Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Игра "Гайдар и сегодня в строю"

Игра "Гайдар и сегодня в строю"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



«Гайдар и сегодня в строю»


Игра «В команде с Тимуром»

по книге А.П. Гайдара «Тимур и его команда».


(Накануне мероприятия все участники должны прочитать (перечитать) повесть А. Гайдара «Тимур и его команда»)

История создания книги «Тимур и его команда».

В Москве жила маленькая девочка. Ее отца убили японцы на дальневосточной границе. Девочка долго болела и не могла ходить. Гайдар приходил к ней в гости, приносил ей игрушки, конфеты. А в большом доме на Арбате жил старый писатель. Он давно ничего не писал и даже читать не мог, так как плохо видел. Аркадий Петрович часто к нему заходил, вслух читал новые книги, и старый человек радовался, что о нем не забыли. А еще в Москве жил товарищ Гайдара. В бою ему оторвало ногу и повредило грудь. По профессии он был переплетчиком книг. Гайдар доставал ему работу и разносил переплетенные товарищем книги по заказчикам. Аркадий Петрович был очень добрым и отзывчивым человеком. Но времени не хватало, чтобы помогать всем. И вот однажды вечером в комнату к писателю влетел футбольный мяч. Гайдар выбросил мяч на улицу, а утром поговорил с ребятами, которые играли во дворе. Гайдар сказал им, что почему бы им не играть в «хороших людей». А затем рассказал о больной девочке и старом писателе. И пообещал ребятам придумать для них хорошую игру. Обещание свое Гайдар выполнил, написав замечательную повесть - игру «Тимур и его команда». Появилась она вначале как киносценарий, затем Гайдар написал одноименную книгу. Это произведение дало начало благородному направлению в деятельности школьников - тимуровскому движению. Действующие повсюду тимуровские команды помогали семьям ушедших и погибших на фронте воинов.


1 тур «Литературный верификатор».

Готовясь к сегодняшнему уроку, вы кое-что читали о жизни и творчестве А.П. Гайдара. Я задаю вопросы по очереди командам, вы можете посовещаться, вспомнить то, о чём вы читали. За правильный ответ 1 балл. Если вы прокомментируете свой ответ, заработаете дополнительный балл. В случае, если не сможет ответить команда, которой вопрос задан, в разговор может вступить команда соперников и заработать дополнительный балл соей команде. Давайте проверим ваши знания. А если вы услышите о чём-то впервые, постарайтесь запомнить.


  • Верите ли вы, что А.Гайдар был родственником М.Ю.Лермонтова? 
    (Да, по линии матери).


  • Верите ли вы, что А.Гайдар родился 9 
    февраля 1904 года в Курской губернии? (Нет, 9 января).


  • Верите ли вы, что Пётр Исидорович, отец писателя, был крестьянского происхождения и работал учителем? 
    (Да, когда жили в Льгове, Курской губернии).


  • Верите ли вы, что детство А.Гайдара прошло в Арзамасе? 
    (Да, писатель жил там с 8 до 14 лет).


  • Верите ли вы, что А.Гайдар учился в церковно-приходской школе? 
    (Нет, в реальном училище).


  • Верите ли вы, что отец А.Гайдара служил полковником во время Первой мировой войны? 
    (Нет, солдатом).


  • Верите ли вы, что А.Гайдар в 14 лет вступил в партию большевиков? 
    (Да, он активно выполнял поручения арзамасского большевистского штаба).


  • Верите ли вы, что А.Гайдар служил в Белой гвардии? 
    (Нет, в Красной Армии).


  • Верите ли вы, что в 17 лет А.Гайдар командовал полком? 
    (Да, под Воронежем, а затем в Тамбовской губернии).


  • Верите ли вы, что фронтовая дружба связывала А.Гайдара с Тухачевским? 
    (Да, вместе на Тамбовщине сражались с бандами Антонова. Именно на Тамбовщине впервые по предложению А.П. была использована тактика так называемых «прощёных днейла использована тактика так называемых "», которую ныне уже неоднократно использовали российские силовики в Чечне. Народ оповещали, что такого-то числа всякий мятежник, добровольно явившийся с повинной и пообещавший больше не участвовать в выступлениях, будет отпущен на все четыре стороны. Ему за участие в бандформировании ничего не будет. Тогда под Тамбовом, как считают исследователи, таким образом удалось спасти от уничтожения более 6000 человек).


  • Верите ли вы, что А.Гайдар двадцатилетним юношей был уволен из армии в запас? 
    (Да, по состоянию здоровья).


  • Верите ли вы, что посоветовал А.Гайдару писать книги С.Будённый? 
    (Нет, М.Фрунзе).


  • Верите ли вы, что А.Гайдар некоторое время жил в Перми и в Свердловске и был сотрудником газет «Уральский рабочий» и «Пермская звезда»? 
    (Да, два года, с 1927 по 1929.).


  • Верите ли вы, что А.Гайдар посвятил И.Сталину одну из своих книг? 
    (Нет, ни разу даже имя вождя страны не встречается на страницах книг Гайдара).


  • Верите ли вы, что А.Гайдар во время Великой Отечественной войны был лётчиком? 
    (Нет, военкором «Комсомольской правды»).


  • Верите ли вы, что А.Гайдар, попав в окружение, оказался в партизанском отряде и отказался от эвакуации в тыл? 
    (Да, ему предлагали вывезти на самолёте, но он отказался покинуть товарищей).


