Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Игра День знаний для педагогов на День учителя

Игра День знаний для педагогов на День учителя

  • Воспитательная работа

Документы в архиве:

Название документа Сценарий Дня знаний.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий Дня знаний

для педагогов


Ведущий 1:

Здравствуйте! Сегодня особенный праздник – День Учителя. Он близок людям всех поколений. Врач и космонавт, строитель и офицер, академик и геолог – все они родом из школы.

Ведущий 2:

Мы от всей души поздравляем вас, дорогие учителя, и желаем успехов в трудовой деятельности.

Ведущий 1:

Сегодня мы решили провести для вас своеобразный День знаний. По расписанию у нас стоит 4 урока, в ходе которых мы проверим все, что вы запомнили со времени учебы в школе. За правильные ответы вы сможете заработать специальные жетоны. Они в сумме покажут, кто из педагогов является самым образованным.

Ведущий 2:

Итак, первым по расписанию стоит урок точных наук. Для начала я попрошу всех специалистов в этой области занять отдельное от всех место. Вы будете представителями так называемой экспертной группы, задача которой – проверить результаты среза знаний у коллег в конце урока.


УРОК № 1 (точные науки)

1 задание

Ответьте письменно на вопросы:

  1. Какие три числа, если их сложить или перемножить, дают один и тот же результат? (1, 2, 3)

  2. На грядке сидят 6 воробьев, к ним прилетели еще 5. Кот подкрался и схватил одного из них. Сколько воробьев осталось на грядке? (ни одного, остальные воробьи улетели)

  3. Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут надо варить 6 яиц? (4 минуты)

  4. У основания врытого в землю пятиметрового столба находилась улитка. Каждый день она поднималась по нему на три метра, а каждую ночь опускалась на 2 вниз. В какой день она достигнет вершины? (в конце третьего дня)

  5. Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько км пробежала каждая из них? (40 км)

  6. Что легче: килограмм ваты или килограмм железа? (одинаково)

2 задание

Посчитайте количество треугольников в данной фигуре. (12)

3 задание

Вам необходимо решить предложенные ниже задачки по физике.

Задача № 1

В первом утюге молекулы танцуют медленное танго, как учительницы на выпускном вечере, а во втором прыгают, как первоклассники на переменке. Каким утюгом можно быстрее погладить рубашку – первым или вторым?

Ответ: вторым. Он горячий. Чем выше скорость молекул – тем больше температура в утюге.

Задача № 2

Петя ехал к бабушке на электричке, и всю дорогу над ним издевались какие-то два неведомые ему явления. Одно при каждой остановке толкало Петю вперед, а другое, когда вагон трогался, – дергало назад. Что это за хулиганские явления, и может ли транспортная милиция с ними справиться?

Ответ: над Петей глумились инерция движения и инерция покоя. С этими двумя явлениями не то что милиция, с ними никакие сухопутно-воздушно-морские силы не справятся.

Задача № 3

Когда Вовочка выбросил свой дневник в канализацию, и та где-то засорилась, в квартире вовочкиных нижних соседей образовался в туалете мощный фонтан. По какому принципу действует этот фонтан?

Ответ: по принципу сообщающихся сосудов. Все, что выливают верхние соседи в канализацию, выливается из нее в квартире нижних.


Ведущий 1:

Молодцы! Вы все отлично справились с предложенными заданиями. А теперь настало время для небольшого отдыха. Перемена. Можете прогулять или остаться на чаепитие, любезно организованное 11б классом.


(антракт)


Ведущий 1:

А теперь пришел черед урока филологии. Вы, наверное, уже догадываетесь, что вас ждет впереди? Конечно же, сочинение! А как вы думали? Не все детям мучаться. К тому же все уроки у нас сегодня проходят в необычной форме.


УРОК № 2 (филология)

Ведущий 2:

Поделитесь на несколько групп, каждую из которой должен возглавлять учитель русского языка и литературы, или преподаватель иностранного.


Задание:

Ваша задача заключается в том, что за 5 минут вам необходимо будет составить небольшой смешной рассказ, в котором все слова начинаются на одну и ту же букву. К примеру: «Слава сделал Саше салат из селедки и сказал следующее: селедка свежая, сочная, самая симпатичная, специально смотрел...» Предлоги, союзы, начинающиеся не с той буквы, употреблять можно.

Буквы: ф, м, к, с, р, х.


Ведущий 1:

Молодцы! Вы опять справились. А теперь для вас будет проведена небольшая физкультминутка, чтобы кислород активно поступал к мозгу, и ваша сообразительность не остановилась на самом интересном месте.


(перемена)


Ведущий 2:

Наступила пора естественных наук. Отлично успевающих учащихся просим сесть отдельно, дабы не смущать бедных студентов.


УРОК № 3 (естественные науки)

Задание:

За время урока вам необходимо разгадать кроссворд по биологии. За каждый правильный ответ будут даваться дополнительные очки. Можно работать в группах. От специалистов разрешается сделать только две подсказки каждой из групп.


(перемена)


УРОК № 4 (музыка)

Задание:

Исполнить по 2 строчки друг за другом из песни «Улыбка». Лучшим – жетоны. Затем отдых и концерт в 12:00.

Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров16
Номер материала ДБ-232609
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх