Инфоурок Начальные классы КонспектыИгра "Крестики-нолики" по русскому языку

Игра "Крестики-нолики" по русскому языку

Скачать материал

Крестики – нолики.  Внеклассное мероприятие по русскому языку в начальной школе для коррекционной школы

Цель: - развить интерес к творческому поиску оригинальных решений.

- развивать речь, мышление, память;

- формирование положительного отношения к русскому языку;

- обобщение ранее изученного материала по русскому языку;

- развивать коммуникативные навыки.

 

Подготовка:

1.     Задания конкурсов данного мероприятия отображается на игровом поле с помощью игрового поля на доске. Игровое поле состоит из девяти клеток . Клетки номеруются и заполняются названиями девяти конкурсов.

2.     Формируются две команды по 6 человек: “Крестики” и “Нолики”. Готовятся творческие представления команд на 2 минуты.

3.     Определяется состав жюри.

4.     Готовится содержание переменкам между конкурсами .

Правила игры.

1.     Команда, выигравшая в конкурсе, ставит свой знак на игровом поле в клетке с названием выигравшего конкурса.

2.     Команда, проигравшая в конкурсе, имеет право выбора новой клетки на игровом поле, тем самым определяет игру в следующем конкурсе.

3.     Победитель тот, кто сможет выстроить в один ряд три своих знака.

Ход игры.

1.     По жребию определить, какая команда начинает игру.

2.     Жюри вручаются две таблички с крестиками и ноликами.

3.     После каждого конкурса идут игровые переменки (концертные номера, выступления жюри).

- Ребята,  сегодня наше занятие мы посвятим русскому языку, таинственной и прекрасной науке грамматике. В истории русского народа есть пословица, известная всем: «Встречают по одежке – провожают по уму». Она очень точно указывает на то обстоятельство, что в человеке, прежде всего, необходимо ценить разум, его мысли. А свои мысли люди выражают при помощи слов. О вежливости и образованности человека мы судим, прежде всего, по его речи: кричит, грубит, хамит – злой; говорит вежливо, ласково – хочется думать, что добрый. К великому сожалению русский язык стал «загрязняться» чужими нашему языку словами. Давайте послушаем, как говорили выдающиеся люди о нашем родном языке.

  • Писатель Александр Иванович Куприн говорил “Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен”.
  • Александр Сергеевич Пушкин с благоговением относился к русскому языку. По его мнению «русский язык – это выразительный и звучный язык, гибкий и мощный в своих оборотах и средствах, переимчивый и общительный в своих отношениях к чужим языкам» Ему свойственна «величавая плавность, яркость, простота и гармоническая точность». 
  • «Русский язык – настоящий, сильный, где нужно строгий, серьезный, где нужно страстный, где нужно – бойкий и живой». Так считал Лев Николаевич Толстой. 
  • Иван Сергеевич Тургенев просил: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достижение передано нам нашими предшественниками» 

Без языка немыслимо ни на шаг двинуть вперед науку, технику, ремесла, то есть саму жизнь. Поэтому давайте изучать русский язык. Освоить русский язык очень трудно, но нужно стараться. Путь нам, предстоит тернист, но думаю, мы с вами справимся. Итак, в путь – за новыми знаниями!

Содержание игры

1 сектор “Черный ящик”

Выносится черный ящик, в котором 2 предмета: по одному для каждой команды. Команды должны определить, что это за предмет. Каждый член команды задает один вопрос, на который ведущий отвечает “да” или “нет”. Выигрывает та команда, которая быстрее угадала содержимое ящика.

2 сектор “Ошибка”

Каждой команде даётся листок с напечатанным заданием. Предложения содержат ошибки. Задача ребят – найти и исправить ошибки. Побеждает та команда, игроки которой первыми и правильно выполнили задание.

1.     Мальчик полоскал собаку.

2.     Все спустились с горы, а Витя все слизал.

3.     На ёлке весят хлопушки.

4.     Старик поседел на лавочке и пошел домой.

5.     Цветы увидали от жары.

6.     Хозяйка поласкала бельё в ванне.

3 сектор “Четвертый лишний”

Каждой команде выдаётся листок с напечатанными на нем словами в группах. Одно слово в каждой группе лишнее. Задача ребят – найти, зачеркнуть его и объяснить, почему они так решили. Побеждает та команда, игроки которой первыми и правильно выполнили задание.

1.     Москва, Екатеринбург, Харловское, Школьная

2.     Анна, Виктор, Елена, Светлана

3.     Берёза, Тополь, Ель, Осина

4.     Шило, живёт, метро, шишка

5.     Конь, мел, соль, моль

6.     Кук-ла, конь-ки, ма-ши-на, тет-радь

Музыкальная пауза. Представление слова жюри

4 сектор “Наоборот”

Каждой команде выдаётся листок с напечатанными на них словами. Обучающимся,  необходимо придумать к ним антонимы. Победителем будет считается та команда, игроки которой первыми и правильно выполнили задание

1.     Быстро -

2.     Трус -

3.     Умный -

4.     Глубокий -

5.     Чёрный -

6.     Весёлый –

7.     Добрый –

8.     Хороший -

5 конкурс “Старая пословица – век не сломится”

Ведущий раздаёт командам конверты, в них по слогам разрезанные  пословицы. Нужно правильно сложить и зачитать пословицу. Победа в данном конкурсе, того, кто первым это сделает.

1.     Одна голова хорошо, а две лучше.

2.     Без труда – не выловишь и рыбку из пруда.

3.     Пчела мала, да и та работает.

4.     Шило в мешке не утаишь

 6 сектор «Ребусы»

Участникам предлагается разгадать ребусы, которые раздаются им в конвертах.

Развитие детей  Ребус 20 / Ребусы / Детский мир (информационно-развлекательный сайт для детей и родителей)

Развитие детей  Избранное / Профиль oxana / Детский мир (информационно-развлекательный сайт для детей и родителей)

Музыкальная пауза. Представление слова жюри

7 сектор “Чудо - слово”

Из букв одного слова составить другие слова. ( Победа, тумбочка)

8 сектор “Найди пару”

1.     Дом - жилище

2.     Алфавит - азбука

3.     Машина - автомобиль

4.     Роза - василёк

5.     Скакалка - мяч

6.     Книга – журнал

9 сектор «Серпантин фраз»

Первому игроку каждой команды предлагается фраза. Задача каждого игрока – продолжить её в пределах одного предложения. Например:

1.     Я рисую.

2.     Я рисую картину.

3.     Я рисую яркую картину.

4.     Я рисую яркую картину для мамы.

Подведение итогов игры. Награждение победителей.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Игра "Крестики-нолики" по русскому языку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист органа опеки

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 827 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.10.2015 1565
    • DOCX 527.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Прядеина Оксана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Прядеина Оксана Викторовна
    Прядеина Оксана Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 19
    • Всего просмотров: 20961
    • Всего материалов: 35

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 268 человек из 55 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тренды в физкультуре и спорте: организация обучения и методика тренировок

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии для бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Этапы развития речи: от первых звуков до полноценной коммуникации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 45 регионов