Игра "Колесо истории посвященное 550 летию Казахского ханства"

Цель: воспитание гражданских и политических чувст: чувства любви к Родине, уважения к государственным символам, историческому наследию своего народа; ответственности, коллективизма, культуры общения, развитие умственных способностей учащихся, умение ориентироваться в мире познавательных вещей, расширить кругозор.

Оборудование: мультимедио.

Ход мероприятия.

Учитель: История непредсказуема. Порою громкое событие, будоражившее общество, может скоро забыться и стать рядовым фактом прошлого. Порою, наоборот, казалось бы, самое ординарное событие, самое обыденное явление может при стечении обстоятельств иметь поразительные последствия в жизни страны и судьбе ее населения. Это положение хорошо иллюстрирует история возникновения казахской национальной государственности — Казахского ханства. Казахское ханство было основано двумя султанами — Гиреем и Джанибеком. Гирей-султан, Джанибек-султан с подвластными им родами и племенами покинули Узбекский улус и откочевали на юго-восток.

Кто мог тогда предвидеть, что откочевка за пределы страны группы недовольных верховной властью родов и племен во главе с султанами окажется судьбоносной. Между тем, история сложилась так, что именно это событие стало началом нынешнего Казахстана. Прошло несколько лет. Гирей, Джанибек и их казачья вольница вернулись в Узбекский улус и захватили верховную власть в стране. С тех далеких пор и доныне коренные жители этой огромной страны себя называют казахами. Под этим же названием они были известны у соседних народов. И в русских документах ХVI-ХVII вв. их именовали казаками, а их государство Казачьей, или Казатцкой Ордой. Так с первых десятилетий ХVI века за страной закрепилось название Казахстан («Страна казахов»).

Мой край родной, Республика свободных

Великих наций, разных языков,

И ценят здесь обычаи народов,

Советы мудрых стариков.

                Ты  выстрадал, мой Казахстан, немало,

                   Но стал свободным, и сейчас

Здесь равноправны все народы.

Народ единственная власть!

Песня. Дадашова Лалазар

Учитель: сегодня мы проводим игру Колесо истории, посвященное 550 летию образования Казахского ханства. Цель нашего мероприятия в игровой форме повторить ключевые моменты истории Казахского ханства от начало до современности.

Представление команд. «Ассар» «Барыс»

Представление жюри.

1 Тур. Разминка. За каждый правильный вопрос 1 бал.

Вопросы первого этапа игры, для первой команды:

1. Государственные символы Республики Казахстан    (Флаг, герб,   гимн)

2. Имя сакской царицы. (Томирис)

3. Первый президент Академии наук РК (К.Сатпаев)

4. Древний родовой знак казахов (Тамга)

5. Древний праздник кочевников  (Наурыз)

6. Три великих бия Казахстана (Толе, Айтеке, Казыбек)

7. Автор «Слов назидания» или «Книги слов». (Абай)

8. Состязание акынов.  (Айтыс)

9. Город, в котором находится Мавзолей Ахмеда Яссави. (Туркестан)

10. Первый летчик-космонавт Республики Казахстан. (Т.Аубакиров)

Вопросы для второй команды.

1. Последний хан Казахского ханства (Кенесары Касымов).

2. Самая длинная река Казахстана  (Иртыш, 4248 км)

3. Священная книга мусульман (Коран)

4.От какого ханства откочевали Жанибек и Керей (Абулхаира)

5. Национальный напиток казахов (Кумыс)

6. Что означало слово «казах» (вольный)

7. Национальный головной убор невесты (Саукеле)

8. Поэт-бунтарь, соратник Исатая Тайманова  (Махамбет Утемисов)

9. Автор замечательного произведения «Аз и Я» (О.Сулейменов)

10. Первая столица Казахстана (Оренбург)

По окончании 1 этапа викторины жюри подсчитывает баллы.

 2 Тур. Вопросы-тесты.  За каждый правильный ответ 1 балл.

1. «Любовью наполнил творение зодчий,

    На куполе солнце сияет серьгой,

    И  кажется, я прикасаюсь воочию

    К истории Родины робкой рукой».

