Идеология и культура периода гражданской войны

• 1 слайд

  12.11.18
  Идеология и культура периода гражданской войны
  

• 2 слайд

  Домашнее задание
  Подготовиться к повторению,
  § 7-8, с. 70-78 (подготовиться к тестированию).
  

• 3 слайд

  Повторение изученного
  1. проверка выполнения заданий в тетрадях, с. 78 (2)
  2. анализ документа на с. 77-78
  3. работа с текстом и картой (на доске).
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Новый материал
  1. ПОЛИТИКА НОВОЙ ВЛАСТИ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
  2. ВЛАСТЬ И ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ
  3. ОТНОШЕНИЕ НОВОЙ ВЛАСТИ К РПЦ
  4. ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ
  5. ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ
  

• 6 слайд

  ОДИН ИЗ ВРАГОВ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ ПО ЛЕНИНУ
  БЕЗГРАМОТНОСТЬ
  РАБОТА С ДОКУМЕНТОМ (СТР. 78-79).
  

• 7 слайд

  МЕРЫ ПО ЛИКВИДАЦИИ БЕЗГРАМОТНОСТИ
  30 СЕНТЯБРЯ 1918 ГОДА ВЦИК УТВЕРДИЛ «ПОЛОЖЕНИЕ О ЕДИНОЙ ТРУДОВОЙ ШКОЛЕ РСФСР».
  НОВАТОРСТВО
  УВАЖЕНИЕ К ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
  ЭЛЕМЕНТЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ И БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ
  УБИРАЛИСЬ ПАРТЫ, ОТМЕНЯЛИСЬ УРОКИ, ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ, УЧЕБНИКИ, ОТМЕТКИ, ЭКЗАМЕНЫ
  
  
  
  

• 8 слайд

  ДЕКРЕТ СНК ОТ 2 АВГУСТА 1918 ГОДА
  ВОПРОС: КТО ИМЕЛ ПРЕИМУЩЕСТВЕННОЕ ПРАВО НА ПОСТУПЛЕНИЕ В ВУЗЫ?
  ОТВЕТ: РАБОЧИЕ И КРЕСТЬЯНСКАЯ БЕДНОТА
  

• 9 слайд

  ВОПРОС: ЧТО ТАКОЕ РАБФАК?
  ОТВЕТ: РАБОЧИЙ ФАКУЛЬТЕТ ПРИ УНИВЕРСИТЕТЕ И ИНСТИТУТЕ (ШКОЛА ПОДГОТОВКИ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ).
  

• 10 слайд

  1925 ГОД
  ПОЛОВИНА ВСЕХ АБИТУРИЕНТОВ – РАБФАКОВЦЫ
  НАПРАВЛЕНЫ ПО ПАРТИЙНЫМ И КОМСОМОЛЬСКИМ ПУТЕВКАМ
  

• 11 слайд

  ДЛЯ РАБФАКОВЦЕВ (ЛЬГОТЫ)
  СТИПЕНДИИ
  ОБЩЕЖИТИЕ
  

• 12 слайд

  КАКИЕ УЧЕНЫЕ РАБОТАЛИ НА БЛАГО СОВЕТСКОЙ РОДИНЫ? (ВНИЗУ АБЗАЦ).
  ОТВЕТ: СТР. 79 (ДОМА ВЫПИСАТЬ).
  

• 13 слайд

  ВЛАСТЬ И ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ (РАЗДЕЛЕНИЕ ПО 4 ЛАГЕРЯМ). ЗНАТЬ ФАМИЛИИ
  
  1. ЭМИГРАНТЫ (СТР. 80).
  2. КРИТИК НОВОЙ ВЛАСТИ (МАКСИМ ГОРЬКИЙ).
  3. ГЛУБОКАЯ ДУХОВНАЯ ОППОЗИЦИЯ (СТР. 80).
  4. КТО ПРИНЯЛ РЕВОЛЮЦИЮ (СТР.80-81)
  

• 14 слайд

  ЗНАТЬ НОВЫЕ СЛОВА (СТР. 81).
  ПРОЛЕТКУЛЬТ
  

• 15 слайд

  ЗНАТЬ НОВЫЕ СЛОВА (СТР. 81).
  ПЛАКАТ (ПОЧЕМУ ЭТОТ ВИД ИСКУССТВА ПОЯВИЛСЯ?)
  

• 16 слайд

  ЗНАТЬ НОВЫЕ СЛОВА (СТР. 81).
  «ОКНА САТИРЫ РОСТА» (ЧТО ОНИ ПРОПАГАНДИРОВАЛИ).
  

