Психологиялық
топтық түзету, дамыту жұмысының
Хаттамаасы
№
Уақыты:
Қатысқандар:
Тақырыбы: «Менің құқығым»
Мақсаты: Конституциялық, азаматтық, әкімшілік, отбасылық, еңбек, қылмыстық
құқық негіздерінен қазіргі заман адамына ең қажеттерін іріктеп ала білуге үйрету.
Түрі: Тренинг – сабағы
Өту барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі.
№1 Глоссарий «Тәртіп орнат»
1. Құқық -----------------------------------------А – Еліміздің негізгі
заңы.
2. Конституция ---------------------------------Б – Мемлекет басшысы
3. Мемлекет ------------------------------------В – Негізгі саяси қоғамдық ұйым
4. Азамат -----------------------------------------Г – Тәуелсіздік
5. Құқық бұзушылық -------------------------Д – Заңдар жүйесі
6. Президент ------------------------------------Е – Заң шығарушы орган
7. Парламент ------------------------------------Ж – Заң жүйесін бұзу
8. Егемендік --------------------------------------З – Құқығы бар ел тұрғыны
1-Д, 2-А, 3-В, 4-З, 5-Ж, 6-Б, 7-Е, 8-Г
№ 2 Байқау
«Құқық дегеніміз не?»
1. Жеке адамның құқығы дегеніміз не? - Адамның мүддесін қанағаттандыруға
бағытталған заң арқылы қорғалған тәртіптік шара.
Қазақстан Республикасының азаматтарының міндеттері:
№ 4. Талқылау
«Жаза мен қылмыс»
1. Жол ережесін бұзу адам үшін қылмыс па? Неге?
2. Адамды қылмыс жасаудан не сақтайды? Құқық туралы білімі не өз санасы.
3. Қылмыс жасағанға қоғам кінәлі ме?
4. Қылмыскерге рақымшылық беруге сіздің көзқарасының қандай?
5. Адамның заңға немқұрайлы қарауы неден басталады деп ойлайсыз?
6. Жайбарақат қараушылық қылмысқа жата ма?
№ 5. Конституцияңды білесің бе?
Қорытынды
- «Бақытты өмір» - дегенді қалай түсінесіз?
- Бақытты өмір сүру үшін не істеу керек?
Мектеп
психологы: Н.Х.Бержанова
Мұғалімдрмен
жүргізілген психологиялық алдын алу, ағартуу жұмысының
Хаттамасы№2
Уақыты:19
қаңтар 2017ж
Қатысқандар:
23 мұғалім
Тақырыбы:
«Бала тәрбиесі- баршаға ортақ»
Мақсаты:
оқушылар арасындағы келеңсіз оқиғалардын алдын алу
Жүру барысында:
«Бала тәрбиесі баршаға ортақ» атты
тренингке сынып жетекшілері түгел қатысытырылды. Сынып жетекшілерімен
төмендегідей жоспар бойынша жұмыстар жүргізілді.
1. Ұйымдастуру
бөлімі
2. Топқа
бөлу
3. «Бала
тәрбиесі баршаға ортақ» /видеоролик/ көрсету
4. Бала
тәрбиесі туралы талқылау сұрақтары
5. «Бақыт
тәжі» тренингі
6. Оқушылар
арасындағы суицидтік мінез-құлықтың алдын алу мақсатында БҰҰ Балалар қорының
(ЮНИСЕФ) көп компонентті бағдарламасының Ақтөбе облысының білім басқармасы
бекіткен 8-ші сауалнамасының қорытындысы бойынша ақпарат таныстырылды.
№
|
Мектебі
|
8-10
сынып оқушыларының ата-аналар саны
|
Сауалнама
алудан бас тартқан ата-ана саны
|
Сауалнамаға
қатысқан оқушылар саны
|
Сауалнама қорытындысының шкалалары
бойынша депрессиялы оқушылар саны
|
1
|
Ақкемер
орта мектебі
|
70
|
1
|
74
|
жоқ
|
7. Спилбергер-Ханин
диагностикасының қорытындысы
№
|
Мектебі
|
Сауалнамаға
қатысқан оқушылар саны
|
Ситуациялық мазасыздық
|
Жеке мазасыздық
|
1
|
Ақкемер
орта мектебі
|
74
|
8
|
16
|
Қорытынды:
Масасыздықты анықтау диагностикалардың қорытындысы бойынша оқушылармен
тренингтер жұргізілді. Бала тәрбиесі баршаға ортақ болғандықтан барлық ұжым
жауапкершілікпен қарауымыз керек. Балалар арасында келеңсіз оқиғаларды
болдырмауымыз қажет. оқушылар арасындағы келеңсіз оқиғалардын алдын алу
мақсатында сынып жетекшілер отырысында «Бала тәрбиесі баршаға ортақ»
тақырыбында бейне баян көрсетілді. Бала тәрбиесі туралы әңгімелеу жүргізілді. Психолог
тарапынан келеңсіз оқиғалардың алдын алу жолдарына бағыт- бағдар берілді.
Мектеп психологы:
Н.Х.Бержанова
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.