Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Игра ко Дню языков РК 2класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Игра ко Дню языков РК 2класс

библиотека
материалов

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА

« ГРАМОТЕЙКА»

( для учащихся 3-4 классов)

Мероприятие проведённое ко Дню языков.

Цель:- раскрыть богатство словаря русского языка, разнообразие способов выражения одной и той же мысли, звучность;

- дать понятие о русском языке как языке межнационального общения;

- расширять словарный запас детей, используя высказывания писателей о русском языке, дидактические игры, ребусы, викторины.

- воспитывать культуру речи, любовь к родному языку, желание изучать правила орфоэпии, лексики, грамматики, фразеологии и других разделов русского языка.

Оборудование:

- высказывание писателей о русском языке;

- книжная выставка « Изучай русский язык»

- словари современного русского языка.

-ширма со страницами устного журнала

« Грамотейка».

- фонограмма « С чего начинается Родина»;

-глобус, карточки на которых изображены: замок- замок, козлы-козлы, пироги – пироги, гвоздики- гвоздики; маркеры.

1-я страница « Выучи русский язык»

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня мы вместе с вами пролистаем страницы устного журнала « Грамотейка» и узнаем о богатстве , великолепии, живости, нежности русского языка.

Стихотворение « Мы живём в стране Казахстан».

Мы живем, в стране Казахстан

Признаём язык индийский, итальянский датский, шведский

И японский признаём, и английский, и французский.

Но в родном краю по- русски пишем , думаем, поём.

Мы тогда лишь вольно дышим,

Если речь родную слышим на родном нам языке

И в своей столице древней, и в посёлке, и в деревне, и от дома вдалеке.

Ведущий: Мы с вами живём в республике Казахстан. Какой язык является государственным? А какой язык – языком межнационального общения? Русский язык – один из богатейших языков в мире. Его международное значение растёт с каждым днём. На этом языке написаны гениальные произведения русских классиков , создана богатейшая художественная литература.

Стихотворение « Выучи русский язык!»

1-й ученик: Если хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твёрдой опоре,

Выучи русский язык!

2-й ученик: Он твой наставник- великий, могучий,

Он переводчик, он проводник,

Если штурмуешь познания кручи,

Выучи русский язык!

3-й ученик. Русское слово живёт на страницах

Мир окрыляющих пушкинских книг.

Русское слово- свободы зарница,

Выучи русский язык!

4-й ученик. Горького зоркость, бескрайность Толстого,

Пушкинской лирики чистый родник,

Блещет зеркальностью русское слово-

Выучи русский язык!

Ведущий: На земле более 2000 языков. Только в Казахстане насчитывается около 200. Как же людям разных национальностей понять друг друга? Они смогут разговаривать на русском языке. Значит , русский язык может быть языком общения людей разных наций. Русский язык привлёк внимание многих писателей, общественных деятелей Запада и Востока. Наши писатели- классики от Пушкина до наших современников очень любили, хорошо знали и берегли русский язык. Послушайте, с какой любовью говорили они о русском языке.

  1. « Берегите наш зык. Этот наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам предками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным оружием, в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса» Иван Сергеевич Тургенев.

  2. « Велик, могуч и прекрасен русский язык. Он сочетает в себе великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского, краткость греческого и латинского языков». ( Михаил Юрьевич Лермонтов).

  3. « Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык! Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Языку мы учимся и должны учиться непрерывно до последних дней своей жизни». Константин Георгиевич Паустовский.

2-я страница « Викторина»

  1. Как иначе называются родственные слова? ( однокоренные0

  2. Проверочное слово к слову « ветвистый» ( ветка)

  3. Может ли слог состоять из одного согласного звука? ( нет)

  4. Два или несколько предложений, связанных между собой по смыслу. ( текст)

  5. Выделение голосом одного из слогов в слове.( ударение)

  6. Как переносят слова с двойными согласными? ( одна согласная остаётся на строке, другая – переносится)

  7. Как называется общая часть родственных слов. ( корень)

  8. Как пишутся предлоги с другими словами? ( раздельно)

  9. Какие знаки препинания ставятся в конце предложения? ( . ! ?)

  10. Как пишутся имена собственные ( названия рек, морей, городов)

  11. Как обозначаются звуки на письме? ( буквами)

  12. Какие буквы могут обозначать два звука?( е,ё,ю,я)

  13. На какие вопросы отвечает в предложении подлежащее?

