336097
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛитератураПрезентацииИгорь и Святослав - герои "Слова о полку Игореве"

Игорь и Святослав - герои "Слова о полку Игореве"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Игорь и Святослав

Навел свои храбрые полки

На землю Половецкую

За землю Русскую.

«Слово о полку Игореве»

План

I «Слово…» - поэма о прошлом Древней Руси.

-патриотическое описание важных для России

исторических событий

- высокая духовность, понимание психологии народа

и его жизни, мастерство автора

II Игорь и Святослав – лучшие представители князей в произведении

  1. Главные герои – князья:

- это произведение повествует не об отдельном человеке, а о всей Русской земле того времени.

а) Святослав – киевский князь;

б) Игорь - новгород-северский князь.

2. Святослав Всеволодович – мудрый правитель:

а) призывает русский князей объединиться – в единстве сила;

б) верит в то, что правители должны заботиться о благе народа,

безопасности страны.

  1. Игорь - символ всех князей Древней Руси:

- образ Игоря собирательный и противоречивый

а) он – опора и надежды страны;

б) эгоист, не понимающий важности действовать сообща;

- он показан как лучший представитель современного поколения князей, как храбрый воин, посвятившийе себя борьбе с "погаными" и защите родин.

4. Взгляд на поход против половцев:

а) Игорь не внял советам мудрого Святослава;

- подверг Русь великой опасности

- печальный финал похода на половцев наглядно демонстрирует, к чему приводит вражда и стремление к личной славе.

-нельзя сказать, что князя не волнует судьба родины, но узость мышления и личные амбиции толкают Игоря на самоубийственный шаг:

Русичи великие поля червлеными щитами перегородили.

Ища себе чести, а князю — славы.

- ни уговоры мудрых людей,

ни предупреждающие знамения не остановили Игоря:

Солнце ему тьмою путь заступало;

Ночь стонами грозы птиц пробудила:

Свист звериный встал,

Взбился див —

Кличет на вершине дерева.

Велит прислушаться…

б) Святослав призывает встать стеной за «землю Русскую».

- киевский князь, как мудрый и добрый отец, не держит на него зла, хотя прекрасно понимает всю серьезность ситуации.

- в трудные времена обвинения не помогут, только прощение и понимание способно исправить ошибки.

- Святослав призывает встать стеной «за землю Русскую, за раны Игоревы, удалого Святославича!»

5. Отличительные черты князей в «Слове…»

а) Святослав – настоящий лидер;

- «Золотое слово» является образцом и эталоном суждения настоящего лидера и мудрого правителя.

- Святослав называет молодых и глупых Игоря и Всеволода, совершивших страшный поступок «дети мои» .

- он понимает и любит их: «Ваши храбрые сердца из крепкого булата и в смелости закалены»,

- он понимает, что молодые князья пожелали славы только для себя и тем самым подвергли Русь опасности.

- князьям, говорит Святослав, надлежит забыть о своих распрях, прекратить усобицы, подумать о Русской земле и не дать в обиду половцам "своего гнезда", "вступить в золотое стремя и затворить ворота степи своими острыми стрелами".

б) Игорь – бесстрашный воин.

- смел и честен

- он прекрасно знает, на что идет.

- но мудростью, которая так необходима князю и любому, кто несет ответственность за судьбы других людей, герой пока не обладает.

- перед выступлением в поход он воодушевляет дружину словами, полными мужества и беззаветной храбрости

- смерть он предпочитает плену

- во время битвы Игорь обнаруживает благородство: в разгар боя он "заворачивает" полки, чтобы поспешить на помощь брату Всеволоду

- по выражению автора, он "сокол", "солнце красное"

6. Отношение автора к князьям:

а) «Золотое слово» Святослава – лицо киевского князя;

- Золотое слово» Святослава - главная

идея произведения

Старый сокол, хоть и слаб он с виду,

Высоко заставит птиц лететь,

Никому не даст гнезда в обиду.

Да князья помочь мне не хотят,

Мало толку в силе молодецкой.

- лишь в единстве, взаимном уважении

и общих целях заключается сила государства

- распри, вражда способны уничтожить

его изнутри

- даже сильнейшая в мире вражеская армия

не сможет нанести урон,

сопоставимый с тем вредом,

что мы можем причинить себе сами

- глупость и жадность делает людей слабыми

И превращает в рабов

- главная забота

Святослава Всеволодовича

объединение разрозненной, и потому

слабой Руси: «Но не вместе их

знамена плещут, Врозь поют их копия

и блещут».

б) князь Игорь – настоящий мужчина.

- автор сочувствует и симпатизирует князю Игорю, настоящему мужчине и храброму воину, понимающему, что идет на смерть:

Скрепил ум силою своею

И поострил сердце свое мужеством;

Исполнившись ратного духа,

Навел свои храбрые полки

На землю Половецкую

За землю Русскую.

- Игорь, отправившись за славой,

принес земле русской великое горе и позор

- после уничтожения войска русичей

половцы беспрепятственно опустошили

и разграбили Русскую землю

- народ заплатил непомерную цену за глупость

и гордыню своих князей.

7. Раскаяние Игоря и осознание своей ошибки.

- Игорь попал в плен и только

после этого смог понять истинную

цену своих поступков

- несмотря на то, что бегство

из плена покрыло князя

величайшим позором, он

совершает этот отчаянный поступо

- цель одна – исправить ошибки

и спасти Россию от рабской судьбы

- князь Игорь возвращается

домой, объединяется с князьями и

готов вместе с ними идти походом

на половцев

- каждый из нас ошибается, но

ведь можно все исправить

- князь Игорь сумел понять

свои ошибки, поэтому народ

встречает его, как победителя:

Здравы будьте, князья и дружина,

борясь за христиан

Против нашествий поганых!

Князьям слава и дружине!

Аминь.

- описывая бегство из плена, автор полон ликования,

ибо, "как тяжко телу, кроме головы", так тяжко Русской земле "без Игоря"

- образ князя Игоря так сложен и неоднозначен

- мерилом его оценки, как и всех образов

и событий «Слова...», является

Русская земля — подлинный герой произведения,

его главная тема и идейно-композиционный центр произведения.
8. Князь Святослав – после побега Игоря из плена.

- Святослав Всеволодович

прощает молодого, эгоистичного,

но признавшего свои ошибки

князя. Вместе они

сумеют объединить Россию и победить

ее врагов.

III «Слово…» - урок истинного подвига.






Общая информация

К учебнику: Литература. 9 класс. Учебник-хрестоматия в 2 ч.  Курдюмова Т.Ф. и др. 15-е изд., стер. - М.: 2013; Ч.1 - 272с.

Показать все

Номер материала: ДБ-214771

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.