Инфоурок Литература Другие методич. материалыИгра Что? Где? Когда? по творчеству Г.Х. Андерсена

Игра Что? Где? Когда? по творчеству Г.Х. Андерсена

Скачать материал

ЧТО? ГДЕ? КОГДА?

Викторина по сказкам Г.-Х. Андерсена

 

Заранее детям предлагается список сказок Г.-Х. Андерсена, которые рекомендуется прочитать:

«Дюймовочка»

«Русалочка»

«Стойкий оловянный солдатик»

 «Снежная королева»

«Дикие лебеди»

«Огниво».

 

ПРАВИЛА ИГРЫ:

1.    В игре участвуют  3 команды.

2.    В руках у капитанов команд флажки. Как только команда готова дать ответ, капитан поднимает флажок и говорит, кто будет отвечать.

3.    Номера вопросов выбираются с помощью волчка.

4.    В блиц-вопросах балл даётся за 2 правильных ответа (из трёх), причём право отвечать на следующий вопрос получает команда, правильно ответившая на предыдущий вопрос.

5.    Для ответа на СУПЕР – ВОПРОС в каждой команде остаётся по 1 человеку.

 

Уважаемые члены команд. Прошу вас представить название команды и капитана.

 

Разминка.

 

1.    Давайте вместе вспомним название сказок. Я называю первое слово, а вы продолжите – каждой команде по 2 названия

·         Снежная…..королева

·         Гадкий…….утенок

·         Стойкий…..оловянный солдатик

·         Дюй….мовочка

·         Дикие …лебеди

·         Руса..лочка

 

 

 

 

 

 

 

1 раунд Конкурс капитанов. (1 балл)

1. Трава, жаба, кольцо, крапива, терпение, карусель («Дикие лебеди»).

2. Лебедь, яйца, мечта, утка, мороз, вода, курица («Гадкий утёнок»).

3. Море, ветер, колдовской напиток, боль, волосы, принц («Русалочка»).

4. Солнце, снег, стекло, зеркало, роза, олень, дружба, ворона («Снежная королева»).

5. Жук, лепесток, зёрнышко, жаба, ласточка, полевая мышья, крот («Дюймовочка»).

6. Тюфяк, карета, ливень, калоши, принцесса («Принцесса на горошине»).

 

 

1 Раунд. (интерактивный) (5 баллов.)

 

 

2 Раунд «Блиц турнир» (2 балла)

1.      Что важного происходило в жизни каждой русалочки, когда ей исполнялось 15 лет?  (им разрешалось всплывать на поверхность моря.)

 

2.      Из чего вырос цветок, в чашечке которого сидела Дюймовочка?

           (ячменное зёрнышко.)

3.     Какой величины были глаза у каждой собаки в сказке «Огниво»? (у первой – как чайные чашки, у второй – как мельничные колёса, у третьей – как Круглая башня.)

4.     Когда русалочка увидела корабль, на котором плыл принц, там шло бурное веселье. Что праздновали на корабле? (день рождения принца. 16 лет.)

5.     Какое первое приказание солдат дал собаке в сказке Огниво? (принести денег)

6.     Чем отличался от своих братьев стойкий оловянный солдатик? (одной ногой)

7.     Какая сказка начинается словами «Шел по дороге солдат: раз-два, раз-два. Ранец за спиной, сабля на боку. Шел он домой с войны»? (Огниво)

8.     О каком герое говорится «Он стоял в полном освещении; ему было ужасно жарко – от огня или от любви – он и сам не знал» (Стойкий оловянный солдатик)

9.     О чем говорит герой «Видишь, как искусно сделано! Это куда интереснее настоящих цветов! И какая точность! Не единой неправильной линии! Ах, если бы они не таяли!» (Кай говорит о снежинках)

 

 

3 раунд. Черный ящик. (5 баллов)

 

1.     Всем известно, что у оловянных солдатиков была одна мать. Кто?

                 (оловянная ложка.)

 

2.     (Демонстрируется кораблик, сделанный из газеты).

Какому герою из сказки Андерсена принадлежит этот предмет?

                (оловянному солдатику)

3.     Какой предмет, разбившись в начале одной из сказок Андерсена, приносит затем большое несчастье людям?         (Зеркало.)

4.     Что дала ведьма солдату в сказке «Огниво» для того, чтобы он мог справиться с собаками в подземелье?     (синий клетчатый передник. Собаку надо посадить на него.)

5.     В сказке «Дикие лебеди» злая королева хотела, чтобы отец-король не признал свою дочь Элизу. Она натёрла её соком … какого растения? Его плод находится в «чёрном ящике» (грецкий орех.)

6.     (демонстрируется нож)  Чей это предмет? Кто клал его под подушку. (Снежная королева)

 

4 раунд Супер-вопрос. (5 баллов)

 (Остается 1 игрок. Ответы на вопросы кто быстрее.)

 

1.   Какая легенда бытует среди жителей Крайнего Севера о возникновении северного сияния? В какой сказке говорится об этом? (В сказке «Снежная королева» Герда услышала от лапландки историю о том, что в Финляндии “Снежная королева живёт на даче и каждый вечер зажигает голубые бенгальские огни”.)

 

2.     Эта героиня была так упряма и избалована, что могла укусить свою мать за ухо. Но и её тронула история девочки, которая ищет своего названного брата. (Маленькая разбойница из сказки “Снежная королева”)

 

3.     Он был “ужасно велик” и “совсем не похож на других”. Все гнали бедняжку, даже братья и сёстры говорили: “Хоть бы кошка тебя утащила, несносного урода!”. (Гадкий утёнок)

 

4.  «В самой чашечке цветка сидел маленький человечек, беленький и прозрачный, точно хрустальный. Н голове у него сияла корона, за плечами развевались блестящие крылышки » (Дюймовочка)

5. «Она была так прелестна, так нежна, вся из ослепительного льда и всё-таки живая! Глаза её сверкали как звёзды, но в них не было ни теплоты, ни красоты » (Снежная королева)

 

7.     «Они уже ходили в школу, на груди у каждого красовалась звезда, а сбоку гремела сабля, писали они на золотых досках алмазными грифелями и отлично умели читать хоть по книжке, хоть наизусть всё равно. Сразу было слышно, что читают настоящие принцы. У них была сестрица!» (Одиннадцать братьев-принцев «Дикие лебеди»).

 

 

 

 

5 раунд. (3 балла)

Подчеркнуть верный вариант.

 

Царь (лесной, морской, старый) давным-давно овдовел, и хозяйством у него заправляла старуха мать, женщина (умная, глупая, сварливая), только больно уж гордившаяся своей (внешностью, родовитостью, умом): на хвосте она носила целых (двенадцать, тринадцать, пятнадцать) устриц, тогда как прочим вельможам полагалось только (пять, шесть, семь). В остальном же она заслуживала всяческой похвалы, особенно потому, что души не чаяла в своих маленьких (дочерях, внучках, сестрах) — принцессах. Их было (трое, шестеро, семеро) все прехорошенькие, но милее всех самая младшая, с кожей чистой и нежной, как лепесток (лилии, розы, ромашки) с глазами синими и глубокими, как (небо, озеро? море). Только у нее, как, впрочем, и у остальных, ног не было, а вместо них был (хвост, плавник, чешуя) как у рыб...

Ответ: морской, умная, родовитостью, двенадцать, шесть, внучках, шестеро, розы, море, хвост.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 281 093 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.10.2022 89
    • DOCX 19.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фаизова Ирина Ромовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фаизова Ирина Ромовна
    Фаизова Ирина Ромовна
    • На сайте: 3 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 3689
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой