Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Игра "Михаил Васильевич Ломоносов" (8 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Игра "Михаил Васильевич Ломоносов" (8 класс)

библиотека
материалов

Игра, посвященная жизни и деятельности Михаила Васильевича Ломоносова

Составлена Зыковой Людмилой Ивановной –учителем химии КОГОБУ «Лицей г. Советска» Кировская область

Правила игры.

  1. Класс делится на группы.

  2. Ведущий объясняет условия игры.

  3. За 30 минут необходимо ответить на предложенные вопросы, записывая буквы правильных ответов на листе бумаги.

  4. В результате получится фраза о МВ Ломоносове.

  5. По истечению времени группы зачитывают свои варианты ответов.

  6. Вручаются призы за победу и утешительные- за участие.



  1. Какой закон сформулировал Ломоносов


к) закон сохранения массы м) закон постоянства состава

вещества вещества

л) закон сохранения энергии н) периодический закон

  1. Название, какого вещества было введено Ломоносовым

и) гашеная известь л) аммиачная селитра

к) нашатырный спирт м) сернистый газ

  1. Какое высшее учебное заведение было учреждено в России по инициативе Ломоносова

а) Академия наук к) Петербургский университет

б) Славяно-греко-латинская академия

н) Московский университет

  1. Где родился Ломоносов

л) в Архангельске н) в селе Заостровье

м) в Холмогорах о) в селе Мишанинском

  1. Какой русский поэт говорит о Ломоносове, как об архангельском мужике, который стал разумен и велик

п) Пушкин с) Лермонтов

р) Некрасов т) Блок

  1. Сколько языков знал Ломоносов

м) 12 0)8

н)19 п)10

  1. Какое пособие для обучения грамоте было написано Ломоносовым

е) Родная речь ж) Русский язык

ё) Российская грамматика з) Русская грамматика

  1. Какое слово было введено Ломоносовым

о) молекула р) раствор

п) газ с) термометр

  1. Какую теорию сформулировал Ломоносов

б) теорию строения д) теорию электролитической

органических соединений диссоциации

в) атомно-молекулярную теорию

г) теорию строения атома

  1. Атмосферу какой планеты открыл Ломоносов

и) Венеры л) Сатурна

к) Луны м) Солнца

  1. Какое природное явление объяснил Ломоносов

к) солнечное затмение м) землетрясение

л) северное сияние н) Огни Святого Элвиса

  1. Какое определение было введено Ломоносовым

а) химический элемент в) химический знак

б) химическая формула г) химическая реакция

13.Что понимал ломоносов под словом корпускула

п) ион р) частица

с) атом т) молекула

  1. Где находится город Ломоносов

и) в Архангельской обл. ы)в Ленинградской обл.

ю) в Московской обл. э) в Калининградской обл.

15 Создателем какой новой отрасли стал Ломоносов

о) производство удобрений е) производство цемента

п) производство цветных р)производство лекарств

стекол


16.0снователем какого раздела химии был Ломоносов

о) органической р) биохимии

п) неорганической е) физической

  1. Где находится течение Ломоносова

ж) в Северном Ледовитом и)в Тихом океане

океане к) в Баренцевом море

а) в Атлантическом океане

  1. Каково нововведение Ломоносова в преподавании химии

ё) лабораторные занятия з) зачеты

ж) экзамены и) лекции

  1. Назовите первую мозаичную картину Ломоносова

с) Петр I р) Нерукотворный Спас

п) Полтавская баталия е) Мадонна

  1. Кто автор книги, по которой Ломоносов учился грамматике

а) Суконицкий в) Смотрицкий

б) Мазурицкий г) Магницкий



Ответ: «Все испытал и все проник». Фразу необходимо читать , начиная с 20 по 1 вопрос, то есть в обратном порядке.








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-260691

Похожие материалы