640176
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое ПрезентацииИгра как форма образовательного процесса в детском саду

Игра как форма образовательного процесса в детском саду

библиотека
материалов
Игра как форма организации образовательного процесса КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГ...
«Играя, дети учатся , прежде всего, развлекаться, и это одно из самых полезны...
Право играть зафиксировано в Конвенции о правах ребёнка. Однако это право нар...
Воспитательно-образовательный процесс предполагает разнообразие форм организа...
Игровая форма занятий создается игровой мотивацией, которая выступает как сре...
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ И СИТУАЦИЙ НА ЗАНЯТИЯХ
ЦЕЛЬЮ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ЯВЛЯЕТСЯ РЕШЕНИЕ РЯДА ЗАДАЧ:
Игровые технологии широко применяются в дошкольном возрасте, так как игра явл...
Организованная образовательная деятельность игры дидактические, дидактические...
ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ Сказко-терапевтические КВН, «Блиц-турнир» Игры-занят...
ЗАНЯТИЯ В ЦЕНТРАХ АКТИВНОСТИ Центр искусства Центр манипулятивных материалов(...
КОМПОНЕНТЫ ИГРОВЫХ ЗАНЯТИЙ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА
Федеральный государственный стандарт, в том числе и дошкольного образования,...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Игра как форма организации образовательного процесса КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГ
Описание слайда:

Игра как форма организации образовательного процесса КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Выполнила О.А.Пшонник Студентка 3 курса ЗДО – 3 - 12 Симферополь, 2014

2 слайд «Играя, дети учатся , прежде всего, развлекаться, и это одно из самых полезны
Описание слайда:

«Играя, дети учатся , прежде всего, развлекаться, и это одно из самых полезных занятий на свете». Эрих Фромм

3 слайд Право играть зафиксировано в Конвенции о правах ребёнка. Однако это право нар
Описание слайда:

Право играть зафиксировано в Конвенции о правах ребёнка. Однако это право нарушается значительно чаще, чем другие права ребёнка. Причины нарушения: 1.Непонимание взрослыми важности игры. 2.Отсутствие безопасного пространства для игр. 3.Отсутствие соответствующей предметной среды, поддерживающей игру. 4.Давление образовательных задач и приоритет обучающих действий. 5.Полное отсутствие игры в школе. 6.Жёсткое программирование свободного времени. 7.Технологизация и коммерционализация детской игры.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Воспитательно-образовательный процесс предполагает разнообразие форм организа
Описание слайда:

Воспитательно-образовательный процесс предполагает разнообразие форм организации обучения и возвращение первоначального значения слову «ЗАНЯТИЕ» - заниматься с ребенком чем-то интересным и полезным для его развития, но не в форме школьного урока. ТРЕБОВАНИЕ ФГОС

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Игровая форма занятий создается игровой мотивацией, которая выступает как сре
Описание слайда:

Игровая форма занятий создается игровой мотивацией, которая выступает как средство побуждения, стимулирования детей к учебной деятельности. СУЩЕСТВЕННЫЙ ПРИЗНАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИГРЫ — четко поставленная цель обучения и соответствующий ей педагогический результат, которые обоснованы, выделены в явном виде и характеризуются познавательной направленностью.

8 слайд ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ И СИТУАЦИЙ НА ЗАНЯТИЯХ
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ И СИТУАЦИЙ НА ЗАНЯТИЯХ

9 слайд ЦЕЛЬЮ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ЯВЛЯЕТСЯ РЕШЕНИЕ РЯДА ЗАДАЧ:
Описание слайда:

ЦЕЛЬЮ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ЯВЛЯЕТСЯ РЕШЕНИЕ РЯДА ЗАДАЧ:

10 слайд Игровые технологии широко применяются в дошкольном возрасте, так как игра явл
Описание слайда:

Игровые технологии широко применяются в дошкольном возрасте, так как игра является ведущей деятельностью в этот период. В результате освоения игровой деятельности в дошкольном периоде формируется готовность к общественно-значимой и общественно-оцениваемой деятельности ученья.

11 слайд Организованная образовательная деятельность игры дидактические, дидактические
Описание слайда:

Организованная образовательная деятельность игры дидактические, дидактические с элементами движения, сюжетно-ролевые, подвижные, психологические, музыкальные, хороводные, театрализованные, игры-драматизации, игры на прогулке, подвижные игры имитационного характера; музейная педагогика

12 слайд ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ Сказко-терапевтические КВН, «Блиц-турнир» Игры-занят
Описание слайда:

ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ Сказко-терапевтические КВН, «Блиц-турнир» Игры-занятия с использованием социально-игровых методов(дети учат друг друга): «Что,где,когда?», «Клуб знатоков» Игры-путешествия Экспериментирование Занятия с музыкальными экспонатами Коллекционирование Занятия-сказки Занятия - сюрпризы Занятия в центрах активности Занятия в музее

13 слайд ЗАНЯТИЯ В ЦЕНТРАХ АКТИВНОСТИ Центр искусства Центр манипулятивных материалов(
Описание слайда:

ЗАНЯТИЯ В ЦЕНТРАХ АКТИВНОСТИ Центр искусства Центр манипулятивных материалов(сенсорика) Центр грамотности Центр конструирования Центр песка и воды Центр драматизации

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд КОМПОНЕНТЫ ИГРОВЫХ ЗАНЯТИЙ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА
Описание слайда:

КОМПОНЕНТЫ ИГРОВЫХ ЗАНЯТИЙ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА

16 слайд Федеральный государственный стандарт, в том числе и дошкольного образования,
Описание слайда:

Федеральный государственный стандарт, в том числе и дошкольного образования, вернул педагогам, а главное детям, право на игру!

17 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.