459844
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииИгра "Первые шаги в информатику"

Игра "Первые шаги в информатику"

Выберите документ из архива для просмотра:
13.42 КБ
4.7 МБ
библиотека
материалов
Начать игру
УСТРОЙСТВА КОМПЬЮТЕРА ВЕЛИКИЕ УЧЁНЫЕ ИНФОРМАЦИЯ РИМСКАЯ НУМЕРАЦИЯ ИСТОРИЯ РАЗ...
Вы зарабатываете 10 баллов Продолжить игру
Вы зарабатываете 20 баллов Продолжить игру
Вы зарабатываете 30 баллов Продолжить игру
Вы зарабатываете 40 баллов Продолжить игру
Вы зарабатываете 50 баллов Продолжить игру
Вы зарабатываете 60 баллов Продолжить игру
Вы теряете 10 баллов Продолжить игру
Вы теряете 20 баллов Продолжить игру
Вы теряете 30 баллов Продолжить игру
Вы теряете 40 баллов Продолжить игру
Вы теряете 50 баллов Продолжить игру
Вы теряете 60 баллов Продолжить игру
в) На улице Строителей пожар б) В неделе 7 дней а) Сутки – это 24 часа 10 Инф...
в) Вкус б) Зрение а) Слух 20 С помощью какого органа чувств человек получает...
в) осязание б) обоняние а) вкус 30 С помощью какого органа чувств человек пол...
а) Знаками в) Звуками б)Сумками 40 Как нельзя передавать информацию? Продолжи...
в) Движущаяся машина б) Письмо, отправленное с помощью голубя а) Устный расск...
в) Дорога б) Катя а) Светофор 60 Что будет являться источником информации в с...
в) Монитор б) Принтер а) Сканер 10 Данное устройство служит для вывода на бум...
в) Дисплей б) Клавиатура а) Принтер 20 Не относится к основным устройствам ко...
в) Мышь б) Монитор а) Сканер 30 Не относится к устройствам ввода информации....
в) Сканер б) Принтер а) Монитор 40 Не относится к устройствам вывода информац...
в) Процессор б) Монитор а) Память 50 Мозг компьютера? Продолжить игру
в) Память б) Дискета а) Процессор 60 Не предназначено для записи или хранения...
в) Арифмометр б) Абак а) Счёты 10 Первый счётный прибор древности, в переводе...
в) Компьютеры б) Калькуляторы а) Счёты 20 Появились в России в XVI – XVII век...
в) В России б) Во Франции а) В Германии 30 Первая счётная машина изобретена в...
в) Блез Паскаль б) Г.В.Лейбниц а) Чарльз Беббидж 40 Кто изобрёл первую счётну...
в) Блез Паскаль б) Чарльз Беббидж а) Г.В.Лейбниц 50 Кто изобрёл в 1710 г. мех...
в) 1950 г. б) 1960 г. а) 1940 г. 60 Когда создана первая вычислительная элект...
в) L б) VX а) XXXXX 10 Назови правильный ответ 18 + 32 Продолжить игру
в) XXIII б) XXLII а) XXXII 20 Назови правильный ответ 64 - 32 Продолжить игру
в) LXXIV б) LXXVI а) XXLIV 30 Назови правильный ответ 29 + 45 Продолжить игру
в) CXIX б) XCIX а) XCXI 40 Назови правильный ответ 100 - 1 Продолжить игру
в) XCIIV б) XCVII а) CXVII 50 Назови правильный ответ 36 + 61 Продолжить игру
в) 9 б) 4 а) 7 60 Сколько основных знаков используют для изображения римских...
в) Чарльз Бэббидж б) Г.В.Лейбниц а) Блез Паскаль 10 Французский математик и ф...
в) Блез Паскаль б) Чарльз Бэббидж а) Г.В.Лейбниц 20 Немецкий математик, котор...
в) Блез Паскаль б) Чарльз Бэббидж а) Г.В.Лейбниц 30 Английский учёный, разраб...
в) Блез Паскаль б) Чарльз Бэббидж а) Самуэл Морзе 40 Его аппарат – электромех...
в) Пифагор б) Фалес а) Евклид 50 Этот знаменитый древнегреческий математик ра...
в) Колмагоров А.Н. б) С.А. Лебедев а) Циолковский К.Э. 60 Под руководством эт...
Подготовила: Полякова Н.И., МОУ «Плехановская СОШ», 2007 г., воспользовалась...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Начать игру
Описание слайда:

Начать игру

2 слайд УСТРОЙСТВА КОМПЬЮТЕРА ВЕЛИКИЕ УЧЁНЫЕ ИНФОРМАЦИЯ РИМСКАЯ НУМЕРАЦИЯ ИСТОРИЯ РАЗ
Описание слайда:

УСТРОЙСТВА КОМПЬЮТЕРА ВЕЛИКИЕ УЧЁНЫЕ ИНФОРМАЦИЯ РИМСКАЯ НУМЕРАЦИЯ ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ВТ 20 Стартовая страница 10 30 40 50 60 10 10 10 10 20 30 40 50 60 20 30 40 50 60 20 20 30 30 40 40 50 50 60 60

3 слайд Вы зарабатываете 10 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы зарабатываете 10 баллов Продолжить игру

4 слайд Вы зарабатываете 20 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы зарабатываете 20 баллов Продолжить игру

5 слайд Вы зарабатываете 30 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы зарабатываете 30 баллов Продолжить игру

6 слайд Вы зарабатываете 40 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы зарабатываете 40 баллов Продолжить игру

7 слайд Вы зарабатываете 50 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы зарабатываете 50 баллов Продолжить игру

8 слайд Вы зарабатываете 60 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы зарабатываете 60 баллов Продолжить игру

9 слайд Вы теряете 10 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы теряете 10 баллов Продолжить игру

10 слайд Вы теряете 20 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы теряете 20 баллов Продолжить игру

11 слайд Вы теряете 30 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы теряете 30 баллов Продолжить игру

12 слайд Вы теряете 40 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы теряете 40 баллов Продолжить игру

13 слайд Вы теряете 50 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы теряете 50 баллов Продолжить игру

14 слайд Вы теряете 60 баллов Продолжить игру
Описание слайда:

Вы теряете 60 баллов Продолжить игру

15 слайд в) На улице Строителей пожар б) В неделе 7 дней а) Сутки – это 24 часа 10 Инф
Описание слайда:

в) На улице Строителей пожар б) В неделе 7 дней а) Сутки – это 24 часа 10 Информация не является полной Продолжить игру

16 слайд в) Вкус б) Зрение а) Слух 20 С помощью какого органа чувств человек получает
Описание слайда:

в) Вкус б) Зрение а) Слух 20 С помощью какого органа чувств человек получает больше всего информации? Продолжить игру

17 слайд в) осязание б) обоняние а) вкус 30 С помощью какого органа чувств человек пол
Описание слайда:

в) осязание б) обоняние а) вкус 30 С помощью какого органа чувств человек получает информацию о том, каков предмет на ощупь – тёплый или холодный, гладкий или шершавый? Продолжить игру

18 слайд а) Знаками в) Звуками б)Сумками 40 Как нельзя передавать информацию? Продолжи
Описание слайда:

а) Знаками в) Звуками б)Сумками 40 Как нельзя передавать информацию? Продолжить игру

19 слайд в) Движущаяся машина б) Письмо, отправленное с помощью голубя а) Устный расск
Описание слайда:

в) Движущаяся машина б) Письмо, отправленное с помощью голубя а) Устный рассказ 50 Что не относится к способам передачи информации? Продолжить игру

20 слайд в) Дорога б) Катя а) Светофор 60 Что будет являться источником информации в с
Описание слайда:

в) Дорога б) Катя а) Светофор 60 Что будет являться источником информации в следующей ситуации: «Катя собирается переходить перекрёсток, регулируемый светофором»? Продолжить игру

21 слайд в) Монитор б) Принтер а) Сканер 10 Данное устройство служит для вывода на бум
Описание слайда:

в) Монитор б) Принтер а) Сканер 10 Данное устройство служит для вывода на бумагу текстов и картинок. Продолжить игру

22 слайд в) Дисплей б) Клавиатура а) Принтер 20 Не относится к основным устройствам ко
Описание слайда:

в) Дисплей б) Клавиатура а) Принтер 20 Не относится к основным устройствам компьютера. Продолжить игру

23 слайд в) Мышь б) Монитор а) Сканер 30 Не относится к устройствам ввода информации.
Описание слайда:

в) Мышь б) Монитор а) Сканер 30 Не относится к устройствам ввода информации. Продолжить игру

24 слайд в) Сканер б) Принтер а) Монитор 40 Не относится к устройствам вывода информац
Описание слайда:

в) Сканер б) Принтер а) Монитор 40 Не относится к устройствам вывода информации. Продолжить игру

25 слайд в) Процессор б) Монитор а) Память 50 Мозг компьютера? Продолжить игру
Описание слайда:

в) Процессор б) Монитор а) Память 50 Мозг компьютера? Продолжить игру

26 слайд в) Память б) Дискета а) Процессор 60 Не предназначено для записи или хранения
Описание слайда:

в) Память б) Дискета а) Процессор 60 Не предназначено для записи или хранения информации. Продолжить игру

27 слайд в) Арифмометр б) Абак а) Счёты 10 Первый счётный прибор древности, в переводе
Описание слайда:

в) Арифмометр б) Абак а) Счёты 10 Первый счётный прибор древности, в переводе означает «пыль» или «мелкий песок». Продолжить игру

28 слайд в) Компьютеры б) Калькуляторы а) Счёты 20 Появились в России в XVI – XVII век
Описание слайда:

в) Компьютеры б) Калькуляторы а) Счёты 20 Появились в России в XVI – XVII веках. В настоящее время иногда используются, только у современных вместо нитей металлические спицы. Продолжить игру

29 слайд в) В России б) Во Франции а) В Германии 30 Первая счётная машина изобретена в
Описание слайда:

в) В России б) Во Франции а) В Германии 30 Первая счётная машина изобретена в XVII веке. Продолжить игру

30 слайд в) Блез Паскаль б) Г.В.Лейбниц а) Чарльз Беббидж 40 Кто изобрёл первую счётну
Описание слайда:

в) Блез Паскаль б) Г.В.Лейбниц а) Чарльз Беббидж 40 Кто изобрёл первую счётную машину, которая выполняла только одну арифметическую операцию? Продолжить игру

31 слайд в) Блез Паскаль б) Чарльз Беббидж а) Г.В.Лейбниц 50 Кто изобрёл в 1710 г. мех
Описание слайда:

в) Блез Паскаль б) Чарльз Беббидж а) Г.В.Лейбниц 50 Кто изобрёл в 1710 г. механический арифмометр, умеющий складывать, умножать, вычитать и делить? Продолжить игру

32 слайд в) 1950 г. б) 1960 г. а) 1940 г. 60 Когда создана первая вычислительная элект
Описание слайда:

в) 1950 г. б) 1960 г. а) 1940 г. 60 Когда создана первая вычислительная электронная цифровая машина МЭСМ в России. Продолжить игру

33 слайд в) L б) VX а) XXXXX 10 Назови правильный ответ 18 + 32 Продолжить игру
Описание слайда:

в) L б) VX а) XXXXX 10 Назови правильный ответ 18 + 32 Продолжить игру

34 слайд в) XXIII б) XXLII а) XXXII 20 Назови правильный ответ 64 - 32 Продолжить игру
Описание слайда:

