анықтап марапаттайды.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.