Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Игра "Грамотеи" (конспект внеклассного мероприятия по русскому языку)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Игра "Грамотеи" (конспект внеклассного мероприятия по русскому языку)

библиотека
материалов

Внеклассное занятие по русскому языку.

Игра «Грамотеи»



Игра представляет собой командные соревнования 8-а и 8-б классов.

Каждый класс выбирает команду из 5 человек .Жюри состоит из учителя русского языка и двух учащихся из 10-а и 10-б .Выбираются капитаны болельщиков.

Различные конкурсы оцениваются разным числом баллов.

Ведет игру ученик 11 класса. Звучит гонг. На сцену выходит Ведущий.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, меня зовут Иван. Начинаем нашу игру. Для знакомства на сцену приглашается команда 8-а класса. Команда выходит на сцену.

8-а№1: Наша команда называется «Почемучки» «Это потому что мы никому не верим на слово и все время спрашиваем:»Почему?»

2:Иногда нам отвечают.

3: А чаще мы сами ищем ответы.

ВЕДУЩИЙ: А где же вы их ищите?

4: Иногда в книгах.

5:А чаще у учителя литературы.

ВЕДУЩИЙ: Так у вас в жюри свой человек?

1: Их там у нас несколько.

ВЕДУЩИЙ: Представьтесь, пожалуйста.

8-а№1:Я капитан команды, меня зовут Александр. А это мои друзья: Юля, Роман, Лена и Павел.

ВЕДУЩИЙ: Очень приятно. И последний вопрос для знакомства. Ваше кредо?

Александр: Нельзя объять необъятного.

ВЕДУЩИЙ: Прекрасно! Садитесь пока. А теперь на сцену приглашается команда 8-б класса. Прошу любить и жаловать.

Команда 8-б выходит на сцену.

8-б№1: Наша команда называется «Альфа». Это потому что , во-первых, А-это первая буква греческого алфавита, а во-вторых, потому что самую яркую звезду в созвездии тоже называют Альфа.

ВЕДУЩИЙ: А к группе «Альфа» вы имеете какое-нибудь отношение?

1: Пока нет.

ВЕДУЩИЙ: Представьтесь, пожалуйста!

1: Я капитан команды. Меня зовут Ира. А это мои друзья: Оля ,Юля, Нелли, Игорь.

ВЕДУЩИЙ: Очень приятно. А ваше кредо?

Ира: Всегда быть первыми!

ВЕДУЩИЙ: Такие разные и такие симпатичные команды. Поприветствуем их и начнем игру.

В первом конкурсе вам надо придумать и записать на листке, как можно больше слов, близких по смыслу слову «радость».Даётся 1 минута.

ПРИМЕРЫ:

(торжество,ликование,отрада.удовольствие,душевное удовлетворение,быть на седьмом небе, ног под собой не слышать,веселье…)

Звучит гонг. Жюри оглашает список предложенных каждой командой слов и , оценивая каждое слово в одно очко, подводит итог конкурса.

ВЕДУЩИЙ: Поздравляем победителей и переходим ко второму конкурсу «Как мы говорим?» Через одну минуту вы прочтёте нам вслух данную фразу, правильно расставив ударения в словах(раздает командам карточки )

Фраза для 8-а: Напишите ходатайство в диспансер для получения нужных документов.

Фраза для 8-б: Эти медикаменты облегчат ваше состояние, и жизнь покажется красивее.

Жюри присуждает по одному очку за каждое верно прочитанное слово.

ВЕДУЩИЙ: Итак, вперед вырвалась команда …Поздравляем победителей и продолжаем нашу игру.

Вы, наверное, помните крылатую фразу «Казнить нельзя помиловать» и понимаете , какую роль в ней играет запятая и что от этого зависит жизнь человека ,ну, в общем, «быть ли не быть?» Ваша задача будет не столь сложна и ответственна. Вам надо за две минуты расставить знаки препинания в одном, но очень длинном предложении. Ведущий раздает карточки командам без знаков препинания.

«Вернер был мал ростом, и худ, и слаб, как ребенок; одна нога у него была короче другой, как у Байрона; в сравнении с туловищем голова его казалась огромна: он стриг волосы под гребенку, и неровности его черепа , обнаженные таким образом, поразили бы френолога странным сплетением противоположных наклонностей» (М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»)

Звучит гонг. Часы отсчитывают две минуты.

Каждый правильно поставленный знак – один балл.

ВЕДУЩИЙ: Поздравляем победителей и продолжаем нашу игру. В этом конкурсе принимают участие команды и болельщики. Сейчас я назову слово, а вам надо за две минуты записать на листочке десять слов, которые у вас ассоциируются со словом «старость». Команды и болельщики передают листики жюри. За каждую ассоциацию один балл.

Примеры(древность ветхость, давность ,престарелость, дряхлость ,морщины,разрушение,возраст,беспомощность,забота,уход,внимание,почёт,

уважение ,понимание…)

Жюри подводит и оглашает итоги конкурса и общий счет.

ВЕДУЩИЙ: Поздравляем победителей и продолжаем нашу игру.

Если вы читали сказку про королевство кривых зеркал, то, наверное, помните, как Оля в зеркале превратилась в Яло , Анидаг- в Гадину, а Нушрок-в Коршуна. Наш пятый конкурс называется «СЛОВА в ЗЕРКАЛЕ». Есть такие слова, которые не теряют смысла и при чтении их справа налево. Например, сев и вес. Сейчас за две минуты вам надо придумать и записать, как можно больше пар таких слов.

Звучит гонг. Две минуты прошло. Один балл за каждую «зеркальную пару»

Примеры( ток-кот,нос-сон,див-вид,ров-вор,зов-воз,мир-Рим..).

ВЕДУЩИЙ: Поздравляем победителей и переходим к последнему конкурсу нашей игры «ВСМОТРИТЕСЬ в КАРТИНУ». В этом конкурсе участвуют и болельщики команд . Сейчас вы увидите репродукцию картины Валентина Серова «Девочка с персиками». Всмотритесь в эту замечательную картину и запишите за две минуты как можно больше эпитетов-штрихов к портрету девочки.

Примеры (тонкие смуглые руки,золотистый персик в руках,нежное лицо,светлая чистая улыбка,радостные тёмно-карие глаза,солнечная фигурка девочки,красивая игра теней на розовой кофточке девочки,чистота девочки,счастливая безмятежная жизнь девочки…)

Звучит гонг. Часы отсчитывают две минуты. Капитаны команд и болельщиков сдают свои записки жюри. За каждый подходящий эпитет один балл. Жюри подводит итоги конкурса и оглашает общий счет игры.

ВЕДУЩИЙ: Поздравляем победителей игры»Грамотеи». Благодарим обе команды за интересную игру, а болельщиков за помощь в игре командам. Благодарим членов жюри за их труд. И вручаем победителям сладкий приз-торт, а проигравшей команде - утешительный приз - почти «золотую рыбку».

Звучит музыка. Все поздравляют победителей. Делаются фотографии на память.

Можно провести и другие конкурсы, например:

1.Придумать и записать на листке как можно больше слов, противоположных по смыслу слову «лень».

2.Найти и исправить ошибки в данном тексте.

3.Десять ассоциаций со словом «каникулы»(команда и болельщики)

4.Проговорить скороговорку.

5.Из букв слова «выпускник» составить как можно больше слов.

6.Придумать как можно больше эпитетов-штрихов к «Портрету Моны Лизы» Леонардо да Винчи.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров69
Номер материала ДБ-102621
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх