Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыИгра по литературному чтению " Сказочники"

Игра - бродилка «Сказочники»

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
3090
53
26.08.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью. Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего". В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины. Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат". Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром. Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным. Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов. Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной. Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement
Подробнее об авторе
Дидактическая игра «Сказочники» предназначена работы с детьми дошкольного возраста, также может быть использована коррекционными педагогами и родителями для занятий с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Методическая разработка может быть использована педагогами, а также родителями для занятий с ребёнком при подготовке к школе. Материал направлен на развитие воображения и образного мышления, способствует тренировке мелкой моторики. Методическая разработка «Сказочники» построена в формате игры-бродилки, главной целью которой является сочинение детьми сказки. Дидактическая игра состоит из инструкции для педагога с правилами игры и четырех игровых полей. Для игры понадобиться игральный кубик с гранями от 1 до 6 и фишки. Игровые поля желательно распечатать и заламинировать. Число участников игры не ограничено. Правила игры предполагают два варианта её проведения. Игру можно проводить с одним и несколькими детьми, организовав соревнование между группами. Яркий и динамичный дизайн дидактической игры послужит дополнительным мотивирующим инструментом для каждодневной подготовки ребенка к школе.

Краткое описание методической разработки

Дидактическая игра «Сказочники» предназначена работы с детьми дошкольного возраста, также может быть использована коррекционными педагогами и родителями для занятий с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Методическая разработка может быть использована педагогами, а также родителями для занятий с ребёнком при подготовке к школе.

Материал направлен на развитие воображения и образного мышления, способствует тренировке мелкой моторики.

Методическая разработка «Сказочники» построена в формате игры-бродилки, главной целью которой является сочинение детьми сказки.

Дидактическая игра состоит из инструкции для педагога с правилами игры и четырех игровых полей. Для игры понадобиться игральный кубик с гранями от 1 до 6 и фишки. Игровые поля желательно распечатать и заламинировать. Число участников игры не ограничено.

Правила игры предполагают два варианта её проведения. Игру можно проводить с одним и несколькими детьми, организовав соревнование между группами.

Яркий и динамичный дизайн дидактической игры послужит дополнительным мотивирующим инструментом для каждодневной подготовки ребенка к школе.

Развернуть описание

Игра по литературному чтению " Сказочники"

Скачать материал

МБОУ « Петропавловская СОШ им. Героя Советского Союза Д. А. Жукова»

Разработала учитель начальных  классов Стребкова Г. И.

Игра « Сказочники».

Вы должны ответить на 15 вопросов. Приз – книга сказок.

Что Рукодельница уронила в колодец?

Первая игра.

1.     Кого позвал Петушок, когда нашел колосок

2.     Где жил Джин 1000 лет.

3.     Какой музыкальный инструмент был у Свинопаса?

4.     Что подарил  месяц Апрель Падчерице.

5.     Как зовут девочку с голубым волосами?

6.     Назовите маленьких друзей Белоснежки?

7.     Кем был папа Карло?

8.     Какой цветок больше всего любил Чудовище?

9.     В каком городе жил волшебник к которому отправилась Элли?

10.Что кричал попугай в городе Мастеров?

11.В кого превратилась лягушка ночью?

12.Где встретились поп и Балда?

13.За кого вышла замуж Дюймовочка?

14.Что искал Буратино?

 

Вторая игра.

1.     Кто разрушил теремок?

2.     До скольки мог считать козленок?

3.     На каком транспорте любил ездить Емеля?

4.     Куда нельзя садиться медведю7Что стало причиной разрушения Кошкиного дома?

5.     Кто носил сапоги 45 размера?

6.     Какой цветок исполняет желание?

7.     Причина гибели Снегурочки?

8.     На чем пахал мальчик-с- пальчик?

9.     Кто из богатырей с детства был прикован к постели?

10.Назовите кличку собаки Мальвины.

11.Где находится царствования Гвидона?

12. Куда сунул свой нос Буратино?

13.Какой кот жил в стране чудес?

14.Кто автор сказки « Золушка»

15.Из чего был сделан колобок?