     Эти поэтические строки казахстанская поэтесса М. Айтхожина посвятила одному из историко-  архитектурных памятников. Какому? Примеры ответов даются  в изображениях Собора, Мавзолея, и Мазара.

Кафедральный собор г.Алматы  (XX в.)

Мавзолей Кожи Ахмеда Яссави  (XV в.)

Мазар Козы-Корпеша и Баян-Сулу близ г.Аягуз  (IX-Xвв.)

2. Более тысячи лет назад герой древнего предания, легендарный музыкант изобрел музыкальный инструмент – кобыз. Натянув струны, заиграл. В своих мелодиях он запечатлел радость и печаль, все, чем жил его народ. Чарующие мелодии вошли в сердце народа и остались там навсегда. Как звали легендарного музыканта?

Ыкылас, Коркут, Амре.

3. Весной 1723 г. в «Год великого бедствия», полчища джунгар вероломно вторглись на территорию Казахстана. Об этом периоде сложено немало народных песен и сказаний. В те годы китайские историки поторопились объявить всему миру, что казахов больше нет, что казахский народ не в силах отстаивать свои земли. Борьбу за независимость казахского народа возглавили знаменитые батыры. Один из них, более сорока лет сражался, за свободу казахского народа, принял участие в 103 сражениях. В «Год великого бедствия» он был начальником обороны священного города Туркестан. Назовите имя этого батыра-полководца.

Кабанбай, Богенбай, Наурызбай

4. «… В нем мудрость и сила – начало начал,

    Сплетались, сроднившись, как корни дерев,

    Он знал наизусть Фараби, Яссави,

    В войне был бесстрашен, хоть веровал в мир.

    Любимец народа, с отвагой в крови,

    Был ханом Отрара …», пишет народный поэт Казахстана М. Шаханов в «Отрарской легенде».    Какому хану посвятил он свое произведение?

Кенесары хан, Каир хан, Тауке хан

5. В центре огромного евразийского континента раскинулась наша страна, имя которой – Республика Казахстан. Поэт Т. Айбергенов пишет:

«Она велика: От Алтая до Каспия,

Она широка, Как народа душа.

Она же – Европа, Она же и Азия,

И волны Урала, И всплеск Иртыша».

Много веков понадобилось нашим предкам, чтобы заселить, освоить, защитить ее от врагов и передать в наследство нам, ныне живущим. Вопрос: кто из ниже перечисленных  народов не был жителем Древнего Казахстана?

Гунны, Скифы, Персы

6. О древности культуры Казахстана говорят находки археологов. Знаменитого «золотого человека» они обнаружили в Иссыкском кургане близ Алматы. Воин был захоронен в парадной, возможно церемониальной одежде. Высокий конической формы головной убор (кулах) возвышался на его голове. Камзол, голенища сапог и кулах украшены золотыми бляшками в виде барсов, тигров, крылатых коней, птиц, архаров. Когда и в каком племени жил «Золотой человек»?

I в. – массагеты, III в. – персы, IV в. до н.э. – саки

7. Об одной национальной традиции казахов великий Абай писал: «В бренном мире нет мне занятия милей». Это яркое виртуозное искусство, секреты которого передавались из поколения в поколение. Оно занимало важное место в жизни кочевников. Поэтому так высоко ценились в народе быстроногий скакун, гордый беркут и ловкая борзая-тазы – верные спутники в жизни джигита. Назовите любимое занятие Абая, одну из национальных традиций казахского народа.

Байга, Кокпар, Охота с беркутом (искусство беркутши)

8. Вы удивитесь, когда узнаете, что казахский народный музыкальный инструмент шан-кобыз есть у всех народов мира, что конырау прилетели в казахскую степь под дугой русской тройки, а сырнай пришел… из Австрии. Много интересных историй и легенд связано с музыкальными инструментами. Они до сих пор звучат степными голосами. Казахская песня жила и живет с неразлучной домброй. Легенды связывают ее создание с именем великого ученого, философа, известного на Востоке как «Второй учитель» (после Аристотеля), родившегося в Отраре в 870 году. Назовите его.

Ахмед Яссави, Аль-Фараби, Бируни

9. Созданные этим художником сотни картин, акварелей, рисунков составили своеобразную  летопись Казахстана. Ему с первых шагов творчества помогали природная одаренность, талант, знание жизни и быта своего народа. Его учителем был художник Н.Хлудов, живший в Алма-Ате. Народный художник Казахстана создал «Портрет юного Абая», «Чокан Валиханов», «Абай на джайляу», «На высокогорном катке» и многие другие полотна. В 2004 году отмечали его столетие. Назовите имя и фамилию выдающегося казахстанского художника.

Абильхан Кастеев, Нагим-Бек Нурмухамедов, Аубакир Исмаилов

10. Почетное звание, присваиваемое особо отличившимся в военном деле
личным героизмом, смелостью и доблестью военачальникам и воинам.

Ба­тыр, Хан, Бий

Третий тур.

 Госдарственные символы РК. Ответить да или нет. За каждый правильный ответ 1 балл

1. Главным элементом государственного флага является цвет (да).

2. Орел символ свободы, государственной власти, щедрости, стремление к полету (да).

3. Цвет Государственного Флага РК — золотой. (нет)

4. Авторы Государственного Герба РК — Жандарбеков Малибеков, Шота Уалиханов (да).

5. Вокруг солнца на Государственном Флаге РК изображено 33 луча (нет — 32).

6. На Государственном Флаге Казахстана есть изображение мифических тулпаров. (да).

7. Гимн РК начинается со слов «серебро» (нет — золото).

8. «Гимн» с греческого языка переводится как торжественная хвалебная речь (да).

9. Пятиконечная звезда на гербе обозначает, что наши сердца открыты представителям всех 5 континентам (да).

10. Песня «Мой Казахстан», которая стала позднее Гимном РК была написано 1960 году (нет — 1959).

4 тур.:

Вставить проущенное слово.

1. Анахарсис был первым выдающимся философом саков. Платон ставил его рядом с Гомером и Фалесом, а в другом труде называет его одним из семи мудрецов мира. До нас дошли его афоризмы. Закончите предложение: «Все беды человека от …». (Языка).        

2. Как вы знаете, что в 1822 году был принят «Устав о сибирских киргизах». Параграф 15 этого устава гласил: «Аулом руководит аульный старшина, волостью – султан, а округом - …». (Старший султан).

3. Казахский фольклор – это народное творчество, имеет большую ценность, отличается глубоким содержанием, имеет огромное воспитательное значение для молодежи. Закончите лаконичное и меткое утверждение: «Если отдашь врагу жизнь, не отдавай …». (Секретов).

4.  Устное творчество казахского народа передается с древнейших времен из поколения в поколение. В пословицах, поговорках и загадках заключены глубокая мысль, поучения, тонкий подтекст. Отгадайте загадку: «Открылся белый сундук и оттуда вывалились шелка». (Восход Солнца).

5.  В этом стихотворение Олжаса Сулейменова пропущена первая строчка. Назовите её.

……………………………………

Ты временем как глина обожжен,

в тебе – удар меча и посвист плети,

мужская гордость и горячность жен,

в тебе звучат забытые наречья

шумеров, гуннов, хрип монгольских слов,

где ты рожден?

         В пожарах Семиречья?

Тебя по жилам к нам перенесло.

И ты звучишь, переполняя тело,

ударом сердца, колоколом дум,

и как судьбою б не вертело,

клянусь тобою – я к тебе приду.

Так из далеких и счастливых странствий

приходит сын к забытому отцу,

приходит в ярком, дорогом убранстве,

в начале жизни или же к концу.

(Язык отцов, язык тысячелетий).

6. О чем говорится в этом стихотворение Бо Цзю-и:

Шерсть собрали с тысячи овец,

Сотни две сковали мне колец,

Круглый остов из прибрежных ив

Прочен, свеж, удобен и красив.

В северной прозрачной синеве

Воин её (юрту) ставил на траве,

А теперь, как голубая мгла,

Вместе с ним она на юг пришла.

Её (юрту) вихрь не может покачнуть,

От дождя её твердеет грудь.

Нет в ней  ни застенков, ни углов,

Но внутри уютно и тепло …

(О юрте).

5 тур. Своя игра. Игрок выбирает категорию и цену вопроса.

Президент РК(10,20,30,40,50)

Тема: «Президент». Вопросы: 
10 баллов. Какую партию возглавляет наш президент? («Нур Отан») 
20 баллов. Назовите число, месяц и год рождения президента. (6 июня 1940г.) 
30 баллов. Сектор «Своя игра». (Команда имеет право увеличить или уменьшить цену вопроса по своему усмотрению). Как зовут жену нашего президента и как называется детский фонд, который она возглавляет? (Сара Назарбаева, детский фонд «Бобек»). 
40 баллов. В каком году и где наш президент начал свой трудовой путь? (1960г. Карагандинский металлургический комбинат) 
50 баллов. Каким путём Н.А. Назарбаев пришёл к президентской власти? (В результате всенародных выборов (референдум)

Поэтические звезды Казахстана(10,20,30,40,50)

Тема: «Поэтические звёзды Казахстана». Назови писателя по визитной карточке. Вопросы: 
10 баллов. Родился в I половине XIX века в крепости Кушмурун близ Кокшетау. Потомок ханского рода. Учился в Омском кадетском корпусе. Состоял на государственной службе. Совершил многочисленные экспедиции по Казахстану, Киргизии, в Китай. Крупный ученый, географ, этнограф, фольклорист. (Ш. Уалиханов) 
20 баллов. Педагог-просветитель XIX века. Создал в Казахстане сеть народных школ, научно разработал, написал учебные и методические пособия. В «киргизской хрестоматии» использовал новый алфавит. Сочиненные им стихи и рассказы положили начало развитию детской казахской литературы. (Ыбырай Алтынсарин) 
30 баллов. При рождении получил имя Ибрагим, но мать Улжан дала ему другое имя, означающее «проницательный». Самовластный отец хотел видеть в сыне будущего влиятельного наследника, знаменитого бая. Но юноша встает на сторону обездоленного народа. Это приводит к разрыву будущего поэта с отцом. Пристрастие к книгам помогает ему проникнуть в мир Пушкина и Лермонтова. Поэт создаёт стихи и делает поэтические переводы. Его творчество явилось воплощением духовных, творческих сил казахского народа. О жизни и творчестве этого великого человека написан роман. (Абай Кунанбаев) 
40 баллов. Родился в конце XIX века в семье бедного кочевника. Мальчику было дано имя горы, возле которой кочевал аул. Картины нужды и унижения запечатлелись в душе ребёнка. С огромным творческим напряжением работает почти столетний аксакал акынов в годы Великой Отечественной войны. Его поэзия вдохновляет людей на подвиг. (Жамбыл Жабаев) 
50 баллов. «Счастливый случай». (Сектор «Счастливый случай». Команда получает указанную на табло сумму баллов).

Независимый Казахстан (10,20,30,40,50)

Тема: «Независимый Казахстан». 
10 баллов. Основной закон нашего государства. (Конституция) 
20 баллов. Назовите дату рождения независимого Казахстана. (16 декабря 1991г) 
30 баллов. Сектор «Кот в мешке». Кто был первым президентом РК? (Н.А. Назарбаев) 
40 баллов. Назовите главу правительства РК? (Премьер-министр Карим Масимов) 
50 баллов. Кто является верховным главнокомандующим РК? (президент Н.А. Назарбаев) 
Символика(10,20,30,40,50)

Тема: «Символика». Вопросы: 
10 баллов. Что символизирует изображенный на гербе шанырак? (дружбу) 
20 баллов. Дата принятия последнего гимна РК. (6 января 2006г) 
30 баллов. Сектор «Кот в мешке» (Команда передаёт право ответа команде-сопернице) Авторы слов и музыки гимна. (Слова – Н.Назарбаев, Ж.Нажимеденов; музыка – Ш.Калдаяков) 
40 баллов. Назовите дату принятия закона о государственных символах РК (4 июня 1992г.) 
50 баллов. Кто является автором герба РК? (Шота Уалиханов и Жандарбек Малибеков)

Государственные праздники(10,20,30,40,50) 
Тема: «Государственные праздники». Вопросы: 
10 баллов. Когда празднуется праздник Наурыз? 
20 баллов. Какой государственный праздник мы отмечали 30 августа? (День Конституции) 
30 баллов. «Вопрос-аукцион». (Команда назначает любую цену за вопрос, но не ниже номинальной и не выше суммы баллов, имеющейся на счету команды). Когда празднуется День Независимости РК? (16 декабря) 
40 баллов. Какой государственный праздник отмечается 1 декабря? (День Президента) 
50 баллов. Какой праздник отмечается 7 мая? (День вооруженных сил РК)

Знаменательные даты истории (10,20,30,40,50)

Древний Казахстан(10,20,30,40,50)

Тема: «Древний Казахстан» 
10 баллов. При каком из казахских ханов был составлен свод норм обычного права «Жетi Жаргы» (Хан Тауке) 
20 баллов. Где было основано Казахское ханство? (в долинах Шу и Талас) 
30 баллов. Как назывался верховный правитель усуней? (Гуньмо) 
40 баллов. Как называлось первое раннефеодальное государство тюрских племен? (Тюркский каганат) 
50 баллов. . В начале 40-х годов XIII века образовалось новое Монгольское государство Золотая Орда, включающее территории Восточного Дешт-и-Кипчака, часть территории Хорезма и Западной Сибири. Кто был основателем этого государства? (Батый – сын Джучи)

6 тур. 2015 год богаты год на знаменательные даты. В этом году мы отмечали 70 – летие Великой победы. Казахсатнцы внесли большой вклад в великую победу. И следующий наш тур называется

Казахстанцы в годы ВОВ.

Вопрос1.

 ОН  в годы войны  совершили подвиг в битве за Москву,вывел без потерь свой батальон из окружения.

 23 ноября командующий армией генерал  Рокоссовский назначил его старшем лейтенантом за то, что вы смогли выполнить приказ - стоять насмерть.

  Он закончили войну командиром гвардейской дивизии в звании гвардии полковника. Учились в Академии Генштаба, были профессором Академии тыла. Потом вышли в отставку и стали писателем.

Вопрос: Кто же он, бесстрашным воин и известный всем писатель?

Ответ: Бауржан Момышулы.

Вопрос 2

 Она жила в Ленинграде в детском доме, но родились а далекой казахской степи, часто вспоминали о дяде Аубакире и тете Сапуре, часто писали им письма.

  Во время войны она оставляете учебу в авиационном техникуме и подаете заявление с просьбой принят в ряды Красной Армии. С отличием заканчиваете снайперскую школу и отправляетесь на фронт.

  12 января 1944 года ее  батальон участвует в тяжелых боях за деревню Казачиха. Положение осложнилось тем, что был убит командир роты и среди солдат началось замешательство. И опять ситуацию спасли Она, но была смертельно ранены.

Чтобы вдохновить бойцов она  поднялась из окопы и воскликнув: «Вперед, товарищ!» - бросилась в атаку. Солдаты следуя ее примеру, поднялись и порвали оборону врага.  Деревня была взята. Посмертно за этот подвиг ей было присвоено звание Героя Советского Союза.

Вопрос: Кто она, храбрая девушка?

Ответ:  Алия Молдагулова

Вопрос 3

20-летняя студентка медицинского института уходит добровольцем на фронт. Начались фронтовые будни.

  Было холодное осеннее утро. Шел бой за Невель. Надо было во чтобы не стало захватит высоту. Напряжение боя настигло предела и в этот момент вперед метнулась девичья фигура, с развевающими косами. Гитлеровцы открыли бешенный огонь из минометов. Взрывной волной опрокинуло девушку.

Вопрос: Кто она? Каким оружием она отражало натиск врага?

Ответ: Герой Советского Союза – Маншук Маметова, её оружие  пулемет максим.