• 17 слайд

  ДИСКУССИИ И ЛЕКЦИИ
  

• 18 слайд

  МОНУМЕНТАЛЬНОЕ ИСКУССТВО (КАКИЕ ПАМЯТНИКИ СТАВИТЬ) СТР. 81
  АПРЕЛЬ 1918 ГОДА ДЕКРЕТ ВЫШЕЛ «О СНЯТИИ ПАМЯТНИКОВ, ВОЗДВИГНУТЫХ В ЧЕСТЬ ЦАРЕЙ И ИХ СЛУГ»
  СОСТАВЛЕН НОВЫЙ СПИСОК (КОМУ СТАВИТЬ ПАМЯТНИКИ).
  

• 19 слайд

  ОТНОШЕНИЕ НОВОЙ ВЛАСТИ К РПЦ
  АТЕИЗМ
  ВОСПИТАНИЕ «НОВОГО ЧЕЛОВЕКА»
  КОНКУРЕНТ ЗА ДУШИ
  

• 20 слайд

  ДЕКАБРЬ 1917 ГОДА (ДЕКРЕТ О ПЕРЕДАЧЕ ВСЕХ ЦЕРКОВНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ В ВЕДЕНИЕ КОМИССАРИАТА ПРОСВЕЩЕНИЯ).
  ГРАЖДАНСКИЙ БРАК
  В ОРГАНАХ ЗАГСА
  ЦЕРКОВНЫЙ БРАК
  ЧАСТНОЕ ДЕЛО ГРАЖДАН
  

• 21 слайд

  ЯНВАРЬ 1918 ГОДА (РЕШЕНИЕ О РЕКВИЗИЦИИ ПОМЕЩЕНИЙ АЛЕКСАНДРО-НЕВСКОЙ ЛАВРЫ).
  

• 22 слайд

  ЯНВАРЬ 1918 ГОДА ОГРАБЛЕН И УБИТ МИТРОПОЛИТ КИЕВСКИЙ ВЛАДИМИР
  

• 23 слайд

  ПАТРИАРХ ТИХОН ПРЕДАЛ БОЛЬШЕВИКОВ АНАФЕМЕ
  

• 24 слайд

  ЗНАТЬ ДАТЫ (СТР. 82).
  23 ЯНВАРЯ 1918 ГОДА…
  7 НОЯБРЯ 1918 ГОДА…
  1919 ГОД КТО ОТПРАВИЛ ПОСЛАНИЕ….
  1918 ГОД БОРЬБА С КАКИМИ РЕЛИКВИЯМИ ЦЕРКВИ…
  АПРЕЛЬ 1920 ГОДА…
  

• 25 слайд

  ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ (КАРТОЧНАЯ СИСТЕМА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОДУКТОВ)
  

• 26 слайд

  КОМУ СКОЛЬКО ВЫДАВАЛИ ПРОДУКТОВ (ДЛЯ СРАВНЕНИЯ)
  РАБОЧИЙ В МЕСЯЦ
  24 ФУНТА МУКИ
  2 ФУНТА ЭТО 1 КГ
  1-4 ФУНТА КРУПЫ
  1-2 ФУНТА СУХАРЕЙ
  1-2 ФУНТА САХАРА
  3-6 ФУНТОВ МЯСА
  НЕТРУДОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ
  В ДЕНЬ ПОСЛЕ ВСЕХ
  50-250 ГР ХЛЕБА
  

• 27 слайд

  ХЛЕБ В ГРАММАХ
  

• 28 слайд

  КТО ТАКИЕ МЕШОЧНИКИ? (ЧЕТВЕРТЬ НАСЕЛЕНИЯ СТРАНЫ) (СТР. 83-84).
  

• 29 слайд

  ЧТО ТАКОЕ БУРЖУЙКА? (СТР. 85).
  

• 30 слайд

  ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАСТРОЕНИЯ
  САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ ДОМА (СТР. 84-86).
  

Краткое описание документа:

Презентация "Идеология и культура периода гражданской войны" посвящена одноименному уроку и раскрывает перед учащимися 10-го класса один из самых драматических периодов в истории нашей страны. Материал включает в себя 5 пунктов и предполагает поэтапное раскрытие ключевых моментов темы. Урок-презентация построен таким образом, что одновременно учитель и учащиеся в ходе совместной работы обращаются к различным источникам, среди которых большое внимание уделяется подлинным документам этого периода и их анализу.