2 тур «От кого записка» приложение1


Ведущий раздает командам одинаковые листы с заданиями. Командам в течение 2-х минут необходимо письменно дать ответ. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1. Девочка, когда будешь уходить, захлопни крепче дверь. (Тимур)


2. Квакин, караулить не надо. Я их запер, ключ у меня. Я приду прямо на место, к саду, вечером. (Фигура)


3. Девочка, никого дома не бойся. Все в порядке, и никто от меня ничего не узнает. (Тимур)

4. Прохожие, не жалей! Здесь сидят люди, которые трусливо по ночам обирают сады мирных жителей. (Тимуровцы)

3 тур «Переложи поленницу » (физминутка)

Каждой команде выдается по 20 карандашей (палочек) – «поленьев». Во время данного конкурса команды встают вокруг своих столов и играют одновременно. По сигналу капитаны в своих командах передают одно за другим «поленья» рядом стоящему игроку, тот следующему и так по цепочке, пока не будут переданы все «поленья». Задача последнего игрока в цепочке собрать поленницу из полученных «поленьев». Команда - победитель получает 3 балла, команда, занявшая второе место - 2 балла, команда, занявшая третье место – 1 балл.


4 тур «Лексикон» приложение 2


За каждый правильный ответ 1 балл ( Соединить стрелочками)


главарь  разбойников двустволка

тонкая верёвка засов

ружьё протсигар

 граница земельных участков ставни

лицо для переговоров с неприятелем бечевка

карманная коробка для сигарет межа

створки для прикрытия окна шайка

группа людей для преступной деятельности парламентер

дверная задвижка атаман


5 тур «Кто я?»


Из команды выбрать 1 участника

За каждый правильный ответ на вопрос 1 балл


1. -Какой подарок ты получила от отца на день рождения?  (аккордеон)

-Какой учебник ты читала? (физика)

-Почему ты не любила Тимура?

Ответ: Ольга


2. -Почему ты погрозил палкой Квакину?

-Зачем сдернул со стены двустволку? (защищался от «вора»)

-Кто помогал тебе чинить настенные часы? (внук)

Ответ: дедушка  Колокольчиков


3. -Куда ты проводила сына?  (Красную армию)

-Зачем вызвалась прибирать дачу Ольги?  (помогала)

-Почему ты отскочила от бочки с водой?  (бочка была полная)

Ответ: молочница


4. -Что у тебя сломалось пор дороге? (мотоцикл)

-На каком заводе ты работаешь? (автомобильный)

-Зачем ты гримировался? (репетировал, « Я сам немного артист»)Ответ: Георгий  Гараев  (дядя Тимура)

Заключение

Вот так и среди нас есть скромные люди с чистым сердцем, незаметные, но с огромной душой. Они - то и украшают жизнь, вмещая в себя все, что есть в человечестве, - доброту, простоту, доверие”, - писал Г.  Троепольский.

Милосердие и доброта… в последнее время мы чаще стали обращаться к этим словам. Будто прозрев, начали осознавать, что самым острым дефицитом стали у нас сегодня человеческое тепло и забота о ближнем. Ведь человек рождается и живет на Земле для того, чтобы делать людям добро. В каждом из нас есть солнце. Это солнце – доброта. Доброта, способность чувствовать радость и боль другого человека, как свою личную, чувство милосердия в конечном итоге делают человека – Человеком.

 Тимуровцы должны помогать тем, кто в этом нуждается. Не все современные молодые люди знают, кто такие тимуровцы. Книгу про них Гайдар написал давно, и это уже не модно. Но всё же, правильно говорят, что “новое - это хорошо забытое старое”.

Тимуровская работа очень нужна, ведь престарелым людям иногда требуется не только помощь, но и просто внимание.




































Приложение 1. От кого записка?

1. Девочка, когда будешь уходить, захлопни крепче дверь.

2. Квакин, караулить не надо. Я их запер, ключ у меня. Я приду прямо на место, к саду, вечером.

3. Девочка, никого дома не бойся. Все в порядке, и никто от меня ничего не узнает.

4. Прохожие, не жалей! Здесь сидят люди, которые трусливо по ночам обирают сады мирных жителей.

От кого записка?

1. Девочка, когда будешь уходить, захлопни крепче дверь.

2. Квакин, караулить не надо. Я их запер, ключ у меня. Я приду прямо на место, к саду, вечером.

3. Девочка, никого дома не бойся. Все в порядке, и никто от меня ничего не узнает.

4. Прохожие, не жалей! Здесь сидят люди, которые трусливо по ночам обирают сады мирных жителей.





Приложение 2 Лексикон

главарь  разбойников двустволка

тонкая верёвка засов

ружьё протсигар

 граница земельных участков ставни

лицо для переговоров с неприятелем бечевка

карманная коробка для сигарет межа

створки для прикрытия окна шайка

группа людей для преступной деятельности парламентер

дверная задвижка атаман




Лексикон

главарь  разбойников двустволка

тонкая верёвка засов

ружьё протсигар

 граница земельных участков ставни

лицо для переговоров с неприятелем бечевка

карманная коробка для сигарет межа

створки для прикрытия окна шайка

группа людей для преступной деятельности парламентер

дверная задвижка атаман




Общая информация

Номер материала: ДБ-272909


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»