Третья игра.

1 Что посадил дед?

2.Как звали братца Аленушки?

3.К кому обратился волк, чтобы изменить голос?

4.Что передал Удав для Мартышки?

5.К кому пошел Винни- Пух на День рождения?

6.Что говорит Кот Леопольд мышатам?

7. Когда лучше ходить Винни-Пуху  в гости?

8.У кого рост 38 попугаев?

9. Какое дерево росло в саду у Берендея?

11. В какой срок Иван должен бал достать Жар- пртицу?

12. Какой породы был Артемом?

13. Кто автор Сказки « Мойдодыр»?

13. Как зовут за рубежом Буратино?

14.Как звали сестру у Кая?

15.Что в коробе у Маши?

 Подведение итогов. Вручение приза- книги.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Игра по литературному чтению " Сказочники""
Смотреть ещё 5 784 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

МБОУ « Петропавловская СОШ им. Героя Советского Союза Д. А. Жукова»

Разработала учитель начальных  классов Стребкова Г. И.

Игра « Сказочники».

Вы должны ответить на 15 вопросов. Приз – книга сказок.

Что Рукодельница уронила в колодец?

Первая игра.

1.     Кого позвал Петушок, когда нашел колосок

2.     Где жил Джин 1000 лет.

3.     Какой музыкальный инструмент был у Свинопаса?

4.     Что подарил  месяц Апрель Падчерице.

5.     Как зовут девочку с голубым волосами?

6.     Назовите маленьких друзей Белоснежки?

7.     Кем был папа Карло?

8.     Какой цветок больше всего любил Чудовище?

9.     В каком городе жил волшебник к которому отправилась Элли?

10.                       Что кричал попугай в городе Мастеров?

11.                       В кого превратилась лягушка ночью?

12.                       Где встретились поп и Балда?

13.                       За кого вышла замуж Дюймовочка?

 

14.                       Что искал Буратино?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 307 403 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 23.12.2014 444
    • DOCX 14.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стребкова Галина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Стребкова Галина Ивановна
    Стребкова Галина Ивановна

    Учитель

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 47892
    • Всего материалов: 52

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ "Петропавловская СОШ имени Героя Советского Союза Жукова Д. А."
    Я- учитель.Это моя жизнь, моя любовь, мое призвание.Я - учитель. Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само вас отыщет. К.Д. Ушинский Я учитель... Сколько раз повторяла эту фразу! Своим ли друзьям, знакомым или вовсе не знакомым людям в самых разных обстоятельствах. А сколько внутренних монологов, когда сомнения переполняли душу, начиналось именно этими словами. И понемногу все успокаивалось, находило свое объяснение, вставало на места. Да, я учитель и всегда хотела им быть. Я мечтала стать хорошим учителем, и потому вопрос о сути этой профессии для меня далеко не праздный. Учитель по природе своей профессии - созидатель, Созидатель с большой буквы, ибо творит он Человека. Каким будет этот человек, что после себя оставит - таков и итог профессионального пути педагога. Уметь чувствовать ребенка, уважать его, уважать мнение детского коллектива, строить свою работу таким образом, чтобы дети не чувствовали над собой жесткого контроля и в то же время ощущали поддержку, - суть этической культуры учителя. Мне импонирует основная идея педагогики сотрудничества - идея гуманного отношения к ученику на основе сохранения его индивидуальной особенности. Всегда задумываешься о своих корнях. Хочется понять, почему ты стала такой, какой есть. Думаю, все дело в том мире, в котором я жила с детства- у меня в семье мама Учитель и тетя Учитель - в постоянных разговорах о школе. Понимаю, что учительство - это моё призвание. И я благодарна судьбе за те минуты, когда удается пробудить лучшие чувства в детях, когда после неудач ребенок обретает веру в себя.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 287 124 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Формирование профессиональной идентичности: инструменты и стратегии

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание и продвижение продукта: от юнит-экономики до выбора целевой аудитории и монетизации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию и внеурочной деятельности по предмету «Основы безопасности и защиты Родины»

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 784 курса