в) XXIII б) XXLII а) XXXII 20 Назови правильный ответ 64 - 32 Продолжить игру

35 слайд в) LXXIV б) LXXVI а) XXLIV 30 Назови правильный ответ 29 + 45 Продолжить игру
Описание слайда:

в) LXXIV б) LXXVI а) XXLIV 30 Назови правильный ответ 29 + 45 Продолжить игру

36 слайд в) CXIX б) XCIX а) XCXI 40 Назови правильный ответ 100 - 1 Продолжить игру
Описание слайда:

в) CXIX б) XCIX а) XCXI 40 Назови правильный ответ 100 - 1 Продолжить игру

37 слайд в) XCIIV б) XCVII а) CXVII 50 Назови правильный ответ 36 + 61 Продолжить игру
Описание слайда:

в) XCIIV б) XCVII а) CXVII 50 Назови правильный ответ 36 + 61 Продолжить игру

38 слайд в) 9 б) 4 а) 7 60 Сколько основных знаков используют для изображения римских
Описание слайда:

в) 9 б) 4 а) 7 60 Сколько основных знаков используют для изображения римских чисел? Продолжить игру

39 слайд в) Чарльз Бэббидж б) Г.В.Лейбниц а) Блез Паскаль 10 Французский математик и ф
Описание слайда:

в) Чарльз Бэббидж б) Г.В.Лейбниц а) Блез Паскаль 10 Французский математик и физик, создавший в 1645 г. первую механическую счётную машину, которая умела выполнять сложение. Продолжить игру

40 слайд в) Блез Паскаль б) Чарльз Бэббидж а) Г.В.Лейбниц 20 Немецкий математик, котор
Описание слайда:

в) Блез Паскаль б) Чарльз Бэббидж а) Г.В.Лейбниц 20 Немецкий математик, который в начале XVIII века изобрёл механическую машину, способную не только складывать, но и умножать. Продолжить игру

41 слайд в) Блез Паскаль б) Чарльз Бэббидж а) Г.В.Лейбниц 30 Английский учёный, разраб
Описание слайда:

в) Блез Паскаль б) Чарльз Бэббидж а) Г.В.Лейбниц 30 Английский учёный, разработавший в середине XIX века схему «аналитической машины» для автоматизации вычислений Продолжить игру

42 слайд в) Блез Паскаль б) Чарльз Бэббидж а) Самуэл Морзе 40 Его аппарат – электромех
Описание слайда:

в) Блез Паскаль б) Чарльз Бэббидж а) Самуэл Морзе 40 Его аппарат – электромеханический телеграфный аппарат, созданный в 1837 году, служит для передачи и приёма сообщений знаками кода, который носит его фамилию. Его азбука – применяется в любительской радиосвязи и сегодня. Продолжить игру

43 слайд в) Пифагор б) Фалес а) Евклид 50 Этот знаменитый древнегреческий математик ра
Описание слайда:

в) Пифагор б) Фалес а) Евклид 50 Этот знаменитый древнегреческий математик рассматривал счёт на абаке как обязательный раздел математики. Продолжить игру

44 слайд в) Колмагоров А.Н. б) С.А. Лебедев а) Циолковский К.Э. 60 Под руководством эт
Описание слайда:

в) Колмагоров А.Н. б) С.А. Лебедев а) Циолковский К.Э. 60 Под руководством этого академика была создана в 1950 году первая в СССР электронная цифровая вычислительная машина «МЭСМ» Продолжить игру

45 слайд Подготовила: Полякова Н.И., МОУ «Плехановская СОШ», 2007 г., воспользовалась
Описание слайда:

Подготовила: Полякова Н.И., МОУ «Плехановская СОШ», 2007 г., воспользовалась опытом работы Крыловой Ольги Николаевны, учителя начальных классов МОУ СШ №2 г. Салехард

Общая информация

Номер материала: ДВ-337291

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.