Мероприятие
для учащихся начальных классов
«День
Птиц»
Цель: обобщать
и расширять знания детей о птицах;
развивать логическое мышление, внимание,
творческие способности;
воспитывать любовь, бережное отношение к
птицам.
Ведущий Давайте-ка ребята
размышлять
Как можно нам весну узнать
Весенние приметы говорите
И о весне подробно расскажите
Зазвенели ручейки
Стало больше солнца
Будут тёплые деньки
Свет нести в оконце
И из тёплых краёв
Птицы к нам вернутся
Чтобы после зимней спячки
Все могли проснуться.
Всех перелётных птиц черней,
Враг личинок, друг полей.
Взад-вперёд по пашне вскачь,
И зовётся птица -... (грач)
Грачи прилетают одними из первых на родину. Они
не боятся холодов. И пока поля не освободились от снега, грачи вместе с
воронами ищут зерно и остатки пищи у жилья человека. А строят грачи гнёзда - из
прутьев и веток, высоко над землёй, чтобы не достала кошка.
Труд в саду он уважает,
Гусениц уничтожает
Есть на дереве дворец
В нём живёт с семьёй (скворец)
Ведущий: Скворцы питаются
гусеницами, жуками, дождевыми червями. Ребята, а знаете, что скворцы умелые
пересмешники. С поразительной похожестью умеют они передать всё, что услышат в дальних
своих странствиях. В его концертах можно услышать не только голоса других птиц
и их песенки, но и мальчишеский свист, кваканье лягушек, рычание собаки.
Не ворона, не синица
Как зовётся эта птица
Примостилась на суку
И кричит: ку-ку.(кукушка)
Кукушка не строит гнездо. Она откладывает яйца на землю, а затем переносит
клювом в гнездо какой-нибудь маленькой птичке. И вот у хозяйки гнезда
появляется прожорливый кукушонок. В отсутствии своих приёмных родителей он
выталкивает из гнезда братишек и сестрёнок, и тогда птицам ничего не остаётся
как выкармливать его одного. Это - достаточно большая птица коричневого окраса.
У меня ходули –
Не страшит болото.
Лягушат найду ли –
Вот моя забота. (цапля)
Ребёнок: Прилетаю к вам
с теплом
Путь проделав длинный,
Леплю домик под окном
Из травы и глины (ласточка)
Ласточки прилетают в середине мая. Её легко можно узнать по чёрному
оперению и белой грудке. У ласточки быстрый непрерывный полёт, Но она не просто
летает, а ловит в воздухе мух и комаров. Говорят что по её полёту можно
определить погоду. Если ласточки низко летают - к дождю. Лепят ласточки гнёзда
под крышами домов, делая в стене узкое горлышко, чтобы не забралась в гнездо
кошка.
Пухом богата
Клюв лопата
В речке бродит
Вперевалочку ходит.(утка)
Это самая красивая уточка - мандаринка, она очень маленькая и яркая,
похожа на нарядную игрушку. На свете много разнообразных птиц. Птицы - это
песнь и полёт. Это голоса наших лесов, степей, гор. Птицы - это дети воздуха,
покорители воздушного океана. Они поднимаются выше облаков и гор.
Курлычут громко,
высоко,
Летают долго, далеко,
Красиво в небе
воспаряют,
И как скажи, их
называют? (журавли)
Интересно наблюдать за
летящими журавлями: выстраившиеся в ряд птицы то сбиваются в кучу, то снова
вытягиваются в строгий клин. А почему птицы летят клином? Или так легче
разрезать воздух, преодолевать его сопротивление. Часто журавлей можно увидеть
у болот, на озёрах. Здесь птицы отыскивают водную живность.
Чик - чирик
К зёрнышку прыг
Клюй, не робей
Кто же это... (воробей)
Воробьи очень стойкие и
выносливые птицы. Они остаются с нами зимовать. Живя всю жизнь бок обок с
человеком, воробьи сумели остаться гордыми и независимыми. Они не смогут, как
доверчивые синицы брать у вас корм с рук. А посаженный в клетку воробей будет
биться до тех пор, пока человек не поймёт, что приручать этих птиц бесполезно.
Воробьи - смелые бойцы. Часто можно видеть, как стая этих птиц отгоняет ворону
или голубя от лакомого кусочка.
Спиной зеленовата,
Животиком желтовата
Чёрненькая шапочка,
И полоска шарфика.(синичка)
Ведущий: маленькие
нахохлившиеся птички притаились на ветках деревьев рядом с нашими окнами. Они
такие доверчивые. Могут близко подлетать к людям, даже брать крошки из рук.
Кто там прыгает, шуршит
Клювом шишки потрошит
Голосом речистым - чистым
Клё - клё- клё- поёт со свистом.(клест)
Клесты это
удивительные птички, которые выводят птенцов зимой. Птицы - дети радуги, перья
их раскрашены во все мыслимые и не мыслимые цвета.
кто на дереве
сидит
Клювом в дерево стучит
Червякам я враг, а деревьям друг. (дятел)
Как красив
наряд дятла, его чёрно-белый костюмчик и ярко- красная шапочка на голове. Клюв
у дятла по форме напоминает долото. Лапки короткие: два пальца впереди, два -
назад. Так можно надёжнее уцепиться за кору. Необычен и язык: липкий, длинный,
очень подвижный, да ещё и с зубчиками - крючками на конце. Таким языком из
любой щели достанешь без труда муравья, жука, личинку. Зимой дятлы питаются
семенами из шишек. Ребята, скажите, почему дятла называют «лесным доктором».
Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая. (сорока)
1.
конкурс
«Почтовый ящик»
Ребята, на наш адрес пришло два письма. Угадайте, кто их написал.