Вопрос 4

 Суровая зима 1943 года. Над городом Ленина зажатом в тиске  блокады нависло смертельная опасность. Страна с болью в сердце ждала сообщений из осажденного Ленинграда.  В эти полный тревоги дни из казахского аула в предгорьях Алатау раздался ваш пламенный голос народного акына «Ленинградцы, дети мои» - взвали вы, вдохновляя стойких борцов к мужеству и непоколебимости.  « Ленинградцы, гордость моя» набатом звучали по всей стране строки рожденные горячим сердцам акына еще раз доказавшие великую и нерушимую силу дружбы народов.        

Вопрос: Как вас звать, народный акын? И напомните несколько строк из этого знаменитого стихотворения.

Ответ: Жамбыл Джабаев       

7 тур. Обычаи казахского народа.

Каждый народ не может существовать без обычаев и обрядов. Благодаря им происходит накопление опыта в истории. Современная культура имеет свою историю и тем временем является продолжением культуры предшествующих поколений. Возникшие в давние времена и дошедшие до нас обычаи и обряды – это сокровищница национальной культуры. Вам необходимо отгадать суть обряда, обычая.

Вопрос №1. В обычаях казахского народа при рождении ребенка до 40 дней старались его никому не показывать. По истечении срока малыша купают и готовят ему колыбель. Обряд укладывания в колыбель называют «бесікке салу». Купание осуществлялось естественно в теплой воде.

Что добавляли в воду, чтобы уберечь ребенка от болезней? (соль)

Вопрос №2. На юге Казахстана праздник «Наурыз» дополнялся чествованием алого цветка. Этому нежному созданию природы посвящались айтысы, молодежные хороводы, спортивные игры.

Какому цветку был посвящен этот обряд? (тюльпан)

Вопрос №3. Особое место в жизни казахов занимает свадебный обряд. В средневековье (вплоть до конца 18 века) девушка не видела своего жениха, т.к. родители уже приняли за нее решение. Но в знак своего согласия девушка должна подарить своему жениху подарок. Что именно? (платок)

Вопрос №4. Во время этого радостного события (свадьба, сватовство и т. д.) на виновников торжества бросают конфеты или деньги. Дети с радостью собирают разбросанные конфеты. Казахи верят, что сладости, подобранные во время этого «осыпания» приносят удачу. Какой это обычай? (шашу)

 8 тур. Путешествие по столице

Астана стала сердцем нашей Родины, достоянием всей нашей страны, нашей национальной идеей объединившей народ, стала символом его веры в свои силы Астана сегодня – это яркий, современный, процветающий, объединяющий всех казахстанцев и устремленный в будущее город.Сегодня Астана занимает достойное место в плеяде мировых столиц. Миссия Астаны заключается в том, что бы стать образцовой столицей на евразийском пространстве, быть основой для обеспечения устойчивого развития Казахстана.

Посещая Астану  не надейтесь найти исторические достопримечательности. Город на протяжении почти двухсотлетней истории был региональным центром, и мало чем отличался от других провинциальных городов. Лишь после обретения статуса столицы в 1997 году, здесь наряду с современными бизнес-центрами и дорогими гостиницами появились сооружения ставшие символами столицы Казахстана.

Попробуем определить по описаниям сооружений о какой достопримечательности пойдет речь.

1.  Крупнейший в Средней Азии торгово-развлекательный центр. Он одновременно является высочайшим в мире зданием, имеющим шатровую форму. (ХАН ШАТЫР)
2. Совершенно необычное сооружение, не имеющее аналогов в мире. В его композиционном решении нашли своё выражение космогонические идеи древних кочевых народов о строении мира. Полная высота сооружения  достигает отметки 105 метров, его вес превышает тысячу тон.  (БАЙТЕРЕК)
3. В 2006 году в Астане завершилось строительство особого здания, предназначенного специально для проведения встреч на высшем уровне представителей различных религиозных конфессий и традиционных мировых религий. (ДВОРЕЦ МИРА и СОГЛАСИЯ)
4. В новой столице Казахстана построен жилой комплекс, рассчитанный на 480 квартир, который уже стал одним из её главных символов. Он спроектирован с целью, сформировать новый силуэт города.(ТРИУМФ  АСТАНЫ)
5. Один из красивейших монументов в Казахстане. Он представляет из себя бронзовую стелу, установленную на мощном гранитном основании. Она состоит из 101 колоса. Эта композиция подразумевает единство всех народов многонационального Казахстана. (МОНУМЕНТ «ОТАН  ҚОРҒАУШЫЛАР)
6. Одно из архитектурных достопримечательностей Астаны. Огромное белоснежное здание, с его золотым, сияющим на солнце главным куполом, выстроенное в архитектурных традициях Востока, удивительно гармонично вплелось в ансамбль суперсовременных зданий. 
   (МЕЧЕТЬ «НУР - АСТАНА»)

