Игра "Что? Где? Когда?"

Литературная викторина «Что? Где? Когда?» по роману А.С.Пушкина

«Евгений Онегин» в 9 классе.

1.     Героя романа зовут Евгений. В каком ещё произведение так зовут главного героя?  («Медный всадник»)

2.     Чем Россия вела торговлю с Францией? (лес, сало)

3.     «Он сердцем милый был невежда…» Кто?  (Ленский)

4.  И чувств изнеженных отрада,

     Духи в гранёном хрустале;

     Гребёнки, пилочки стальные,

     Прямые ножницы, кривые,

     И щётки… Сколько было щёток? (30 штук)

5.  На каком языке было написано письмо Татьяны к Онегину?

 Ответ:

     Она по-русски плохо знала

      ……………………………………….

     И выражалася с трудом

    На языке своём родном,

    Итак, писала  по-французски…

    Что делать!

6.  В глуши, под сению смиренной,

     Невинной прелести полна,

     В глазах родителей, она

     Цвела, как ландыш потаённый,

     Незнаемый в траве глухой

     Ни мотыльками, ни пчелой.

О ком строчки? (Об Ольге)

7.  Как звали родителей Татьяны? (Отец Дмитрий, мать Алина)

8.  Как звали няню Татьяны? (Филипьевна)

9. Но панталоны, фрак, жилет –

    Всех  этих слов на русском нет.

 Пушкин извиняется пред нами, что пользовался заимствованными словами, хотя «заглядывал» он «встарь» в какой в то время существующий словарь? (Академический словарь)

10.  Он возвратился и попал, как (кто?) с корабля на бал  (Как Чацкий)

11.  «Она любила Ричардсона…» О ком речь? (Алина, мать Татьяны)

12. Приходит муж. Он прерывает

      Сей неприятный tet-a-tet.

Что обозначает указанный выше штамп? (разговор наедине)

13.  О ком «гласит молва»?

 Сосед наш неуч, сумасбродит,

Он фармазон; он пьёт одно

Стаканом красное вино… (Об Онегине)

14. Один среди своих владений,

      Чтоб только время проводить,

    Сперва задумал наш Евгений

    Порядок новый учредить.

    В своей глуши мудрец пустынный

    Ярём он ……… старинной

     ………лёгким заменил.

Какие «преобразования» проводил Онегин в своём деревенском хозяйстве? Воспроизведите пропущенные слова .

(Ярем барщины старинной оброком лёгким заменил).

Краткое описание документа:

  Литературную игру "Что? Где? Когда?" по роману А.С.Пушкина "Евгений Онегин" можно включить в итоговый урок завершающим этапом, который снимет усталость учащихся, активизирует их.   Вопросы можно исключать, заменять, добавлять ( на усмотрение учителя). 

   Игру можно провести и как внеклассное мероприятие. Эта форма работы поможет учителю выявить у учащихся уровень знания произведения.  В игру включен вопрос № 1, требующий знания других произведений Пушкина. Вопрос № 12 требует знания детьми речевого оборота "tet-atet", что обогащает их словарный запас.