Учитель читает письмо - описание для каждой команды, учащиеся
должны отгадать птицу.
Описание первое:
«У меня на голове чёрная шапочка, спинка, крылья и хвост
тёмные, а грудка ярко - жёлтая, будто в жёлтый жилетик нарядилась. Летом я
питаюсь жучками, червячками, а зимой ем всё: и разные зёрнышки, и крошки
хлеба, и варёные овощи. Но особенно я люблю несолёное сало. Догадались. Кто я?»
Ответ: синица.
Описание второе:
«Я живу в лесах. У меня очень большие глаза, большая
голова, острые когти, клюв крючком. Я - ночная птица, так как ночью я вижу
также хорошо, как и днём. У меня хороший слух, я слышу каждый шорох. Я охочусь
на мышей, даже могу полакомиться лягушками. Догадались. Кто я?»
Ответ: сова.
2 конкурс: «Птичьи разговоры»
Следующий
конкурс называется «Птичьи разговоры». Каждая команда получает
карточки, на которых написаны название птиц и их «разговор». С
помощью стрелок, вы должны показать, кто как разговаривает. Побеждает
та команда, которая первой даст правильные ответы
Ответы: гуси
гогочут, соловьи свистят, журавли кричат, утки крякают, вороны каркают,
ласточки щебечут, голуби воркуют, синицы пищат, совы ухают.
Гуси крякают
Соловьи
кричат
Журавли гогочут
Утки свистят
Вороны
ухают
Ласточки воркуют
Голуби каркают
Синицы щебечут
Совы пищат
3 конкурс – Конкурс «Птичьи профессии»
Учитель: Вы должны узнать птиц по
их делам. Вам нужно соединить стрелками признаки и названия птиц.
Птица - рыболов соловей
Птица – плотник ласточка
Пернатый солист сова
Ночной хищник дятел
Птица – строитель баклан
Ответ:
Птица - рыболов (баклан). Баклан
прекрасно ныряет на глубину 5 метров и плавает так быстро под водой, что
от него трудно уйти и самой ловкой рыбке. Каждая птица съедает в день
700 – 800 граммов рыбы.
Птица - плотник (дятел).
Дятлы долбят кору деревьев целыми часами, доставая оттуда насекомых,
поэтому и говорят: «Заладил, как дятел».
Пернатый солист (соловей). Об
этой птице говорят: «В лесном оркестре он первая скрипка - самая
трепетная и самая звонкая.
Ночной хищник (сова). Совы
глотают мышей целиком.
Птица – строитель (ласточка). Самым
искусным строителем считают ласточку. Гнёзда ласточек - саланган съедобны.
Они построены из слюны. Из этих гнёзд варят суп.
Физкультминутка
А сейчас поиграем в игру «Прилетели птицы». Я буду
называть только птиц, но если вдруг я ошибусь, и вы услышите что - то
другое, то нужно хлопать в ладоши. Начинаем.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи...
Учитель: Что неправильно, почему?
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
Учитель: Начинаем снова.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Лебеди, куницы,
Галки и стрижи,
Чайки и моржи.
Учитель: Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Сойки и ужи.
Учитель: Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чайки, пеликаны,
Майки и орланы.
Учитель: Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Цапли, соловьи,
Окуни и воробьи.
Учитель: Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Бабочки, чижи,
Аисты, кукушки,
Даже совы - сплюшки,
Лебеди, скворцы…..
- Все вы молодцы!
4 задание. Нужно
отгадать кроссворд и прочитать ключевое слово.
Вопросы к
кроссворду.
1.
Яркий вертолётик.
В
воздухе завис,
Носиком
– в цветочке,
Крыльями
– вверх-вниз. (Колибри).
2.
Прилетела на базар,
Громко
всем сказала: «Кар!
Пусть
я в школе не учёна,
Но
умна, ведь я -…. (ворона)».
3. Он
мешок под клювом носит,
Рыбу схватит - туда бросит.
Эта птица великан,
А зовётся ...(пеликан).
4. Прилетел к
нам наконец
Лучший наш певец.
Дни и ночи напролет
Он поет. (Соловей)
5. Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это ... (снегири).
6. На кормушку к нам зимой,
Прилетает птица,
С жёлтой грудкой пуховой –
Шустрая…. (синица).
7.
Серенькая птичка,
Птичка-невеличка,
Шеей вертишь ты всегда.
Разве в этом есть нужда? (Вертишейка).
8.
Не
страшны ему метели,
Гнезда вьет зимой на ели,
Крик его отрывист, прост,
Кривоносый красный (Клёст)
9. На одной ноге стоит,
В воду пристально
глядит.
Тычет клювом наугад
-
Ищет в речке лягушат. (Цапля).
10. Я по дереву
стучу,
червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой -
Всё равно он будет мой! (Дятел)
11. Хвост раскрылся
сам собой,
Словно веер расписной.
У хвоста есть властелин -
Независимый … (павлин).
12. Во дворе
стоит дворец,
Там живёт один певец.
Очень ловкий молодец,
И зовут его… (скворец).
5
задание. «Рифма» А сейчас посмотрим, умеете ли вы сочинять
стихи. Дело это не простое. Давайте попробуем. Я называю любое слово, а вы
подбираете к нему рифму, но ваше слово обязательно должно обозначать название
птицы: Например: кораблик - (зяблик).
МАКУШКА
– КУКУШКА
КАПЛЯ
– ЦАПЛЯ
ПАРИЖ
– СТРИЖ
ПТИЦА
– СИНИЦА
ВРАЧ
- ГРАЧ
КОРОНА
– ВОРОНА
ГОЛ
– ЩЕГОЛ
ПАЛКА
– ГАЛКА
6
задание. «Найди пару» Соедините стрелками клюв и лапы птиц.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.