Наш конкурс завершен. Жюри подсчитывают балы.

Конкурс с болельщиками.

1.     Он знаменит не только своими разрушительными и завоевательными походами, но и тем, что по его приказу был построен мавзолей Ходжа Ахмета Яссауи. Эмир Тимур.

2.     Прозвищем этого правителя было «Сабалак», он был знаменит тем, что принял участие в Анракайском сражение в качестве воина, где противостоял джунгарскому  воину Шарышу и победил его. Абылай хан.

3.     Наместник этого города уничтожил монгольский караван, что в последствие стало формальным предлогом для завоевания данной территории войском Чингисхана.  Отрар.

4.     В 1854 году отрядом Перемышльского было основано Верненское укрепление, которое впоследствии было названо. Алматы.

5.      В этом городе был «раскрыт заговор» строителей «красной столицы» и проведен процесс над группой архитекторов и инженеров (П.Т. Буддаси, С.Б. Голдгор, М. Тынышпаев и др.).   Кзыл-Орда.

6.  Огромную роль в победе под этим городом сыграла Панфиловская дивизия, наиболее известен подвиг у разъезда Дубосеково. Битва под Москвой.

7.     В битве за этот город, противнику приходилось с боем брать каждый дом, наиболее известен «Дом Павлова» в обороне которого принял участие Толыбай Мурзаев. Сталинградская битва.

8.     Этот летчик выходец из Караганды 19 декабря 1942 года в воздушном бою в районе Боковская-Пономаревка направил свой самолет в гущу танков. Нуркен Абдиров.

9.     Ему принадлежат слова, облетевшие весь фронт: «Велика Россия, а отступать некуда, позади - Москва» В.Г. Клочков.

10.     Его подвиг остался в памяти бойцов, он ворвался в штаб немецкой части  в с. Бородино и уничтожил 5 немецких офицеров. Т.Тохтаров.

Оглашение результатов.

И завершить мероприятие я хотела словами Лидера Нации: «Есть великое понятие – Родина. Когда речь заходит о ее защите, каждый в первую очередь думает о родном шаныраке, об отце с матерью, братьях и сестрах, детях, внуках. И с праведными помыслами идет защищать Отечество. Поэтому надо знать свою историю. Будущее народа, который не знает и не чтит свою историю, весьма туманно. И свои слова подкрепил образным сравнением: "Не будь глубоки корни у старого дуба, не устоять ему в бурю".

Песня. Джафарова Севинч, Нигматулин Руслан.

Бекітемін»                                                          «Келісемін»                                                  «Қаралды»                   

КММ «Абай атындағы орта мектебі»                 оқу ісінің меңгерушісі                 Рассмотрено на заседании МО

мектебінің директоры                                                 «Согласовано»                               классных руководителей

 «Утверждаю»                                                             зам.директора по ВР                                                                                                                                                    

Директор КГУ

 «Средняя школа имени Абая»

        Шатова Л.Д.                                                               Калыбекова Г.К                                  Джанпеисова М.М.    

             __________________                           ___________________                              ____________________

«____ » ___________2015г.                            «____ » ___________2015г.                   «____ » ___________2015г.

Внеклассное мероприятие.

Колесо истории.

Посвященное

550 летию Образования Казахского ханства.

Ответственные:

.учитель истории:

Подереча М.И.

2015-2016 учебный год.