  14. Как нужно переносить слова с одной строки на другую? ( по слогам)

  15. Сколько букв в русском алфавите? ( 33)

  16. Что такое алфавит? ( все буквы, расположенные по порядку.)

  17. Сколько слогов в слове МАШИНА? (3)

  18. Главный член предложения, который обозначает, что делает подлежащее, называется ….. сказуемым

  19. Как пишется первое слово в предложении? ( с заглавной буквы)

  20. Что такое глагол?

  21. На какие вопросы отвечает имя прилагательное?

  22. Сколько гласных букв в русском языке? ( 10)

Страничка №3 «Игротека со словами»

Я говорю вам существительное в единственном числе, а вы мне в ответ – во множественном. Отвечайте хором.

Нога-…… ноги рука- …..руки

Дуга-…дуги мука - …..муки

Вот и ошиблись. Существительное мука не имеет множественного числа. Продолжаем дальше.

Ведро- … вёдра бедро - … бёдра

Метро -……. День – дни

Пень -….. пни лень - …..

Цыплёнок -…цыплята козлёнок - ……. Козлята

Бочонок - ….. бочонки

Ведущий. Поиграли , а теперь приступим к серьёзным испытаниям. Оценивать ваши знания будет Русский язык, а я стану помогать.

Страничка № 4 « Трындычиха»

Ребятам предлагается очень быстро и правильно прочитать скороговорки.

- Архип осип, Осип охрип.

- Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

- шёл с козой косой козёл.

( победителю конкурса вручается лента с надписью ( трындычиха))



А сейчас я хочу узнать, хорошо ли вы знакомы с языком художественного слова?

Страничка № 5 « Игра « Кто из героев сказок А.С.Пушкина сказал?»

  1. « Отпусти ты, старче, меня в море!

Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь чем только пожелаешь.» рыбка

  1. Поди-ка сюда, верный мой работник Балда.

Слушай: платить обязались черти

Мне оброк по самой моей смерти» (поп)

  1. « Здравствуй, красная девица,-

Говорит он: будь царица

И роди богатыря

Мне к исходу сентября» (Царь Салтан)

  1. « Ах ты, мерзкое стекло.

Это врёшь ты мне назло». ( царица)

  1. « Что за диво! Всё так чисто и красиво.

Кто-то терем прибирал да хозяев поджидал.» старший из братьев

  1. ..кушай яблочко, мой свет-

Благодарствуй за обед» (Чернавка.)

Страничка № 6 « Занимательная»

Вед. Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых понятий. Иногда в русском языке одна буква меняет смысл слова, например, мел- мель, почка-дочка-кочка-ночка, или всего предложения. Так случилось с некоторыми поговорками: они стали просто смешными. А какие они были?

Игра « Скажи поговорку правильно»

- аппетит проходит во время еды………приходит

-взявшие мяч от мяча и погибнут …… меч

- вот где собака забыта …. Зарыта

- город не тётка …… голод

- готовь сени летом, а телегу зимой …. Сани

- всяк жулик своё болото хвалит….. кулик

- ждать у горя погоды .. моря

- знает мошка, чьё мясо съела … кошка

-икра стоит свеч……. Игра

- чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плавало … (плакало)

- Машу маслом не испортишь кашу

Игра « Слово спрятано в слове»

Угадай спрятанное слово в слове.

Хлев-лев, уточка-точка, столб-стол, щель-ель, полк- пол, зубр- зуб, коса- оса, мрак-рак, удочка-дочка, драма-рама.



Ведущий. Вот какой удивительный русский язык! Знание русского языка необходимо нам в жизни. Чтобы стать культурным, мы должны в школе изучать его, пользоваться всеми богатствами языка. Но незнание его приводит к тому, что речь некоторых ребят очень бедна, а употребление ненормативной лексики делает речь некрасивой, грубой, неприятной.

От слова грязного, гнилого

Освободим нашу гордую речь!

Русское светлое, красивое слово

От чёрного слова будем беречь!









D:\документы\флешка\фото\DSCF1382.jpg

























D:\документы\флешка\фото\DSCF1388.jpg























D:\документы\флешка\фото\DSCF1391.jpg





Автор
Дата добавления 24.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров223
Номер материала ДВ-183421
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх